家庭康复协作网康复护理干预在脑卒中患者中的应用效果

目的:分析社区家庭服务模式下康复护理干预对脑卒中患者实施的必要性。方法:将2012年3月~2013年3月在我院神经内科治疗出院的100例脑卒中患者作为研究对象,随机等分为观察组和对照组,观察组出院后给予社区家庭康复护理,对照组出院后给予常规康复护理,分别于1个月后对比分析两组患者的康复效果。结果:观察组患者的日常生活活动能力明显优于对照组(P0.05)。结论:脑卒中患者出院后行社区家庭康复护理,可提高患者运动能力、日常生活自我照顾能力,改善患者的心理状态,提高生存质量,值得临床推广。     

不同培训方法对脑卒中患者及照顾者早期康复认知的影响

目的:探讨不同培训方法对脑卒中患者照顾者早期康复的认知水平和患者功能恢复的影响。方法:将150例神经内、外科脑卒中患者(照顾者)随机分为实验组和对照组各75例。实验组脑卒中患者和照顾者均接受规范康复护理知识及技能培训,对照组则按常规护理方法进行干预。观察两组照顾者对脑卒中早期康复知识的认知水平和患者功能恢复情况。结果:实验组照顾者掌握早期康复的方法、饮食护理、肺炎预防、脑卒中的危险因素、复发症状、恢复关节运动方法等知识明显高于对照组(P0.05,P0.01);实验组和对照组患者进行相关的康复功能锻炼后,实验组患者床上运动训练掌握情况、坐位训练、早期步行和生活自理能力的恢复明显高于对照组(P0.05,P0.01)。结论:规范住院期脑卒中患者及照顾者早期康复护理知识及技能培训,有利于提高对患者及照顾者的康复护理知识认知,更快促进患者功能恢复。     

对脑卒中家庭照顾者进行教育培训的实践

目的探讨对脑卒中家庭照顾者进行教育培训的方法与效果。方法选择50例脑卒中家庭照顾者,采用自行设计的调查表,了解其康复护理知识和照顾技巧的掌握程度,然后针对常见的康复护理问题,如患者日常生活能力训练、家庭环境改造指导、家庭康复训练、饮食护理、用药护理、并发症护理、安全护理、自我心理调节等进行为期半年的教育培训。对培训前后照顾者脑卒中家庭护理知识和照顾技巧掌握情况进行比较,调查培训前后患者对照顾者护理的满意度,并了解照顾者对培训的态度。结果培训后照顾者对家庭康复护理知识和照顾技巧的掌握程度明显提高(P<0.01),绝大部分照顾者都积极参与培训,并得到患者家庭的支持,肯定了教育培训的必要性。结论对脑卒中家庭照顾者进行教育培训,有利于提高照顾者的康复护理水平,提高患者满意度。     

“互联网+”医院—社区—家庭智慧护理服务模式在脑卒中偏瘫患者中的应用

目的 探讨“互联网+”医院—社区—家庭智慧护理服务模式在脑卒中偏瘫患者居家护理中的应用效果。方法 采用方便抽样法，选取脑卒中偏瘫患者106例作为研究对象，应用随机数字表将患者分为观察组(n=53)和对照组(n=53),对照组患者实施常规护理及出院随访，观察组患者出院后实施“互联网+”医院—社区—家庭智慧护理服务模式，比较两组干预前后的自我护理能力、康复依从性、肢体运动功能及生活质量。结果 干预后观察组患者的自我护理能力、康复依从性、肢体运动功能及生活质量均优于对照组(P<0.05)。结论 “互联网+”医院—社区—家庭智慧护理服务模式能有效提高脑卒中偏瘫患者在居家期间的自我护理能力，提高患者对康复的依从性，促进肢体运动功能的恢复，提高患者的生活质量。     

脑卒中偏瘫患者的早期康复护理

目的:探讨脑卒中偏瘫患者早期康复护理的方法和效果。方法:将80例脑卒中患者随机分成两组各40例,对照组行常规护理,观察组在此基础上行早期康复护理,包括心理康复护理、肢体功能锻炼、日常生活能力训练、家庭康复护理等。结果:经康复训练患者功能恢复明显优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:对脑卒中偏瘫患者实施早期康复护理,可降低偏瘫患者肢体残疾程度,提高患者生活质量。     

