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相似文献
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1.
目的研究呼伦贝尔市护士整体素质及其影响因素。方法采用调查问卷的方式,对呼伦贝尔市及周边地区各医院960名护士进行调查,评价呼伦贝尔市护士整体素质现状并采用t检验方差分析和多元线性回归分析研究其影响因素。结果呼伦贝尔市护士整体素质优良、中、差分别占42.3%、41.2%和16.5%。二级医院工作、工龄4年以下、职称低、学历低的护士整体素质较差。结论针对呼伦贝尔市护士整体素质及其影响因素,制订具体措施调整呼伦贝尔市卫生学校对护生的培养方向。  相似文献   

2.
我院聘用护士整体素质调查分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
军队医院基于自身发展而对外开放,为适应市场经济而扩大收容,导致护理人员严重不足。近几年,多数医院采用从地方护校毕业生中招聘合同护士(以下简称聘护),我院也自1993年起共招收使用聘护近110名,有效缓解了护患比例的矛盾,满足了医院医疗护理工作需求。但聘护的整体素质不同程度存在不足,有些已明显影响军队医院的声誉和医院的医护质量,并产生了一些负面影响。为确切了解聘护的整体水平,掌握其存在的主要问题,了解聘护的自我定位,自我评价及自我需求。我们进行了有关职业素质、知识结构、智力水平三方面的调查,借以探索大环境下聘护的招收、管理、培训、使用对策及改进措施,现报告如下:1 对象与方法1.1 调查对象 本院护士长及有关护理管理人员,军职护士(简称军护),聘护。  相似文献   

3.
肖新波 《吉林医学》2007,28(6):858-859
随着现代医学技术水平的不断发展,医学模式的改变及人民生活水平的提高,对护理质量的要求也不断提高.作为以护理工作为主体的护士,在医疗、预防、保健和康复工作中发挥着重要作用.护士的角色也相应地从护理的实施者,拓展为教育者、咨询者、健康生活方式的倡导者等等.但与人民群众不断增长的健康需求和诊疗技术的不断发展相比较,护理工作中还存在着一些制约自身发展的问题,护理队伍整体素质还有待提高.  相似文献   

4.
急诊科的工作反映了一个医院的整体素质,而急诊护理工作直接影响急诊工作质量,因此,就要求急诊护士要有一个良好的整体素质。结合自己从事的护理工作实践,从以下几个方面和同仁们共同探讨一下急诊护士应具备的整体素质。  相似文献   

5.
学分制管理是集管理和继续教育为一体的管理方法。我科自 1997年 10月以来 ,推行了学分制管理 ,每年度进行总考评 ,将成绩排出名次 ,并与年终评功评奖挂钩 ,结果促进了护理人员学习和工作的积极性 ,从而全面提高了护士整体素质。现将做法和体会加以报告。1 提高对学分制管理的认识1.1 明确学分制管理的先进性 护士长要首先学习学分制管理细则 ,然后在科周会上进行动员 ,讲明学分制管理的科学性及必要性 ,使全体护理人员明确学分制管理将给自身的工作带来的积极的作用 ,能使每一个护理人员都能对自身的工作质量进行量化 ,能够明显地看到自…  相似文献   

6.
付岩  陶玉霞 《卫生职业教育》2009,27(11):128-129
随着生活水平的提高,人们不但追求生活质量,更希望拥有健康。患者不仅需要得到迅速而准确的治疗,还需要心理安慰。而护士就是医患关系中的桥梁,其言行、举止、护理水平等整体素质的高低代表着医院形象,甚至直接影响着医院的社会效应乃至经济效益。为此无论患者还是医院对护士的整体素质要求都很高,这无疑对培养护士的学校提出更高要求。  相似文献   

