多媒体互动宣教模式对超微创漏斗胸矫治术患儿家属的影响

目的 探讨多媒体宣教技术对超微创漏斗胸矫治术患儿家属的应用及效果。方法 选取我院心胸外科2013年1月到8月行超微创漏斗胸矫治术的100例患儿及其家属,按手术时间分为对照组和实验组,每组各50例。对照组采取谈话的方式对患儿家属进行围术期单方面宣教;实验组采用ppt讲课的形式对患儿家属进行互动式宣教。在患儿术前一日内及术后3天内,分别通过问卷调查方式比较两组患儿家属对疾病相关知识的掌握情况,对术后护理指导依从性及对护理宣教的满意度三方面进行对比。结果 通过多媒体宣教方式的患儿家属能较完整地反馈疾病相关知识,术后能更好地配合护理工作,且对护理宣教满意度高。结论 媒体宣教技术的合理应用,使患儿及家属对疾病相关知识的知晓度更高,更能乐观地面对漏斗胸手术,积极配合护理治疗,提高家属对医疗及护理过程的满意度 ,创建良好的护患关系。     

50例漏斗胸微创矫治术的围手术期护理

总结了50例漏斗胸患儿采用微创手术法矫治漏斗胸的围手术期护理经验,重点是做好术前心理护理、营养支持、各项术前准备;术后体位护理、呼吸道护理、基础护理以及康复期健康宣教。认为围手术期系统全面的护理干预,可促进漏斗胸微创矫治术的顺利进行。     

电视胸腔镜下胸骨抬举术矫治漏斗胸的护理

总结30例胸腔镜下胸骨抬举术矫治漏斗胸的护理。术前重视宣教及心理护理,做好术前准备;术后注意病情观察,加强呼吸道护理、胸腔引流管护理,指导合理体位及活动,对促进患儿康复具有重要意义。30例患儿手术顺利,漏斗胸畸形矫正,术后恢复良好,住院4~8 d出院。     

3例微创漏斗胸矫治术患者的护理

总结了3例微创漏斗胸矫治术患者的护理。包括重视心理护理,加强术前宣教,做好充分的术前准备,术后加强病情观察及管道护理。认为精心细致的护理能够减少并发症,促进患者早日康复。     

家长同步健康教育的延续护理在漏斗胸患儿Nuss术后的应用效果

目的探讨家属同步健康教育的延续护理在漏斗胸患儿Nuss术后的应用效果。方法选取2017年6月—2018年12月在郑州大学第一附属医院行Nuss术的80例漏斗胸患儿及其家长80人为研究对象,应用随机数字表法随机分为对照组和观察组,每组患儿40例及其家长40人。对照组给予常规护理,观察组实施家属同步健康教育的延续护理。比较干预后两组患儿家属疾病认知水平、照护能力、心理状态及患儿胸廓矫形效果。结果干预6个月后,观察组患儿家长疾病知识认知、照护能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后观察组患儿家长焦虑、抑郁评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。手术后6个月,观察组患儿胸廓矫形效果优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论家长同步健康的延续护理,可有效改善家长疾病认知水平、照护能力及心理状态,提高Nuss术患儿胸廓矫形效果。     

舒适护理在胸腔镜辅助下漏斗胸矫形手术中的应用

目的:探讨舒适护理在胸腔镜辅助下漏斗胸矫形手术中的应用效果.方法:采用随机的方法将50例漏斗胸的患儿分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上注重患儿及家长的生理、心理舒适护理,比较两者的护理效果.结果:观察组患儿的哭闹次数、护理质量满意度、住ICU时间均显著优于对照组(P＜0.05).结论:舒适护理有利于减轻胸腔镜辅助下漏斗胸矫形手术患儿的生理、心理应激反应,减轻家长的心理负担,确保手术效果.     