家庭照顾者参与功能锻炼计划对脑卒中恢复期患者生活自理能力的影响

目的观察家庭照顾者参与功能锻炼计划对脑卒中恢复期患者生活自理能力的影响。方法按随机数字表将68例脑卒中患者分为对照组和观察组各34例,治疗前和治疗6个月后对两组患者的康复效率和Barthel指数评分分级进行比较。结果观察组康复效率为(0.408±0.090),对照组康复效率为(0.312±0.120),两组比较t=3.732,P0.05;康复治疗6个月后Barthel指数评分60分观察组21例、对照组8例。结论家庭照顾者参与功能锻炼计划可提高脑卒中恢复期患者的康复效率,促进日常生活活动能力的恢复。     

脑卒中偏瘫患者主要照顾者出院准备教育的实践研究

目的探讨出院准备教育对脑卒中偏瘫患者主要照顾者的照顾能力和患者并发症发生率、肢体肌力恢复的影响。方法采用便利抽样法将脑卒中患者的主要照顾者87人分成对照组40人和观察组47人。对对照组照顾者实施常规健康教育和出院指导,对观察组照顾者实施出院准备教育。出院前比较两组主要照顾者的护理知识及技能考核得分情况;出院后3月比较两组患者并发症的发生率和偏瘫侧肢体肌力恢复情况。结果观察组主要照顾者的护理知识及技能考核得分明显优于对照组;观察组脑卒中患者并发症发生率低于对照组、偏瘫侧肢体肌力恢复优于对照组。结论对脑卒中主要照顾者实施出院准备教育,能有效提高照顾能力,提高家庭护理质量,降低脑卒中患者并发症的发生率。     

社区脑卒中家庭康复护理的有效性研究

目的：对脑卒中家庭康复护理干预的有效性进行分析。方法：将社区60名脑卒中后遗症期病人,随机分为干预组和对照组,由经培训的社区护士按“家庭康复护理干预方案”实施干预,于1个月、3个月时评价。结果：运动功能部分恢复,日常生活能力显著增强,负性情绪明显减少,不良生活方式有所改变,家庭康复环境无改造,病人自理能力和家属照顾能力均提高。结论：建议社区护士采用家庭康复护理方案,参与脑卒中家庭康复工作。     

脑卒中家庭康复护理干预方案的实施与分析

目的 对脑卒中家庭康复护理干预方案进行分析。方法 在脑卒中患康复现状基线调查基础上制定脑卒中家庭康复护理干预方案。将社区的60例脑卒中后遗症期患，随机分为干预组和对照组各30例，由经培训的社区护士按方案实施3个月后评价。结果 运动功能部分恢复；日常生活能力显增强；负性情绪明显减少；不良生活方式有所改变；患自理能力和家属照顾能力均有提高；但家庭康复环境无改造。结论 为脑卒中患制定的家庭康复护理干预方案具有科学性和有效性，由社区护士实施是可行的。     

护理干预对家庭成员照顾脑卒中偏瘫病人预后的影响

[目的]探讨护理干预对家庭成员照顾脑卒中偏瘫病人预后的影响。[方法]选取脑卒中偏瘫病人包含有家庭成员照顾者60例,随机分为两组,对照组进行常规的神经内科治疗和一般常规护理,观察组在此基础上,病情稳定48h后进行早期康复护理、对病人及家庭照顾者进行康复指导、制订康复护理计划、现场居家康复护理、定期家访等措施,教会、督促其落实康复训练计划,比较两组生活活动能力。[结果]两组相比观察组活动能力显著增强,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]护理干预可促进脑卒中病人全面康复,对脑卒中造成的肢体功能瘫痪的恢复至关重要,更好地提高病人日常生活质量。     

