实习后期护生压力现状及影响因素分析

目的：分析实习后期护生压力现状及其影响因素,为制定针对性干预措施降低压力提供参考。方法：选用积极心理资本量表、简易应对方式量表及实习护生压力源量表对214名实习后期护生进行调查。结果：214名实习后期护生压力均分为(3.13±0.69)分,多元逐步回归结果显示,个人专业态度、父母对护生选择护理专业的态度、心理资本韧性和消极应对方式是压力的主要影响因素(调整后R²=0.314),个人对专业态度越喜欢,父母对护生选择护理专业的态度支持,心理资本韧性得分越高,消极应对方式得分越低,护生压力越小。结论：实习后期护生的压力处于中等水平,个人专业态度、父母对护生选择护理专业的态度、心理资本韧性、消极应对方式可影响其压力水平。     

专业自我概念在护理专业实习学生心理资本和临床实践能力间的中介效应

目的 探讨专业自我概念在护理专业实习学生(简称实习护生)心理资本和临床实践能力间的中介效应。方法 对广西南宁市2所三级甲等综合医院的209名实习护生进行调查,了解其临床实践能力、心理资本、专业自我概念现状,采用结构方程模型分析专业自我概念在实习护生心理资本和临床实践能力间的中介效应。结果 209名实习护生的临床实践能力得分为(152.82±15.90)分,心理资本得分为(90.96±15.90)分,专业自我概念得分为(89.33±11.12)分,均处于中等偏上水平。实习护生的心理资本得分、专业自我概念得分与临床实践能力得分呈正相关,心理资本得分与专业自我概念得分呈正相关(P<0.05)。专业自我概念在心理资本和临床实践能力间的中介效应值为0.229,占总效应值的37.12%。结论 专业自我概念在实习护生心理资本和临床实践能力间起部分中介作用,建议护理教育者采取积极的心理干预策略开发实习护生的心理资本,提高其专业自我概念水平,从而提升其临床实践能力。     

五年制高职护理专业学生心理资本和专业认同关系的探讨

目的调查高职护生心理资本和专业认同状况及两者之间的关系。方法采用"大学生心理资本问卷"和"护生专业认同调查问卷",对我校五年制高职护理专业学生273人进行调查。结果护生心理资本得分为(3.94±0.71)分,专业认同得分为(86.13±6.36)分,同时护生心理资本总分与专业认同各维度呈正相关(P<0.05)。结论五年制高职护生心理资本、专业认同处于中等水平,心理资本和专业认同存在相关性,学校要注重提高学生专业认同度,增加其心理资本。     

云南省护理本科实习生职业认同的现状调查

目的调查云南省护理本科实习生的职业认同现状。方法采用职业认同量表对云南省某教学医院实习的136名护理本科生进行问卷调查。结果云南省护理本科实习生职业认同总体得分为(109.25±20.17)分,护生职业态度维度得分为(26.79±6.27)分,护生对职业贡献的意志维度得分为(20.61±4.23)分,护生职业获益感维度得分为(26.18±4.21)分,护生职业价值观维度得分为(17.62±5.19)分,护生择业动力维度得分为(18.43±3.54)分。结论云南省护理本科实习生职业认同总体处于中等水平,其中护生职业态度维度和护生职业获益感维度得分最高。结论护理教育者应该采取积极措施改善护理临床学习环境,提高护理本科实习生的职业认同感。     

实习期护理专业学生专业认同、压力感知和沟通能力的多因素分析

目的 调查三甲医院实习护生专业认同现状及影响实习护生专业认同的相关因素。方法 选取2020年10-12月于北京市5家三甲医院生产实习的392名护生为研究对象,对其进行专业认同调查问卷、压力知觉量表和临床沟通量表调查,并分析结果。结果 实习护生的专业认同得分为(83.84±10.84)分、压力感知得分为(23.43±7.13)分、沟通能力得分为(89.49±11.06)分。在专业认同感的6个维度中,专业期望条目均分最高,专业情感条目均分最低,专业技能和专业期望条目均分高于问卷平均。护生的专业认同与压力感知、沟通能力总分和各维度之间存在相关性(P<0.05)。结构方程模型拟合较好,实习护生专业认同与沟通能力呈正相关(β=0.28),与压力感知呈负相关(β=—0.31),压力感知与沟通能力呈负相关(β=—0.41)。结论 三甲综合医院实习护生专业认同处于一般水平,提升沟通能力是增强专业认同的重要环节。     

