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1.
曹宜  廖孟 《重庆医学》2008,37(21):2451-2452
目的 了解学龄前儿童屈光状态,促进学龄前儿童视觉保健的普及.方法 采用美国伟伦Suresight最新屈光筛查仪对本院门诊体检学龄前儿童进行屈光筛查,对1745名儿童进行屈光类型和散光类型分析.结果 共检查了3490眼,屈光类型分析显示.单纯近视1眼,正视74眼(2.1%),单纯远视1 072眼(30.7%),单纯近视散光44眼(1.3%),单纯远视散光156眼(4.5%),复性近视散光13眼(0.4%),复性远视散光2 034眼(58.3%),混合散光96眼(2.8%);散光类型分析显示,逆规散光431眼(18.4%).顺规散光1700眼(72.6%),斜轴散光212眼(9.0%).结论 学龄前儿童屈光类型以复性远视散光为主,其次为单纯远视;散光类型以顺规散光为主.  相似文献   

2.
目的:分析学龄前儿童屈光状态分布,为屈光不正早期防治提供依据。方法:随机抽取南通市6家幼儿园的在园儿童,使用Spot双目视力筛査仪进行屈光检查,采用χ2检验进行统计分析。结果:学龄前儿童总体屈光异常检出率为10.59%,其中屈光参差儿童占30.45%。男生异常检出率为10.43%,女生异常检出率10.77%,两者差异无统计学意义(P>0.05)。小班组、中班组、大班组屈光异常检出率分别为7.82%、10.98%、12.91%,差异有统计学意义(P<0.01)。屈光异常中以单纯散光最为常见(176例,占72.43%),且在3个年级组别中发生差异有统计学意义(P<0.05)。散光类型中以混合散光最为常见(164眼,占50.31%),且在3个年级组别中发生差异有统计学意义(P<0.05)。根据散光轴的位置,散光以顺规散光最为常见(304眼,占93.54%)。结论:学龄前儿童随着年级的升高,屈光异常检出率上升,需对学龄前期儿童进行定期屈光筛查,尤其是对高年级组儿童。  相似文献   

3.
目的了解学龄前儿童的屈光状态,便于及时发现屈光异常,从而最大程度减少儿童视力损害。方法对2015年1月~2016年1月我市3~6岁400名学龄前儿童的屈光状态进行调查,分为3岁、4岁、5岁、6岁四个年龄组,比较不同年龄组的性别分布及视力情况、屈光不正情况(远视、近视、混合散光)。结果 400名学龄前儿童的平均视力为(0.78±0.24),3岁组(0.58±0.12),4岁组(0.79±0.25),5岁组(0.84±0.22),6岁组(0.91±0.37),不同年龄组的视力不完全相同。400名学龄前儿童中经屈光检查发现屈光不正49例,屈光异常率12.3%。各组屈光不正发生率分别为3岁组12例(19.7%),4岁组13例(10.0%)、5岁组13例(11.8%)、6岁组11例(11.1%),其中3岁组屈光不正的发生率显著高于其他各年龄组,差异具有统计学意义(P0.05)。49例屈光不正的学龄前儿童中,远视39例,占79.6%,近视5例,混合散光5例,分别占10.2%。结论学龄前儿童存在屈光不正情况,通过对学龄前儿童进行屈光筛查,可以尽早发现屈光不正,对纠正儿童屈光不正和防治弱视具有重要意义。  相似文献   

4.
目的 分析视力低常学龄前儿童屈光不正的分布特征。 方法 选取2017年4月—2019年10月于徐州医科大学附属徐州儿童医院进行检查,确诊为视力低常且排除器质性眼病的100例学龄前儿童为研究对象,对其屈光不正的分布特征进行分析。 结果 (1)屈光不正年龄分布:100例视力低常学龄前儿童共检出屈光不正85例,3岁组50例(58.82%)、4岁组20例(23.53%)、5岁组10例(11.76%)、6岁组5例(5.88%);不同年龄的儿童屈光不正、远视、近视检出率比较差异有统计学意义(均P<0.05);各年龄组儿童混合散光指标检出率差异无统计学意义(P>0.05);(2)弱视分布特征:100例视力低常学龄前儿童中共检出弱视50例(50.00%),屈光不正性弱视22例(44.00%)、屈光参差性弱视18例(36.00%)、斜视性弱视10例(20.00%),各年龄组弱视检出率差异有统计学意义(均P<0.05);(3)屈光类型分布:85例屈光不正儿童中,远视性屈光不正52例(61.18%)、近视性屈光不正22例(25.88%),混合散光11例(12.94%);(4)屈光程度分布:85例屈光不正儿童中,轻度屈光不正者60例(70.59%),中度21例(24.71%),重度4例(4.71%)。 结论 视力低常的学龄前儿童屈光不正主要发生在低龄儿童,随着年龄增加,屈光不正的发生率逐渐下降,屈光不正类型主要为远视性屈光不正,屈光不正程度主要为轻度,视力低常的学龄前儿童屈光检查必不可少。   相似文献   

