广西壮族自治区不同民族高中生艾森克个性特征比较

目的探讨广西壮族自治区壮、瑶、侗、汉族高中生的个性特征。方法对不同民族高中生3378人进行艾森克个性问卷（EPQ）测查。结果男生：壮族P分明显高于常模及其他三个民族（P〈0．001）;侗族N分明显高于常模及其他民族（P〈0．05、0．01、0．001）,汉族N分明显低于常模和壮族（P〈0．001）;瑶族与汉族的E分高于常模（P〈0．01或0．001）;四个民族L分均明显低于常模（P〈0．001）;壮族个性内向（倾向内向＋典型内向）构成比（26％）高于常模;壮族和侗族情绪不稳定（典型不稳＋倾向不稳）构成比（31．3％、49．5％）高于常模。女生：壮族P分明显高于常模及其他三个民族（P〈0．001）;四个民族E分均明显高于常模（P〈0．001）,L分低于常模（P〈0．001）,而N分与常模均无显著差异;壮、瑶、侗、汉族女生情绪不稳定（典型不稳＋倾向不稳）的构成比（34％、35．5％、36。3％、29．6％）均高于常模。结论不同民族高中生有各自的个性特征,应根据高中生不同的个性特征进行针对性的心理教育。     

冠周炎反复复发大学生的艾森克个性特征分析

目的:探讨冠周炎反复复发大学生的个性特征,为反复复发冠周炎的防治提供依据。方法:采用病例对照研究的方法对大学生进行问卷调查。随机选取冠周炎反复复发学生(复发组)和正常学生(对照组)各71例,让其填写艾森克个性问卷(EPQ)。结果:复发组EPQ的N维度得分(52.06±14.77)分显著高于对照组(45.52±10.78)分(P<0.05)。两组EPQ各维度具体描述:N维度中,复发组不稳定型和不稳定倾向型共34人(占47.89%),高于对照组的13人(占18.31%)。复发组中,以艾森克人格特征中E、N两个维度为横纵轴构成4个象限,得出4种气质类型,其中,胆汁质占32.39%,多血质占30.99%,黏液质占14.08%,抑郁质占22.54%。结论:冠周炎反复复发学生较常人情绪不稳定的人格特征更明显,临床诊疗中应多加关注和干预。     

应用艾森克个性问卷调查预防围生期抑郁症的研究

目的降低围生期抑郁的发生率，提高孕产妇的生活质量。方法本研究应用艾森克个性问卷调查早孕妇女，根据不同的情况，运用医学心理学、社会学知识，采取不同的干预措施，以期解除致病的心理因素，减轻心理负担和躯体症状，对具有抑郁倾向的孕产妇实施孕产期干预，以期降低围生期抑郁的发生率。结果N量表分值〉60分或〈40分者，围生期抑郁症发病率明显，较N量表分值在40—60分之间者高；E量表分值〉60分或〈40分者围生期抑郁症发病率明显较E量表分值在40一60分之间者高；P量表分值〉50分者围生期抑郁症发病率明显较P量表分值在〈50分者高。及时根据艾森克个性问卷调查结果中各分最表分值进行干预，可明显降低围生期抑郁症的发病率。结论通过对早孕妇女进行艾森克个性问卷调查后进行大约为期1年的跟踪随访，结果表明，根据艾森克个性问卷中各量表值，针对不同心理状态的孕妇在产前教育、孕期产检、住院分娩、产后护理时采取不同的指导方式，可以降低围生期抑郁症的发生率。     

冠心病患者艾森克人格调查及心理健康管理

目的调查冠心病患者的人格特质,探索心理健康管理对策。方法采用艾森克个性问卷,测查冠心病患者和健康志愿者各102例。结果冠心病组的N(神经质)分显著高于健康组(P<0.01)。结论冠心病患者普遍具有高神经质人格特质,应该采用心理健康管理,培养健康的个性。     

艾森克个性问卷在阿片滥用者中的应用研究

艾森克个性问卷(Eysenck Personality Questionnaire．EPQ)是国际公认．并广泛采用的个性测定标准方法之一。本文采用龚耀光等修订的EPQ(成人)对120例阿片滥用者进行了测试调查。     

50名卖淫妇女艾森克人格问卷分析

目的:探讨卖淫者与其人格特征之间的关系,为性罪错行为的干预、矫治提供心理学依据.方法:采用艾森克个性问卷(EPQ)对50例卖淫妇女进行测试,与中国常模对照.结果:样本中P、E、N、L的粗分与常模组对比有非常显著差异,T值分别为4.59、6.72、8.90和4.39;P均＜0.001.结论:卖淫行为具有其个性基础,与人格类型有关.     