家庭参与式护理对小儿漏斗胸术后康复的影响分析

目的 探讨家庭参与式护理对漏斗胸患儿术后康复的效果.方法 将某院2019年1月-2019年12月收治的符合条件的62例漏斗胸患者家庭作为研究对象,实验组在家庭参与理念指导下,护理人员对入院的漏斗胸患者家庭给予综合干预措施,制定个性化干预计划.选取2018年1月-2018年12月收治的与实验组特征相匹配的62例漏斗胸家庭作为对照组,给予常规的护理措施.干预后,比较两组患者术后并发症、住院时间及住院满意度.结果 观察组患者术后并发症、住院时间及住院满意度,均优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 家庭参与式护理应用于漏斗胸患儿术后康复管理中,可显著提高住院满意度及降低患者术后并发症、住院时间,对漏斗胸术后康复具有积极作用.     

126例漏斗胸患儿胸腔镜辅助行Nuss手术的术后护理

报告了126例漏斗胸患儿在胸腔镜辅助下行Nuss手术的术后护理.护理重点包括:严密观察病情,及早发现和处理气胸、胸腔积液等并发症,做好疼痛管理、呼吸道护理,正确指导患儿进行康复训练,并做好出院宣教,以防支架移位.本组均顺利完成手术,无严重并发症发生.随访6个月至2年,除3例行二次Nuss术外,其余漏斗胸畸形矫治满意.     

微创矫治术治疗小儿漏斗胸

目的:探讨微创矫治术治疗小儿漏斗胸的相关临床经验.方法:本组共6例,4例为对称性漏斗胸,2例为非对称性漏斗胸,年龄6～13岁,均在胸腔镜下行微创漏斗胸矫治术.结果:6例均顺利完成手术,手术时间40～70 min,术中术后无严重并发症发生,术后胸廓外形改善,疗效满意.结论:微创矫治术治疗小儿漏斗胸手术微创、安全、可行,但远期效果的评价还需进一步观察.     

康复训练健康教育路径在漏斗胸患儿围术期中的应用效果

目的 探讨应用健康教育路径对漏斗胸手术患儿实施康复训练的效果.方法 将60例漏斗胸患儿按入院单双号分为实验组及对照组,每组30例.对照组由责任进行常规疾病知识、术前和术后的健康教育指导;实验组由康复训练健康教育路经小组成员严格按漏斗胸康复训练健康教育路经图表安排,对漏斗胸患儿从入院到出院实施有计划、有系统、分阶段、连续规范的康复训练健康教育指导.比较两组患儿术后并发症、胸腔引流管拔管时间、住院天数、家长对漏斗胸知识的知晓率及对护理服务的满意度.结果 两组患儿住院天数、胸腔引流管拔管时间比较,差异均有统计学意义(P＜0.01);术后并发症比较差异有统计学意义(P＜0.05);实验组患儿家长对康复训练目的 和方法、术后体位和意义及出院后注意事项等五方面知识知晓率高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);实验组护理服务满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 应用健康教育路径对漏斗胸患儿实施康复训练,能缩短患儿的住院时间,减轻患方经济负担,改善肺功能,减少术后并发症的发生,提高患儿及家长漏斗胸知识的知晓率及护理服务满意度.     

微创Nuss矫治术对漏斗胸患者手术后肺功能的影响

目的探索微创Nuss矫治术对漏斗胸患者手术后肺功能的影响。方法将100例漏斗胸患者根据单双号随机化分为观察组(50例,微创Nuss矫治术)和对照组(50例,Wada手术)。比较两组的治疗效果。结果术后,两组M-SSQ各项评分、FEV1%pred、FVC%pred、FEF75%pred、FEF50%pred、左室射血分数、心脏指数、搏出量均升高,且观察组高于对照组(P<0.05)。观察组的治疗总有效率、手术时间、住院时间、术中出血量、并发症发生率均优于对照组(P<0.05)。结论微创Nuss矫治手术用于漏斗胸患者中的效果显著,具有美观性好、并发症发生率低、操作简便、创伤小、恢复快等优势。     