5.
目的 了解学龄前儿童屈光状态,并分析屈光异常的影响因素,为儿童视力不良的早期干预提供依据。方法 采用整群抽样方法,于2020年9-11月对济宁市任城区3所幼儿园639名学龄前儿童进行调查,使用伟伦双目屈光筛查仪进行屈光状态(非睫状肌麻痹下)检查,同时采用调查问卷对学龄前儿童家长进行调查。结果 学龄前儿童屈光不正总体检出率为14.55%,其中散光检出率为12.2%,近视检出率为0.3%,远视检出率为2.0%。不同性别儿童屈光异常检出率差异无统计学意义(χ2=1.019,P=0.313)。不同年龄组的儿童屈光异常检出率差异有统计学意义(χ2=6.305,P=0.043),5岁以上组儿童视力异常检出率较高(18.3%),城市户籍儿童屈光异常检出率高于农村户籍儿童,差异有统计学意义(χ2=5.157,P=0.023)。儿童看电视、用手机/平板时间、户外活动时间与屈光不正的关联性均无统计学意义。结论 学龄前儿童屈光异常发生率较高,屈光异常以散光为主。学校应加强对学龄前儿童的屈光监测,父母应重视学龄前儿童的用眼卫生,以促进儿童视力的...  相似文献   

6.
目的 了解天津市红桥区学龄前儿童屈光状态并进行影响因素分析。方法 收集并记录2021年1—12月红桥区芥园街散居以及红桥区34所运行天津市妇幼保健系统的幼儿园3-6岁学龄前儿童、共6589名的查体数据。儿童使用伟伦Suresight视力筛选仪进行屈光筛查,对屈光情况进行分析。知情同意的情况下填写调查问卷,探讨是否早产、户外活动时长、近亲屈光情况等因素对儿童屈光状态的影响,整理结果进行logistic多因素分析,探讨影响学龄前儿童屈光状态的危险因素。结果 6589名儿童(共13178眼)均完成屈光测试,屈光异常检出率为10.30%(1356/13178眼)。五种不同的屈光异常,以散光占比最高,依次为散光、远视、远视+散光、近视、近视+散光。随年龄增长,远视率逐渐下降,近视率逐渐上升。共6571名儿童家长参与了问卷调查。单因素分析中,年龄、近亲屈光不正遗传史、户外活动小于2小时/天、早产是相关因素(P<0.05),与性别、是否补充维A制品、睡眠时长达到9小时与否无关(P>0.05)。将相关因素进行logistic多因素分析得出近亲屈光不正遗传史、早产、户外活动小于2小时/天是学...  相似文献   

7.
目的了解本市城郊学龄前儿童视力现状,宣传学龄前儿童视力检查的重要性。方法对本市城郊10所幼儿园5-6岁儿童共1978例(3956只眼)进行视力筛查,对筛查结果做回顾性分析,不同年龄儿童的视力异常情况以例数和百分比的形式表示,不同年龄儿童的屈光状态分布情况采用χ2检验进行比较。结果在5岁儿童共1084人(2168眼)中,视力异常者102人(204眼),异常率9.41%,在6岁儿童894人(1788眼)中,视力异常者110人(220眼),异常率12.30%。6岁儿童屈光不正人数明显高于5岁儿童(P0.05)。5-6岁儿童屈光状态分布情况比较,差异无统计学意义(P 0.05),但从分布情况来看,儿童屈光不正主要来自远视及散光,近视患病率也应引起注意。结论儿童视力异常多见于学龄前期,此期是儿童视觉发育的关键期,及早进行儿童视力筛查,能够及早发现视力问题,做到早诊断,早治疗,大大提高治愈率。  相似文献   

8.
目的:调查禅城区张槎中小学校、幼儿园学生眼屈光不正的特点。方法:对佛山市禅城区张槎中小学校幼儿园22397名学生在自然瞳孔下(不使用睫状肌麻痹剂)用Canon RK-F1全自动电脑验光仪检查屈光状态。用国际小数灯箱视力表进行视力检查。对视力低下儿生进行光学矫正。结果:①3~6岁组以远视为主,占80.23%,单纯远视比复性远视散光、单纯远视散光较多见,而混合散光少见,且男女各种屈光不正类型所占比例差异无统计学意义(P>0.05)。7~15岁组以近视为主,单纯近视比单纯近视散光、复性近视散光明显更多见,混合性散光仍较少。②3~6岁组屈光不正均以轻度为主。男女生各程度所占比例相当,差异无统计学意义(P>0.05)。③7~15岁组屈光不正也以轻度为主,但男女生远近视程度存在差异。轻度近视男生组明显高于女生组,差异有统计学意义(P<0.05)。④各组男女生矫正视力比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:本片区中小学校幼儿园学生的7~15岁近视发生率较3~6岁近视发生率有明显的提高,而远视发生率相反,7~15岁比3~6岁低。  相似文献   