音乐疗法对急性心肌梗死恢复期患者焦虑水平的影响

目的探讨音乐疗法对急性心肌梗死恢复期患者焦虑水平的影响。方法选取88例急性心梗恢复期患者,随机分组为音乐治疗组（n=47）和对照组（n=41）。对照组进行常规心梗药物治疗,音乐治疗组除常规心梗药物治疗外,进行音乐疗法。比较音乐干预后患者焦虑水平变化。结果音乐治疗组治疗前SAS（68．83±5．81）分,为中度焦虑水平,干预2周后,SAS降为（57．96±4．13）分,为轻度焦虑水平（P〈0．01）。对照组治疗前后SAS,均在中度焦虑水平。结论音乐疗法有助于缓解急性心梗恢复期患者的负性情绪,促进其身心恢复。     

个体化康复护理指导对脊髓损伤患者康复积极性的影响

目的 探讨个体化康复护理指导对脊髓损伤患者康复积极性的影响.方法 50例脊髓损伤患者分成常规康复护理指导组(A组)和个体化康复护理指导组(B组).A组给予常规的康复护理指导,B组由专人负责根据患者个体需要制定康复训练计划并给予康复护理指导.给予干预措施之前和2个月后对两组分别进行康复治疗积极性评定.结果 与干预前相比,2个月后A组评分无显著性差异(P>0.05),B组评分明显提高(P<0.01),且B组优于A组(P<0.05).结论 个体化康复护理指导有助于提高脊髓损伤患者的康复积极性.     

心理护理对帕金森病辅助治疗价值的研究

目的 探讨心理护理对帕金森病辅助治疗的价值,为帕金森病的康复辅助治疗提供依据.方法 将34例帕金森病人随机分为实验组(17例)和对照组(17例),对照组给予帕金森病常规药物治疗和护理,实验组在此基础上给予针对性的心理护理,治疗前后让患者填写症状自评量表,评价两组患者心理状态的差异、药物治疗的依从性及疗效.结果 实验组在接受心理护理后,症状自评量表中人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧及偏执方面评分明显较心理护理前改善(t=4.69,18.30,15.18,10.74,8.60,6.18,P<0.01),实验组药物治疗依从率及药物治疗有效率显著优于对照组.结论 对帕金森病人进行心理护理,有助于建立良好的医护患关系,提高患者的心理适应能力,从而有效提高其对药物治疗的依从性,加强了药物治疗的作用.     

护理干预对留置T形管出院患者影响的研究

目的 探讨护理干预对留置T形管出院思者的影响。方法 将行剖腹探查、胆囊切除、胆总管切开取石术后留置T管出院患者分为对照组和实验组。前者在出院前只给予常规与T管相关的护理指导，后者则采取积极的护理干预措施。结果 两组差异有显著统计学意义(P＜0．01)。结论 为患者提供有效的护理干预，强化自我护理知识，可加快患者康复进程，全面提高生活质量。     

家庭随访对居家腹膜透析患者依从性的影响

目的研究家庭随访对居家腹膜透析患者遵医行为的影响。方法将80例持续性非卧床式腹膜透析患者分为干预组和对照组。干预组出院后每月通过家庭随访进行健康教育,内容包括:强调无菌操作的观念、坚持正确的导管出口处护理、操作前洗手戴口罩、保持清洁的透析环境、遵医嘱按时透析、严格控制水钠的摄入、腹膜透析管的护理、适当活动、加强营养、按时复诊的重要性。对照组每1～2个月来医院复诊。两年后观察两组患者的自我管理能力。结果干预组患者的遵医行为高于对照组(P<0.05),腹膜透析并发症低于对照组。结论家庭随访可提高患者的遵医行为,增强患者的自我管理能力。     

护理干预对提高哮喘病人缓解期医嘱依从性的研究

目的探讨哮喘病人缓解期医嘱依从性对哮喘缓解期治疗效果的影响,通过护理干预提高哮喘病人缓解期医嘱依从性,从而达到巩固疗效、预防复发的目的。方法将入院诊断为哮喘的出院病人随机分为对照组和实验组,针对实验组病人实施护理干预,对两组病人医嘱依从性及哮喘症状复发率进行比较。结果实验组病人较对照组病人医嘱依从性好,哮喘症状复发率低,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论对缓解期哮喘病人进行护理干预,是提高病人医嘱依从性,预防和减少哮喘复发的有力措施。     