胸外悬吊固定术治疗先天性漏斗胸患儿的手术配合与护理

目的：探讨胸外悬吊固定术治疗先天性漏斗胸患儿的手术配合与护理要点，旨在提高漏斗胸矫治术的工作效率和矫形质量。方法：对26例先天性漏斗胸患儿进行术前访视，做好家长心理护理并告知围术期注意事项，鼓励家长参与术前讨论，认真准备手术用物，术中密切观察患儿生命体征及手术进程，积极配合手术操作，做好术后护理支持，观察患儿临床情况。结果：全组26例患儿均顺利完成胸外悬吊固定手术，无术中并发症和死亡病例；手术用时25～30 min,平均27 min;术中出血量3～6 ml,平均4.5 ml;住院时间6～9 d,平均7.5 d;术后切口处皮下淤血1例，经理疗后治愈；术后随访3～24个月，平均11个月。手术后患儿进食良好，肢体活动有力，胸廓外形矫正效果满意。结论：胸外悬吊固定术矫治先天性漏斗胸患儿具有创伤小、切口小、出血少、恢复快、操作简单、手术用时短、矫形效果好等优点，良好的术前访视、默契的手术配合及围术期安全护理是保证手术效果的重要手段。     

早期预防并发症护理干预在小儿漏斗胸合并扁平胸行改良NUSS手术的应用

目的:探讨早期预防并发症护理干预在扁平胸合并漏斗胸患儿接受微创漏斗胸矫形(NUSS)手术治疗中的应用效果。方法:选取我院2013年6月~2016年6月收治的接受NUSS手术治疗的扁平胸合并漏斗胸患儿60例作为研究对象,随机等分为对照组和研究组,对照组实施常规护理干预,研究组在对照组基础上予以预防并发症护理干预。比较两组患者护理效果。结果:研究组患儿有效率高于对照组(P0.05)。研究组患儿并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论:针对接受NUSS手术治疗的扁平胸合并漏斗胸患儿积极实施术后早期预防并发症护理,可以取得明显的效果,有助于降低患儿的术后并发症发生率,改善其预后,具有推广应用价值。     

临床护理路径在小儿漏斗胸NUSS术治疗中的应用

目的:探讨临床护理路径在小儿漏斗胸胸腔镜辅助胸骨抬举(NUSS)术治疗中的应用.方法:将80例行NUSS术治疗漏斗胸患儿随机分为观察组和对照组各40例,观察组实施临床护理路径,对照组采用专科常规护理.比较两组患儿平均住院日、医疗费用、疾病健康知识掌握度、护理服务质量满意度.结果:观察组平均住院日、医疗费用均低于对照组(P＜0.05),而疾病健康知识掌握度、护理服务质量满意度均高于对照组(P＜0.05).结论:依照护理路径进行诊疗、护理工作,可有效缩短行NUSS术治疗漏斗胸患儿平均住院日,降低医疗费用,提高护理质量和患儿家属满意度,促进患儿术后活动能力恢复.     

胸腔镜下漏斗胸矫形术的围手术期护理

目的:总结45例漏斗胸患儿在全麻胸腔镜下行漏斗胸矫形手术的护理。方法:我们通过关注患儿和家长的术前健康教育和并发症的护理,术后重点做好疼痛管理、康复护理及出院指导。结果:45例患儿手术均获成功,未发生严重并发症。结论:漏斗胸矫形手术治疗漏斗胸具有微创、美观、手术效果满意、外观理想的优点,手术前后的护理不仅是手术成功的保证,还能有效减少并发症,促进患者康复。     

视频教育结合宣传册提高手足口病患儿家庭护理效果的研究

目的 探讨视频教育结合宣传册对提高手足口病患儿家庭护理的效果。 方法 在门、急诊抽取207例手足口病患儿,将其随机分成观察组(107人)及对照组(100人)。观察组患儿家长给予视频结合宣传册进行宣教,对照组单一采用宣传册宣教。比较两组家长家庭护理知识的掌握情况,并对两组患儿的家庭护理效果进行随访。 结果 宣教后,观察组家长对手足口病家庭护理知识的掌握情况好于对照组;观察组比对照组患儿症状较早得到缓解。 结论 视频教育结合宣传册可提高患儿家长对手足口病家庭护理知识的掌握水平,有效提高家庭护理水平,促进患儿康复。     

