三阶段培训法提高社区护士健康教育能力的效果分析

目的 分析三阶段培训法提高社区护士健康教育能力的效果.方法 对50名社区护士的健康教育认知、知识及技能状况进行问卷调查,并对调查结果进行分析,采用三阶段法对社区护士进行针对性的培训,并于培训后再次进行问卷调查.结果 培训后,社区护士对健康教育的认知情况、知识掌握情况与培训前比较差异均有统计学意义(P<0.01);培训前只有23名社区护士经常开展健康教育,培训后50名社区护士均经常开展健康教育;培训前开展健康教育的方式以健康咨询为主,培训后采用多种方式进行健康教育.结论 采用三阶段法进行培训,能有效提高社区护士的健康教育能力.     

社区高血压健康教育的调查分析

目的 了解健康教育对高血压患者健康行为及血压控制的影响效果.方法 在本社区随机选取的100名高血压患者进行健康教育前后其健康行为和血压控制效果的调查比较.结果 (1)血压监测的正常率从健康教育前的54%上升到75%.(2)高血压知识问卷合格率从原来的30%上升到84%.(3)健康教育后,高血压患者的自我管理意识明显提高,用药依从率,体育锻炼参与率,主动测血压率均较前提高.结论 成功的健康教育能有效提高高血压患者的自我保健意识,改善健康行为与生活习惯,从而起到有效控制血压的效果.     

社区护士对高血压病人的健康指导

高血压是我国居民近几年的头号杀手,为提高他们的生活质量,社区护士应从他们的日常饮食、休息、运动、情绪等方面给予合理科学指导,向他们说明高血压治疗护理的重要性及注意事项,嘱咐他们平日要注重血压的监测。社区护士做健康指导对高血压病人有着非常重要的意义。     

社区高血压患者健康教育需求调查分析

目的:了解社区高血压患者对健康教育的需求情况,以便采取更合理的教育方式满足患者需求.方法:采用问卷调查法,对高血压患者的一般资料、患者对健康教育内容需求情况以及患者对健康教育方式需求情况进行调查.结果:高血压患者的健康教育需求程度普遍较高;在健康教育内容方面,最关心血压的监测,其次是合理用药指导、病因与危险因素;在健康教育形式方面,患者最希望与医护人员面对面交谈.结论:建档后定期进行社区健康教育,能使患者的治疗有连续性、系统性,随访方便,是提高高血压患者的健康维护能力,有效控制血压,减少并发症的有效措施.     

社区护士临床再培训的方法与体会

社区护理是社区卫生服务的重要组成部分,为社区人民群众提供方便、及时、经济、综合的护理服务。为了提高社区护士的理论知识、操作技术及工作能力,武汉市卫生局逐年对万名社区护士进行再培训,我院被指定为临床护理培训单位。在社区护士培训的过程中进行了初步的探索,收到了教学相长的效果。     

对社区护士进行转型培训的调查分析

目的 了解目前基层护理人员的现状是否适应开展社区卫生服务的需要。方法 采用分层整群抽样和问卷调查的方法,对450名护理人员进行了调查,并收回有效问卷416份。结果 基层护理人员的学历以中专为主（74．0％）,其中正规院校的毕业生仅占54．9％;职称结构以初、中级为主,高级职称仅占1．2％;普遍缺乏与开展社区卫生服务密切相关的某些专业及预防保健方面的医学知识和基本技能。结论 目前基层护理队伍学历、素质参差不齐,职称结构不够合理,缺乏作为社区护士所必备的知识结构和基本技能,对现有护理人员进行社区护士转型培训的工作亟待加强。     

社区高血压患者健康教育效果观察

目的探讨社区高血压患者健康教育效果。方法采用回顾性分析的方法,分析200例高血压病患者,依据是否实施健康教育分为观察组和对照组。结果观察组治疗依从性评分明显高于对照组,观察组血压控制优良率明显高于对照组,P〈0.05,差异均有统计学意义。结论社区高血压患者健康教育效果良好,值得临床推广应用。     