7.
开展护理继续教育 提高护士整体素质   总被引:3,自引:0,他引:3  
护理继续教育是继毕业规范化专业培训之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身教育.随着社会的发展和医学科学的进步,护理工作不断增添内涵,为适应社会对护理需求的不断增长,护理继续教育在全球护理学领域受到重视.由于历史原因,我国护理队伍中低学历比例较大,且存在知识老化现象.为优化我国护理队伍,保证护理质量,在护理队伍中采取多种形式广泛开展具有针对性、实用性、先进性的护理继续教育很有必要.  相似文献   

8.
随着生活水平的提高,人们不但追求生活质量,更希望拥有健康.患者不仅需要得到迅速而准确的治疗,还需要心理安慰.而护士就是医患关系中的桥梁,其言行、举止、护理水平等整体素质的高低代表着医院形象,甚至直接影响着医院的社会效应乃至经济效益.  相似文献   

9.
朱晓红  杜晓燕 《实用医技》2007,14(33):4593-4594
病区是医院最基本和最重要的单位,而病区的责任护士是病区参与护理管理的重要一员,她们能力的高低将直接影响到病区的护理质量水平。护士长是病区护理管理的灵魂,作为护士长左膀右臂的责任护士,必须具备良好的整体素质,因为责任护士不仅要对患者的机体进行护理,还要对患者的心理、社会关系和家庭生活状况等进行全面的了解,给予全方位的最佳护理。为了提高病区责任护士的综合能力,本文就病区责任护士应具备的整体素质进行浅谈,希望本文能对责任护士提高自身整体素质有一些帮助和启发,成为优秀的责任护士,为患者提供高品质的服务。  相似文献   

10.
随着医学模式的转变和社会的进步,护士的工作范围逐步拓宽,人们对医疗服务的要求也不断增加.同时相关护理法则的实施,也对护士的行为进行了规范和要求.然而,新世纪的到来将给护士带来新的挑战和更大的压力.因此,护士所承受的压力已经成为一种职业性危险,将给护理事业带来重大影响,应给予高度重视.  相似文献   

11.
提高护士整体素质已成为本世纪一项迫在眉睫的任务,树立牢固的护士专业思想是提高护士素质的前提。护士专业道德和修养的标志,是提高护士素质的内涵。护士的健康因素可直接影响临床护理工作,应重视自我心理调节,保持健康的心理状态,更新观念,树立现代护理观。用新知识、新技术,提高护士专业理论素质。用相关学科知识理论,提高护士专业理论素质,及时用专业技术技能来提高护士素质,提高护士整体素质是现代护理专业的发展需要。护士的综合整体素质是沟通护患关系的保证,是提高护理质量的基础。  相似文献   

12.
朱晓红  杜晓燕 《实用医技杂志》2007,14(33):4593-4594
<正>病区是医院最基本和最重要的单位,而病区的责任护士是病区参与护理管理的重要一员,她们能力的高低将直接影响到病区的护理质量水平。护士长是病区护理管理的灵魂,作为护士长左膀右臂的责任护士,必须具备良好的整体素质,  相似文献   

13.
14.
随着医学科学的飞速发展,拓宽了护理工作的领域,新知识、新理论、新技术、新方法不断涌现,使护理学科的内容更为广泛和丰富.护理学是一门应用科学,学校所授的知识,估计约占工作所需知识的50%[1].因此学校的一次性教育已远远不能满足人们获得新知识的需求,护理人员面临着知识更新时代的竞争和挑战.在职护士继续教育工作已刻不容缓,只有不断地进行继续教育,才能适应新时期护理工作的要求,适应社会发展的需求.  相似文献   

15.
杨怀梅  马丽  张俐莉 《中国民康医学》2010,22(14):1876-1876,1891
目的:探讨精神科护士的心理健康状况及影响因素,寻求精神科护士心理健康的保健措施。方法:采用症状自评量表进行调查。结果:精神科护士症状症状自评量表总分及强迫、人际关系、抑郁、焦虑、躯体化、恐怖、偏执、敌对因子分均显著高于全国成人常模(P〈0.05或0.01)。结论:精神科护士心理健康状况较差,需适时予以干预和保健。  相似文献   