全程健康教育在全脑血管造影术中的应用研究

目的探讨全程健康教育在全脑血管造影术中的应用效果。方法选择未开展全程健康教育的72例患者为对照组,实施全程健康教育的78例患者为实验组。对照组采用常规护理干预,实验组实施全程健康教育,即术前、术中和术后由专职健康教育护士给予个体化的全程健康教育和护理干预。观察并比较2组患者手术依从性、术后舒适度及不良反应的发生情况。结果实验组患者手术依从性和术后舒适度明显高于对照组(P<0.05),不良反应则低于对照组(P<0.05)。结论实施全程健康教育可以提高患者的手术依从性,改善患者的舒适度,减少术后不良反应的发生。     

电话回访对心脏瓣膜置换术患者遵医行为的影响

目的探讨电话回访对心脏瓣膜置换术患者遵医行为的影响。方法对我院160例心脏瓣膜置换术患者分为两组,实验组出院后进行电话回访式健康教育,比较两组患者遵医行为。结果实验组在正确服药率、遵循饮食原则率和功能锻炼率、主动咨询率、按时复诊率方面都优于对照组。结论电话回访方便、经济、快捷,是患者易于接受的一种健康教育方式,它满足了患者的健康需求,帮助患者提高遵医行为的自觉性,增进了护患关系,是提高随访率的有力保证,并使整体护理质量得到了进一步提高。     

Effects of different acupuncture methods combined with routine rehabilitation on gait of stroke patients

BACKGROUNDStroke refers to a group of cerebrovascular diseases associated with organic brain injury. It is characterized by the sudden and rapid onset of focal or diffuse dysfunction. In recent years, in addition to routine treatment, Chinese medicine acupuncture has been administered to patients with hemiplegia, and it can be considered a new treatment for rehabilitation.AIMTo investigate the effects of eye acupuncture needle retention and body acupuncture combined with routine rehabilitation on gait performance and plantar pressure in patients recovering from stroke. METHODSThirty-two stroke patients who met the inclusion criteria were randomly divided into an experimental group and a control group, with 16 patients in each group. Both groups underwent routine rehabilitation. The experimental group was treated by eye acupuncture needle retention, and the control group was treated by body acupuncture. Before and after 4 wk of treatment, both groups underwent kinematic and plantar pressure synchronous tests to assess gait performance. RESULTSThe step length, gait speed, step frequency, joint angles of the lower limbs, and ground reaction force impulse in the anterior region of the affected foot in both groups significantly increased from before to after treatment (P < 0.05); the center of mass displacement, peak pressure values, and impulse in the anterior region of the healthy foot and posterior regions of both the affected and healthy feet significantly decreased from before to after treatment (P < 0.05). The patients in the experimental group showed greater improvement in the following parameters than the control group: Step length, gait speed, step frequency, lower extremity joint angles, center of gravity displacement, and peak pressure values and impulse in the anterior and posterior regions of both the affected and healthy feet (P < 0.05).CONCLUSIONEye acupuncture needle retention and body acupuncture combined with routine rehabilitation can effectively improve the gait performance of patients recovering from stroke. Between these two treatments, eye acupuncture needle retention combined with routine treatment is better than body acupuncture, and it can be considered a practical and effective clinical treatment.     

定期门诊护理干预对提高精神分裂症患者生活质量的作用

目的探讨定期门诊护理干预对提高精神分裂症患者生活质量及工作能力的作用。方法对经住院治愈回归社区且能每月1次定期门诊随访达1年的精神分裂症患者168例,随机分成干预组80例和对照组88例。干预组每月1次门诊,给予护理干预,对照组每月1次门诊,给予一般性服药及随访医嘱,1年后采用生活质量综合评定问卷对两组进行评定,同时进行工作能力的比较。结果干预组的生活质量综合评定问卷中躯体健康、心理健康、社会功能三个维度量表分明显高于对照组(P<0.05),物质生活维度两组无显著性差异(P>0.05);干预组工作能力显著高于对照组(P<0.05)。结论定期门诊护理干预有利于提高精神分裂症患者的生活质量和工作能力。