酒精依赖者与海洛因依赖者艾森克个性对比研究

本文对58例酒精依赖者和62例海洛因依赖者采用艾森克个性问卷（EPQ）进行测试和对比分析。结果显示，酒精依赖组与海洛因依赖组在EPQ4个量表分中，P量表分、E量表分和L量表分，酒精依赖组均高于海洛因依赖组，E量表分海洛因依赖组高于酒精依赖组。与对照组比较，酒精依赖组P量表分和E量表分均高于对照组。海洛因依赖组P量表分，N量表分，均高于对照组，提示酒精依赖者和海洛因依赖者存在人格偏离，这种偏离并不具有特征性，是属原人格问题，还是使用酒精和海洛因后造成，尚需做更深的研究。     

62名性罪错妇女的艾森克人格问卷分析

一、前言近年来,性罪错现象在部份地区重新出现,导致性病再次流行。在新的历史条件下,性犯罪现象的原因非常复杂,除了经济动机外,还存在诸如性淫乱,罪错者的心理、行为因素等,目前这方面研究尚不多,本文特就人格特点进行问卷分析。本文作为性病防治对策研究之一部份,使用艾森克个性问卷(成人用)     

格雷夫斯病患者自我和谐状态及个性特征分析

目的通过对284例格雷夫斯病患者自我和谐及个性调查,探讨格雷夫斯病患者心理特征对发病的影响。方法对284例格雷夫斯病患者进行SCCS和EPQ调查,对个性、自我经验的不和谐、自我灵活性及自我刻板性进行分析。结果SCCS:自我和谐高分值人数占总数22.9%,自我经验不和谐与常模比较无显著性差异(P>0.05),灵活性及刻板性与常模比较有显著性差异(P<0.001)。EPQ:男、女性患者中E量表分明显低于常模P<0.05,P和N量表分显著高于常模P<0.001和P<0.01。男、女性格雷夫斯病患者之间比较发现,E量表分性别无显著性差异P>0.05,N量表分女性显著高于男性P<0.05。与格雷夫斯病发病有关联的生活事件发生描述者为64.4%。结论在格雷夫斯病患者与正常人之间存在人格和自我和谐性的差异。因此,维持各种自我知觉的一致及自我与经验之间的协调,做好自我和谐调试对格雷夫斯病的协同预防有积极意义。     

155例精神分裂症患者EPQ测试结果分析

用艾森克个性问卷对155例精神分裂症患者进行测验，并与120名正常人进行对照。发现精神分裂症患者具有内向性和精神质的个性特征，E维度个性分布提示中间型频度高，内向型次之，男性病人外向型性格少，女性病人内向型性格少。     

高原汽车兵执行运输任务期间个性心理特征的变化

随机选择某高原汽车部队 54名驾驶员 ,采用艾森克个性问卷 (EPQ) ,在开运前 ,高原运输中途和全年运输结束后作 3次调查。结果 :开运前E量表分高于运输中途 (P <0 0 5) ,运输结束后P分低于运输前(P <0 0 5) ;高原运输中途较运输前和运输结束后个性内向和倾向内向者增多 (P <0 0 1 ) ;运输结束后较运输前个性居中者增多 ,个性外向和倾向外向者减少 (P≤0 0 5) ,情绪稳定和倾向稳定者增多 (P <0 0 5)。结论 :高原低氧环境下行车 ,驾驶员的个性心理特征主要表现为内倾和抑郁。     

儿童个性特征测定在心因性非癫痫性发作鉴别诊断中的应用

目的 探讨儿童个性特征评估在心因性非癫痫性发作(PNES)、癫痫(EP)和健康对照(NC)之间鉴别诊断中的应用.方法 选取本中心心理专科和神经内科收诊的106例PNES患儿、138例EP患儿和139例儿童保健科健康体检的NC儿童作为研究对象.采用艾森克个性问卷(EPQ)和Piers-Harris儿童自我意识量表(PHCSS)对各组儿童进行评估,并进行比较分析.结果 PNES组患儿的个性缺陷程度明显高于EP组和NC组儿童,尤其焦虑(6.34±2.58)、合群(6.06±2.64)、幸福与满足(4.60±2.34)三个自我意识分量表评分明显低于EP组和NC组儿童,TP(59.23±8.22)和TN(56.16±8.27)两个艾森克个性问卷分量表评分明显高于EP组和NC组儿童,差异有统计学意义(P＜0.05).焦虑分量表在鉴别诊断PNES组和NC组儿童时表现出了良好的判别能力,灵敏度和特异度分别为74.1％和72.6％,ROC曲线下面积达0.825.TP分量表在鉴别诊断PNES组和EP组儿童时表现出了较好的判别能力,灵敏度和特异度分别为52.8％和97.1％,ROC曲线下面积达0.789.结论 PNES患儿自我意识水平明显低于EP组和NC组患儿,个性多偏神经质和精神质,建议根据其心理特点和性格特征进行鉴别诊断和干预.     

