医学院校图书馆学科化信息服务的思考

[目的]探讨医学院校图书馆开展学科化信息服务的必要性。[方法]通过设立医学学科馆员、加强馆藏建设、开展参考咨询服务、科技查新、教育培训、联络院系、提供个性化信息服务、提高自身素质等不同途径开展医学院校学科化信息服务。[结果]医学院校图书馆应结合自己的实际情况,通过不同途径为学科建设提供切实有效的文献资源保障,提高其在学科建设中的作用。[结论]实施学科化信息服务,会带来图书馆新一轮的服务改革,为图书馆事业发展迎来了一个新的契机。     

美国面向消费者／病人的药学信息资源

为消费者/病人提供权威全面、通俗科学的药学信息,可以提高病人对处方的依从性,有效地指导消费者合理用药,提高治疗效果,节约卫生资源.现对美国几种重要的面向消费者/病人的药学信息资源进行介绍,进而为我国药学信息资源开发以及图书馆馆藏资源建设方面提供借鉴.     

常用外文全文数据库的分析及其对药学文献信息资源建设的启示

通过对5种常用国外全文数据库进行了分析,探讨了其对药学文献信息资源建设的启示,以期对中国药学文献信息资源建设提供借鉴。     

国内外医学院校图书馆信息资源建设现状分析

本文调查了耶鲁大学医学院图书馆、剑桥大学医学院图书馆、南京中医药大学图书馆等几所图书馆信息资源建设的状况,分析了国内外医学院校图书馆信息资源建设给我们的启示,进而得出我国医学院校图书馆信息资源建设的策略。     

医学院校医学信息专业现状与发展研究

在简要叙述医学信息学发展概况的基础上,探讨医学信息专业的社会需求,以国内一些高校医学信息工程专业建设为例,阐述医学信息专业现状,分析医学院校医学信息教育存在的问题,对专门的医学院校如何建设医学信息学科提出建议。     

浅谈全球记忆网在药学信息资源搜集方面的应用前景

主要针对药学这门应用性学科的自身特点，分析对药学生在知识获取、信息更新等方面的客观要求，并结合全球记忆网（GMNet）在药学信息资源搜集方面的显著优点，展望全球记忆网的面世将会为以后药学信息资料的查寻提供更快捷、更优越的服务，同时药学领域技术水平的不断进步和发展也为全球记忆网的不断完善和创新开拓更广阔的应用前景。     

医学院校图书馆文献信息资源建设影响因素分析与对策

通过对当前影响医学院校图书馆文献信息资源建设的正、负面因素的剖析,提出网络环境下．通过采取调整实体馆藏建设、加强虚拟馆藏建设、提高医学文献信息资源共享网络保障等有效措施,切实做好医学院校图书馆文献信息资源建设。     

高职高专医学生信息素养与图书馆信息资源需求调查

图书馆是高职高专医学院校的信息资源中心,开展信息素养教育,培养学生的信息意识和利用文献信息的能力,是图书馆的重要教育职能。现通过对高职高专医学生信息素养与图书馆信息资源的需求现状进行调查,分析高职高专医学生的信息需求意识、信息获取能力及图书馆信息资源利用等状况,提出在信息素养教育中高职高专医学院校图书馆的优势与对策,为高职高专医学生提供有针对性的信息服务,为提高图书馆的信息服务质量提供依据。     

因特网上的药学信息资源

本文将分类介绍目前因特网上药学资源的状况,帮助医药工作者了解因特网上药学信息资源,为医疗、药学的科研教学和新药的开发与利用提供服务.     