应用临床护理路径在微创漏斗胸矫形术的效果观察

目的探讨临床护理路径在微创漏斗胸矫形术的效果研究。方法将在本科行微创漏斗胸矫形术的120例患者随机分为观察组和对照组,每组各60例。对照组实施微创漏斗胸矫形术的常规护理,观察组采用微创漏斗胸矫形术的临床护理路径进行护理。比较两组患者的平均住院时间、医疗费用、患者满意度。结果观察组患者的平均住院时间,医疗费用均低于对照组患者,观察组患者满意度优于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论临床护理路径在微创漏斗胸矫形术的应用,可有效缩短平均住院天数、降低医疗费用、提高患者的满意度,有效规范了医疗行为,有效地利用了医疗资源,值得临床推广。     

漏斗胸患者微创矫治术后早期心电图和心功能的变化

目的：了解漏斗胸患者接受胸腔镜下微创漏斗胸矫治术（Nuss手术）后早期心电图和心功能的变化。方法：2006年12月-2009年7月,采用胸腔镜下Nuss手术矫治23例漏斗胸患者,所有患者均于术前、术后3个月和术后1年行心电图和心功能检测。结果：术前13例（57％）患者存在心律失常,术后3个月、1年复查心电图6例（26％）患者存在心律失常（P〈0．05）,术后3个月、1年每搏量和心排血量均较术前显著提高（P〈0．05）;术后3个月、1年心脏指数均较术前提高,其中术后3个月和术前比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：微创漏斗胸矫治术可以矫正漏斗胸患儿胸部畸形,减轻患儿心律失常,提高心功能。     

流程化沟通模式联合疾病管理在青少年漏斗胸中的效果评价

目的探讨流程化沟通模式结合疾病管理在青少年漏斗胸中的效果评价。方法采用回顾性研究设计,选取2015年2月—2017年1月期间在本科室住院的20例青少年漏斗胸胸腔镜下胸骨抬举术(NUSS手术)术后患儿作为对照组;2017年2月—2018年8月在本科室住院的20例青少年漏斗胸NUSS术后患儿作为观察组。对照组由责任护士采取漏斗胸常规护理进行术前、术后健康教育,出院后定期复查、不适随诊。观察组则采用流程化沟通模式结合健康管理的护理。对两组患儿术后效果及相关临床指标进行对比分析。结果观察组术后住院时间及住院费用均较对照组少,差异有统计学意义(P0.05)。结论流程化沟通模式结合疾病管理能有效提高护士的沟通能力,提高患儿对健康知识的掌握度,减少患儿不必要的医疗费用,有较好的临床推广价值。     

《血管瘤患儿简易护理手册》在小儿口腔颌面部血管瘤治疗中的应用

目的 探讨应用《血管瘤患儿简易护理手册》在小儿口腔颌面部血管瘤治疗中效果影响.方法 选取120名血管瘤患儿家长,将2009年1月至2010年12月设为对照组63名,2010年1月至2011年12月宣教组57名,对照组给予常规护理宣教,宣教组在此基础上应用自制《血管瘤患儿简易护理手册》对家长进行教育.比较两组家长血管瘤相关知识及护理掌握程度及患儿治疗不良反应发生率.比较2组患儿家属健康知识、护理方法掌握程度、患儿治疗后不良反应及并发症发生情况.结果 (1)宣教组患儿家长对血管瘤发生发展的基本知识、体温测量、口腔皮肤观察及护理、饮食调节、创面保护、预防呼吸道梗阻、不良反应观察及处理掌握程度均较对照组高(P＜0.05);(2)在患儿不良反应发生率上,宣教组发生率17.54％,对照组发生率30.16％,组间比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 应用《血管瘤患儿护理手册》方式开展健康教育方式,便于家长学习阅读,随时巩固练习,进一步提高家长对患儿的管理能力,有效改善治疗效果.