急性炎症性脱髓鞘脑病的人格特征及相关因素分析

目的探讨急性炎症性脱髓鞘脑病患者的人格特征及相关因素。方法对30例急性炎症性脱髓鞘脑病住院患者采用艾森克个性问卷(EPQ)进行测查,选30名健康人作对照组。结果急性炎症性脱髓鞘脑病患者的精神质和掩饰程度两项粗分均显著高于对照组(P<0 05,P<0 01);内外向维度分布与对照组比较差异有显著性(P<0 05),且以外向型多见。结论急性炎症性脱髓鞘脑病可改变自身人格特征,在糖皮质激素、抗病毒药物和神经营养药治疗的同时,加强心理治疗,以提高临床疗效。     

浙江省余姚市高中生吸烟状况调查分析

目前中学生吸烟率较高，且有增高趋势。为了解我市高中学生的吸烟情况，给今后开展对学生进行吸烟危害健康和禁烟宣传教育提供科学依据。我们于2003年9月对本市随机抽取不同类型的高中学生进行了吸烟状况调查，现将结果报告如下。     

独生与非独生中护生个性调查分析

用EPQ对119名独生中护学生（简称独生组）和145名非独生中护学生（简称非独生组）进行了调查，发现两组学生典型的粘液质、抑郁质所占比例低，与非独生组相比，独生组所占比例更低，只占1.68%和2.52%，提示跨世纪的独生中护学生只有极少数性格内向、被动、抑郁。调查还发现独生组E、P平均分明显高于非独生组，有极显性差异，提示独生组非独生组中护学生的个性，更难适应护士工作。培养独生护士的良好个性，是学校、家庭和社会特别是学校不可轻视的重要任务。     

211名医学本科学生需要特点与性格特点的调查

目的 了解现阶段医科学生的需要倾向和性格特点,为改进医学生素质教育提供客观依据。方法 采用爱德华个性偏向量表和艾森克个性问卷进行团体问卷调查。结果 本组医学生前五位需要倾向依次是成就需要、异性需要、求助需要、秩序需要、持久需要。男生与女生在异性、支配、省察、变异等四种需要倾向存在显著差异。爱德华个性偏向量表与艾森克个性问卷的多项评定结果相关。结论 本组医学生的需要倾向存在一定的性别差异。爱德华个性偏向量表与艾森克个性问卷的相关结果研究证明,心理训练对于大学生素质教育具有实际意义．     

恶性肿瘤患者心理状态及个性的调查

目的调查恶性肿瘤患者的心理状态及个性。方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)测试方法对100例恶性肿瘤患者进行调查,以100例正常人作对照。结果SCL-90测试,恶性肿瘤患者的躯体化、抑郁及焦虑3个因子较正常对照组明显增高(P<0.001)。EPQ测试,恶性肿瘤患者神经质(N)评分较对照组明显增高(P<0.001);而内外向(E)评分较对照组明显降低(P<0.001)。结论应重视对恶性肿瘤患者的心理治疗,其个性特征与恶性肿瘤的发生发展存在一定关联。     

酒精依赖者艾森克情绪稳定性特征

目的:了解酒精依赖者的艾森克情绪稳定性特征。方法:对53例酒精依赖者进行艾森克情绪稳定性问卷测验,并与42例健康人群对照。结果:酒精依赖者自卑、抑郁、焦虑、强迫、依赖、疑心病、负罪与健康对照组差异有极显著统计学意义(t值在6.19-11.28之间,P<0.01)。酒精依赖者艾森克情绪稳定性模型均倾向于不稳定一极,最突出的是疑心病和负罪感,其次为抑郁、自卑和强迫。结论:酒精依赖者的情绪稳定性较差,担心健康、负罪与抑郁自卑相互交织,需要进行心理干预。     

高龄男性军队离休老干部 EPQ调查

为探讨高龄军队男性离休老干部的个性特征,对743例高龄军队男性离休老干部进行了艾森克个性问卷测试（简称EPQ）,并与龚耀先教授领导的全国六大区域 EPQ调查所得60岁以上人群的结果进行比较分析。结果显示高龄军队男性离休老干部的精神质和神经质显著降低,情绪稳定,能较好适应环境。掩饰量表和内-外向量表得分高,掩饰性强,倾向于外向。