军事医学信息资源建设策略

军事医学学科交叉性强、分类不明确,现有研究型图书馆的资源建设策略难以满足当今军事医学研究的信息保障需求。通过建立和分析军事医学科技信息资源集合,在明晰军事医学发展的当前信息需求、推测军事医学发展的近期信息需求和挖掘军事医学发展的未来信息需求的基础上,提出了基于文献分析和知识挖掘的军事医学科技信息资源建设的策略。     

图书馆信息服务与医学生信息需求和行为的调查

目的了解医学生的信息需求和行为状况,分析比较各种医学生的信息需求和行为的差异,为医学生提供有针对性的信息服务,为提高图书馆的信息服务质量提供依据。方法采用自编问卷对三四年级的110名医学本科生进行调查,并行统计学分析。结果被调查的学生中,对图书馆提供的信息服务需求较高;经常利用检索工具书、信息咨询服务的学生较少;学过的数据库比没学过的数据库使用率高。男女生之间信息需求和行为差别不显著;四年级学生更多地利用医学数据库,三年级学生则更关注培训讲座信息。结论医学生的信息行为与医学生的信息能力、信息意识和信息目的有关。图书馆应加强对医学生的信息意识教育和信息服务宣传。     

临床医生信息负担调查研究

为了调查临床医生信息负担现状,对武汉市某三甲医院的临床医生采用自编问卷进行抽样调查,就信息需求、信息能力、处理信息障碍的现行方法和期待解决方法等方面进行分析,结果显示信息对临床医生已从时间和能力两个方面造成负担,这一结果应引起信息研究者的重点关注。     

基于信息门户面向重点领域的信息跟踪与推送服务

介绍信息门户的定义、类型及信息管理、学科导航、信息筛选与加工等功能,着重描述NSTL重点领域信息门户的内容及建设依据,包括语料建设及信息跟踪与推送服务功能。     

大学图书馆信息共享空间(IC)与信息素养教育探讨

介绍利用大学图书馆信息共享空间开展信息素养教育的特色,指出信息共享空间环境为大学信息素养教育提供最佳场所,不仅对支持终身学习和实现信息素养教育目标具有十分重要的意义,而且实现了大学生信息素养的通识教育.     

医院信息安全管理刍议

结合北京妇产医院实践,从物理安全、网络安全、应用与数据安全、管理与统筹安全、应急处置几方面探讨医院信息安全管理相关问题,认为在医院信息安全管理工作中技术手段与管理体制缺一不可。     

临床中药信息分类与编码研究

从中药信息标准化发展实际出发,提出临床中药信息分类目编码方案,建立6个1级类目和30个分类目以及若干细类目的临床中药基本信息分类框架,为中药领域信息化、标准化研究提供标准支撑。     

建立应急医学信息系统搞好医学信息传递与反馈

从建立应急医学信息保障系统的意义、应急医学信息服务保障内容及信息工作者的职责3个方面进行论述,对于未来做好应急医学信息保障工作,发挥医学信息作用,应对突发事件发生有着重要意义。     

信息非对称对医护人员信息资源利用的影响研究

由于医院图书馆与医护人员之间存在信息非对称,导致医护人员无法充分利用信息资源,也说明医院图书馆在信息资源建设、信息服务等方面存在不足。本文通过实地调查,分析造成该现状的原因,提出减少医院图书馆与医护人员之间信息非对称的对策与措施。     

中国疾病预防控制机构应用系统建设、信息管理和服务现状分析

设计统一的调查方案,对全国省、地市、县3级疾病预防控制机构应用系统建设、办公自动化和门户网站建设、信息管理和服务等方面的基本情况进行调查和分析,指出存在的问题并提出改进建议。     

从文献计量看信息组织与医学生信息素养教育

信息化社会对医学人才提出了更高的要求,医学教育除了专业知识与技能,还必须进行包括信息检索、组织与利用等内容的信息素养教育。本文采用文献计量学方法对国内医学生信息素养教育内容进行分析,发现在医学生信息素养教育方面关于信息组织培养的内容普遍较少。而在大数据环境下,信息组织与利用能力对新一代医学人才的培养及医学科学发展具有重要意义。由此,本文提出应加强对医学生的信息组织教育,发挥信息组织在医学生信息素养培养中的作用。