护生实习初期逆商与心理资本和总体幸福感的相关性研究

目的:调查护生实习初期逆商水平现状,并探讨其与心理资本、总体幸福感之间的关系。方法:采用整体抽样法选取弋矶山医院191名刚下临床的实习护生作为调查对象,采用逆商量表、心理资本量表、总体幸福感量表进行调查。结果:实习初期护生逆商总分为(128.68±11.52)分,心理资本总分(120.11±16.95)分,总体幸福感总分(72.97±9.97)分,均处于中等偏上水平;性别、与父母的关系、与同学的关系、学习成绩、学历对逆商的影响差异均无统计学意义;学历是影响护生心理资本的重要因素;与父母的关系、与同学的关系和学习成绩是影响护生总体幸福感的重要因素。Pearson相关分析显示,护生逆商水平与心理资本和总体幸福感均呈正相关。结论:护生逆商水平处于中等偏上水平,个体差异大,部分护生的逆商水平较低。可以通过提高护生的心理资本水平和幸福感指数来提高护生的逆商水平。     

高职院校男护生心理弹性及应对方式的相关性研究

目的调查高职院校男护生心理弹性及应对方式现状,并分析二者的相关性,为提高高职院校男护生心理弹性与心理健康水平提供参考依据。方法选择河南省4所高职院校男护生134名,采用一般自制问卷、Connor-Davidson心理弹性量表及简易应对方式量表进行调查。结果男护生心理弹性平均分为(63.87±16.05)分,处于中等水平。家庭住址类型、学习成绩、是否担任学生干部、是否喜欢护理专业、是否打算长期从事护理工作是其影响因素;男护生心理弹性坚韧维度与应对方式消极应对呈负相关(r=-o.189,P<0.05),力量与消极应对呈负相关(r=-o.244,P<0.01)。结论心理弹性得分越高的男护生其应对方式越积极,可以通过指导男护生采用更多的积极应对方式来处理压力和挫折。     

实习护生职业价值观的现状调查

目的了解实习护生职业价值观现状,为培养社会需要的护理人才、稳定护理队伍提供参考依据。方法采用护士职业价值观量表对我院241名实习护生进行调查,并对结果作统计分析。结果实习护生职业价值观各条目的均分值为(3.75±0.91);各维度得分最高的是"信任",均值为(3.89±0.83),得分最低的是"行动主义",均值为(3.62±0.94),各维度得分之间有统计学差异(F=22.849,P=0.000)。结论实习护生的总体职业价值观是中立偏积极的,但我们尚需从多方面入手,促其形成积极的职业价值观。     

本科实习护生职业应激现状及其原因分析

目的了解本科护生实习阶段的职业应激现状,分析其影响因素,为学校教育者和临床带教者了解学生压力状况,进行有针对性的心理干预提供理论依据。方法采取问卷调查的方法,对200名本科实习护生进行职业应激的调查。结果本科实习护生职业应激各维度中,与护理工作期望有关的应激源得分最高为(10.69±6.22)分,其次是与工作负荷有关的应激源为(9.80±5.83)分,与接触病人有关的应激源得分最低为(7.83±3.82)分。结论学校教育者及临床带教者应充分了解护生的应激水平,指导护生采取积极的应对策略面对压力。     

本科男护生人文关怀能力现况及影响因素分析

目的调查本科男护生人文关怀能力现况并分析其影响因素。方法2019年10月至2020年1月,采用随机抽样法抽取山东省某高校本科男护生135人,利用人文关怀能力量表进行问卷调查。结果本科男护生人文关怀能力量表得分为(177.51±22.33)分,低于国内常模的(191.04±19.49)分,处于中等水平,其中认知维度得分为(74.33±14.39)分,勇气维度得分为(50.66±12.92)分,耐心维度得分为(52.53±7.81)分,耐心维度得分率最低。多元逐步回归分析显示,本科男护生人文关怀能力的影响因素主要为选择护理专业的原因、学校人文科学教育情况、人文关怀相关理论了解情况、感知学校的人文关怀氛围、感知见习或实习医院的人文关怀氛围、感知老师和同学的关心、感知学校的学习提升等。结论本科男护生人文关怀能力提升空间较大。护理教育者应重视本科男护生的人文关怀教育,因人制宜,因材施教,培养具有人文关怀能力、满足临床护理需求的护理专业人才。     

麻疹的双相移位研究进展

近年新生儿、婴儿、成人麻疹患者逐年增加,临床表现一般仍较典型,成年人麻疹患者全身中毒症状较重。麻疹抗体检测结果阳性是主要的诊断依据。麻疹发病的双相移位的机理可能是,免疫保护力不足,婴儿出生时麻疹抗体力低。孕期母传胎的麻疹抗体减弱,母经乳汁传给婴儿的抗体减弱,成人麻疹抗体水平逐年下降。预防措施是怀孕前给予育龄妇女麻疹疫苗接种,鼓励母乳喂养,麻疹疫苗计划免疫适当提前,在成人追加麻疹疫苗的免疫,加强病毒变异的研究等。     