16.
护士的服务宗旨是治疗疾病 ,促进康复 ,精心护理不治者使其安宁逝去。随着护理模式的转变 ,整体护理对护士职业的心理素质提出了更高的要求。护士的工作质量不仅关系病人的生命安危 ,关系到千家万户的悲欢离合 ,还关系到医院的社会声誉以及我国人口的健康质量。因此要求护士必须具有良好的职业素质和心理素质才能胜任 ,才能更好地为人类健康服务。我们对医院的护士做了心理健康状况调查 ,现报告如下。1 对象与方法1 1 对 象医院护士 90人 ,发放问卷 90份 ,收回有效答卷82份 ,全部为女性 ,年龄 2 0~ 4 8岁 ,平均 31岁。1 2 方 法采用S…  相似文献   

17.
心内科护士心理健康状况调查   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的了解心内科护士的心理健康状况.方法采用临床症状自评量表SCL-90对35名心内科护士进行问卷调查,同时选取42名普通内科护士作为对照,将调查结果与国内常模进行比较.结果心内科及普通内科护士的SCL-90总均分及阳性项目数、各因子评分均高于国内常模(P〈0.01和P〈0.05);心内科护士的SCL-90总均分及阳性项目数显著高于普通内科护士(P〈0.01),各因子中躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖因子得分显著高于普通内科护士及国内常模(P〈0.01).结论心内科护士的心理健康状况低于普通内科护士及一般人群,应加强心理卫生知识的学习及心理保健,调整身心状态,提高心理健康水平,以提高护理工作效率及质量.  相似文献   

18.
监护病房护士心理健康状况调查分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的 了解医院急诊科、ICU、CCU监护病室护士心理健康状况。方法 采用心理健康调查表对两所医院急诊科、ICC、CCU共70名护士和普通病房70名护士进行对照比较。结果 急诊科、ICU、CCU护士恐惧、焦虑、强迫、神经质、抑郁症状分均高于普通病房护士(P<0.001和P<0.005)。结论 急诊科、ICU、CCU监护病室护士应及时给予心理咨询及指导。  相似文献   

19.
提高模式病房护士整体素质的作法与体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
仲爱玲 《四川医学》2001,22(6):596-597
自 1998年 4月开始 ,整体护理在我院全面开展 ,我科被选为模式病房之一的试点病房 ,通过 2年多的实践、探索 ,使护士的整体素质不断提高 ,保证了整体护理的良好运作状态。1 护士整体素质培训1 1 彻底转变观念 ,更新知识 我们从现代护理理论为学习起点 ,分阶段学习 ,并根据实践中遇到的问题选择性学习 ,实践中理解 ,实践中运用 ,不断加深对整体护理内涵的理解 ,让护理人员知道整体护理与责任制护理的根本区别 ,走出整体护理是直接取代责任制护理的认识误区[1] 。更新知识 ,我们除了学习整体护理理论 ,另加护理心理学、人文科学、预防保健…  相似文献   

20.
银川市某三级甲等医院护士职业倦怠状况调查   总被引:1,自引:1,他引:0  
唐彦  丁维  陈俊峰 《宁夏医学杂志》2011,33(12):1252-1253
目的 了解银川地区某三级甲等综合医院护士职业倦怠状况.方法 采用国际标准的护士职业倦怠量表对某三级甲等综合医院临床633名护士进行现场问卷调查.结果 调查医院护士情感枯竭低、中、高度检出率分别是13.2%、33.9%、52.9%;去人格化低、中、高度检出率分别是2.9%、21.3%、75.8%;个人成就感降低的低、中、高度检出率分别是1.7%、4.2%、94.1%,且3个维度的均数均高于美国Maslach常模.结论 被测医院护士群体的职业倦怠状况比较严重,医院领导层及护理管理者应重视护士群体职业倦怠状况,采取相应措施应对.  相似文献   

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