社区高血压防治健康教育

为预防高血压，减少与高血压有关疾病的发生和死亡。我们通过高血压防治健康教育计划和以最佳科研证据为基础的健康教育材料的制作与传播，达到预防高血压，减少与高血压有关疾病的发生和死亡。高血压是可以有效控制的。只要认识到位、措施得当，不但可以控制血压水平，而且可以减少患脑卒中、冠心病和肾衰竭等疾病的风险。因此，社区开展高血压防治是控制高血压日益增长趋势的关键。     

社区健康教育对高血压患者的影响效果

目的：分析社区健康教育对高血压患者的干预效果,为制定社区高血压患者的干预措施提供依据。方法：选择百色市右江区内常住居民为调查对象,采用分层随机抽样法,以问卷调查方式进行调查,比较社区健康教育前、后高血压患者对高血压知识知晓率、治疗率、控制率及行为改变情况。结果：基线调查5130人,其中高血压患者占19.9％;终期调查调查3968人,其中高血压患者占19．0％。健康教育前、后高血压患者的高血压知识知晓率、治疗率、控制率、定期复查率明显高于健康教育前（P＜0．05）。健康教育后高血压患者的平均血压水平比基线调查低,但无统计学意义（P＞0．05）。健康教育后高血压患者的知识、态度、行为得分明显高于健康教育前（P＜0．05）。健康教育后高血压患者的吸烟率、饮酒率、不规则锻炼率明显低于健康教育前（P＜0．05）。结论：社区健康教育对高血压患者的影响是积极的,可提高患者的生活质量,对预防其他心脑血管疾病及肾衰竭亦可产生积极的作用。     

高血压患者社区健康教育效果观察

高血压是危害人群健康最为常见的心脑血管疾病。在我国，随着人民生活水平的提高，膳食结构的改变，人口的老龄化，高血压的发病率正在逐年增高，防治高血压，已势在必行。我们于2001年1月以来，对我社区200名高血压患者实施健康教育服务，将保健和治疗结为一体，取得了显著效果，现报道如下：     

社区老年人高血压健康教育效果分析

目的:评价健康教育对社区高血压人群的干预效果。方法:针对社区60名高血压患者开展宣传高血压的基本知识;改善生活方式包括戒烟、减轻体质量、减少过多的酒精摄入、加强锻炼、减少盐的摄人量、多吃水果和蔬菜;提倡坚持测血压、坚持合理用药等健康教育综合干预措施。结果:经过1年的健康教育综合干预后,高血压患者平均收缩压下降。结论:社区高血压综合干预对改善患者行为、改变部分不良生活方式、降低血压是有效的和可行的,但某些不良生活方式在短期内很难纠正,提示社区健康教育工作需要居委会、社区医院及居民的共同配合,从多方面、多途径长期不懈地坚持下去,以保证健康教育活动的有效性和持续性。     

社区高血压患者健康教育效果探讨

目的:探讨社区对高血压患者进行健康教育的干预效果。方法:选取我社区自2010年8月至2012年7月共收治300例高血压患者,所有患者按是否进行健康教育分为观察组和对照组,其中对对照组患者采取常规高血压治疗,观察组在对照组的基础上给予包括疾病知识宣传、良好饮食和生活习惯的建立,适量运动,遵医嘱服药及自测血压情况的健康教育活动。并采取问卷调查方式进行调查。结果:观察组治疗后治疗依从性明显高于对照组,观察组血压控制优为52.8%,差仅为2.8%;对照组血压控制优为36.7%,差为23.3%。差异具有显著性,具有统计学意义(P0.05)。结论:社区健康教育能帮助高血压患者有效降低血压,改变不良生活习惯,加强体育锻炼,效果显著,值得临床推广。     

社区高血压患者健康教育需求的调查分析

目的:探讨高血压患者健康教育的效果。方法:采用高血压健康教育问卷调查结果,改进健康教育的内容和方法。结果:本组患者对健康教育了解不够,希望得到相关的知识。结论:通过健康教育使患者获得更多的相关知识,以提高患者自我保健的能力。     