正常增殖期子宫内膜细胞增生状态的定量观察

以＾３氢－胸腺嘧啶核苷放射自显影法及ＨＥ染色，观察并分别测定了１８例正常子宫内膜增殖中期，１５例增殖晚期的腺上皮细胞或间质细胞的标记指数、分裂指数。结果显示：子宫内膜增殖晚期腺上皮细胞或间质细胞之ＬＩ均明显高于增殖中期。同时，增殖晚间质细胞之ＭＩ也明显高于增殖中期，即此两种细胞在增殖晚期中增生明显，其增生状态初步获得了定位定量测定的正常值。     

人工全髋关节置换术的手术配合

目的：介绍人工全髋关节置换术的手术配合做法;方法：主要在手术配合的六个方面,解决防感染、防栓塞等问题。结果：30例人工全髋关节置换术均获成功,结论：手术配合是护士责任心和基本功的全面体现,对提高手术效果有至关重要的影响。     

尿微量白蛋白检测在继发性肾脏疾病中的临床意义

目的探讨尿微量白蛋白（m-Alb）检测在继发性肾脏疾病中的临床意义。方法采用Beckman Immage全自动特种蛋白分析仪对糖尿病组、高血压组、心脏病组患者进行了m-Alb测定,同时与健康组结果作对比。结果m-Alb检测糖尿病组为3.7±5.26mg/dl,高血压组为7.5±8.18mg/dl,心脏病组为7.8±3.76mg/dl,健康组为0.66±0.48mg/dl,各试验组m-Alb增高百分率为糖尿病组48.9%,高血压组37.5%,心脏病组26.9%。结论尿蛋白阴性的糖尿病、高血压、心脏病患者进行m-Alb检测,可以监测病程的进展。     

尿液pH值对红细胞检验影响的探讨

[目的 ]通过尿液 pH值对红细胞检验影响的观察 ,更加科学、准确地诊断血尿和血红蛋白尿。[方法 ]采用干化学分析仪检测和尿液显微镜红细胞计数 ,观察 180例正常人尿标本加入正常人血标本后 ,不同 pH值 ,不同时间内 ,观察红细胞溶解情况。 [结果 ]pH <5 .5以下时 ,随着时间的延长 ,红细胞溶解现象明显。 1h后观察有显著性差异 (P <0 .0 5 ) ;2h后有非常显著性差异 (P <0 .0 1)。[结论 ]pH <5 .5时对红细胞计数影响较大 ,易致红细胞发生溶解现象 ,出现假性血红蛋白尿 ,对血尿和血红蛋白尿很难区分 ,给临床诊断造成不便 ,更易引起漏诊和误诊。     

喉癌主癌灶手术切缘的临床特点分析

目的探讨研究喉癌主癌灶手术的安全切缘在临床上的特点。方法回顾性分析2007年6月—2011年3月已经确诊喉癌的患者100例,随机分成A、B两组,A组为观察组50例,主要采取手术切缘后,然后采取镜下观察分析;B组为观察组50例,主要采取手术切缘后,然后采取肉眼观察分析,将结果进行临床特点分析比较。结果早期的喉癌患者和晚期的喉癌患者的阳性切缘例数,差异无统计学意义（P〉0.05）;晚期的阳性切缘发生次数高于早期的阳性切缘发生次数,差异有统计学意义（P〈0.05）。声门上区[SG]2、3和5、10mm;跨声门型[TG]2、3mm和5、10mm的切缘对比,差异有统计学意义（P〈0.05）。SG、G、TG、IG的2mm和3mm,5mm和10mm对,差异无统计学意义（P〉0.05）。肉眼阳性切缘观察39个,镜下阳性切缘观察43,两者差异无统计学意义（P〉0.05）。结论依据原发不同部位、不同分期和不同范围选取适合的切线,就可以有效地减少阳性切缘的发生。     

儿童腹痛328例病因诊断及分析

目的：根据儿童急性腹痛的特点,诊断儿童腹痛应综合临床及相关检查提供的依据,做出准确诊断,给予适当治疗。方法：对临床328例腹痛患儿进行选择性辅助检查和分析。结果：小儿腹痛病因复杂,腹腔内疾病占64．63％,共17种病因;腹腔外疾病占35．37％,共6种病因。结论：仔细询问病史、认真体格检查、密切观察病情、针对性地选择辅助检查,在儿童腹痛的诊断上具有重要的意义。