高血压的社区健康教育

高血压是最常见的慢性疾病,是我国心脑血管病（包括脑卒中、冠心病、心功能和肾功能衰竭）的最主要危险因素,但我国人群高血压患者的知晓率、治疗率、控制率处于较低水平。而且随着社会经济的高速发展、不良的生活方式以及人口老龄化的加速,近几年高血压发病率呈上升趋势,成为危害人们身体健康最严重的疾病之一。因此,针对人群开展健康教育的工作已势在必行。     

社区高血压的健康教育

<正>高血压是一种以体循环动脉血压升高为主的床症状群,是多种心、脑、血管疾病的主要病因及险因素。随着人们生活习惯和饮食结构的变化,血压患病率逐年增加,是我国目前严重危害人民体健康的疾病之一[1]。社区是一个复杂的群体,年人居多,高血压病是常见病、多发病,已成为影社区人群健康的无声杀手。随着人们生活水平的高,人的生存质量也在提高,高血压病的健康教育成为社区需求的重要内容之一。我院社区卫生服中心,自2011年10月~2012年10月通过对112例高血压患者进行有计划、有评价的生活指导及康教育,取得了很好的效果,现总结如下。     

社区高血压患者健康教育效果观察

目的:研究健康教育对社区高血压病人的应用效果,为社区高血压患者的健康教育提供参考。方法:回顾性总结分析2010年1月至2012年12期间我社区服务站的200例高血压患者的资料,根据患者是否实施健康教育分为观察组和对照组,总结分析两组患者血压控制优良率以及治疗依从性评分,分析社区高血压病人健康教育的效果。结果:观察组患者血压控制优良率显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);观察组患者治疗依从性评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:对高血压患者进行健康教育能够有效提高患者生活质量以及疾病的临床治疗效果,具有临床推广价值。     

社区高血压患者健康教育方法与效果探析

开展社区高血压健康教育,是当前阻止高血压患病率摹升,提高高血压治疗率和控制率的有效干预措施。通过有效的健康教育方法,使健康人群高血压知识知晓率提高,改变不良生活方式,使高血压患者提高对高血压疾病的正确认识,主动配合治疗,实施自我疗法,自我监护和自我保健。     

高血压病人的社区健康教育

目的:探讨健康教育对我社区居民及高血压病人的影响,提高社会人群及高血压患者的自我保健意识,控制高血压的患病率。方法:通过体检,筛选了398名高血压患者实施全方面的健康教育指导,并进行行为干预,采用各种途径加强对社区高血压人群进行预防为主的教育,完善防病治病的各项措施。结果:高血压病人的三率(知晓率、治疗率、控制率)、血压均值和不良行为变化明显,患病率由2004年的21.4%降至2006年的20.9%,目前,高血压并发症的发生较前减少。结论:高血压病人社区健康教育,使高血压患病率下降,高血压人群的防治有被动型转为主动型,使高血压患者预后大大改善,生活质量显著提高。     

社区高血压患者的健康教育

目的:总结在社区开展高血压病的健康教育宣传工作经验。方法:以高血压患者、家属及社区医务人员为对象,有目的、有计划地进行健康教育,宣传高血压的影响因素及防治方法。结果:为高血压病的早发现、早诊断、早治疗,减少其并发症,提高患者生活质量及居民保健意识起到了重要作用。结论:在预防和控制高血压病方面,通过对群众的健康教育,可取得事半功倍的效果。     

老年高血压患者社区健康教育的效果观察

目的探讨社区健康教育对改善老年高血压患者认知水平、卫生行为和治疗效果的作用。方法对我社区60岁以上高血压患者有计划地实施系统的健康教育,随访比较健康教育干预前后患者认知水平、卫生行为和血压控制程度。结果教育前后调查对象各项知识知晓率均有不同程度的提高（P〈0．01）,教育后调查对象的行为有不同程度的改变,不良行为下降,健康行为比例提高（P〈0．01）。结论以社区为基础、以健康教育为主的干预模式是高血压综合防治的一个有效的、切实可行的途径。