9.
目的探讨和研究Suresight视力筛查仪对于学龄前儿童的屈光状态检查应用,便于更早发现儿童视力异常,便于及时矫正与治疗。方法在门诊利用Suresight视力筛查仪对我院2018年5月至2019年5月9610例学龄前儿童进行视力筛查,对于筛查结果进行统计分析。结果筛查的9610例学龄前儿童中,1086例屈光异常,5012例男性儿童中591例屈光异常,4598例女性儿童中,495例屈光异常,对于男性儿童和女性儿童的屈光异常发生率进行对比分析,经过统计学分析,两者差异不具有统计学意义(P0.05),男、女童近视所占比例为经过分析,差异不具有统计学意义(P0.05);男、女童远视所占比例,经过分析,差异不具有统计学意义(P0.05);男童散光眼所占比例为5.63%,女童占3.35%,经过分析,差异具有统计学意义(P0.05);且随着年龄增长,屈光异常的发生率呈现上升趋势(P0.05)。结论 Suresight视力筛查仪对于学龄前儿童的视力筛查具有重要意义,可以早期发现视力异常的高危人群,并及早进行矫正与治疗,对于儿童眼部保健具有一定的临床意义。  相似文献   

10.
目的:了解肇庆市端州城区学龄前儿童视力及屈光状态,为保护儿童视力、防治屈光不正提供依据。方法:分析2001-2010年肇庆市端州城区12所幼儿园4~6岁学龄前儿童的视力和屈光状态筛查资料。结果:共筛查学龄前儿童36778名,发现视力低常儿童6361名,视力低常率为17.30%;发现弱视儿童757名,弱视患病率为2.06%。不同年份的视力低常率和弱视患病率均差异无统计学意义(P=0.767, P=0.993);不同级别幼儿园的视力低常率和弱视患病率均差异无统计学意义(P=0.245,P=0.351);不同年龄组视力低常率和弱视患病率均差异有统计学意义(P<0.001),且随着年龄增长,视力低常率和弱视患病率有降低的趋势;不同性别的视力低常率和弱视患病率均差异无统计学意义(P=0.146,P=0.149)。视力正常及视力低常儿童屈光状态均以远视为主,患病率分别为88.68%和82.20%,近视患病率分别为2.80%和11.00%,随着年龄的增长,远视患病率逐渐降低,近视患病率逐渐升高。正视率和混合散光患病率较低,且没有年龄间差异。结论:学龄前儿童屈光不正以远视为主,但随着年龄的增长近视率不断提高,应对学龄前儿童定期进行视力检查,根据学龄前儿童视力变化特征,确定不同时期的防治方向。  相似文献   

11.
<正> 近两年来共检查1526例,其中男804例,女72例,男龄最小者4岁,最大者75岁。本组共计3040眼。双眼1514例,单眼12例。一、屈光不正的类型近视多于远视,其比例为3.65:1。单纯近视显著多于复性近视散光,单纯远视亦显著多于复性远视散光,单纯近视散光、单纯远视散光及混合散光均较其他屈光类型少见。二、屈光不正类型与年龄7岁以下儿童中远视多于近视;8~12岁近视有所增加;13~25岁近视显著增加,约占该期屈光不正的89.57%左右;26—39岁近视所占比例略有降低,但仍居多数;40岁以上则恰恰相反,远视又明显多于近视。  相似文献   

12.
目的 了解3~17岁儿童少年视力异常的屈光不正状态,便于尽早发现并进行矫正和治疗,以保证视力正常发育.方法 对昆明市延安医院眼科门诊2008年2月至2010年1月因视力异常而散瞳验光的3~17岁儿童1 786例眼的屈光不正进行回顾性分析.结果 3~6岁组:远视眼814眼占86.32%;该组各类散光564眼(59.81%);7~17岁组:近视眼1 133眼占70.50%;各类散光648眼(40.32%),学龄前儿童散光患儿明显多于少儿组(P<0.01);屈光不正程度以轻度为主,占67.95%.矫正视力7~17岁组明显优于3~6岁组(P<0.01).近视男女之间均无显著性差异.结论 儿童随年龄增长视力异常由远视状态向近视状态发展,符合眼屈光状态与年龄的关系,屈光不正程度均以轻度为主.  相似文献   

13.
目的:研究孝感市城区学龄前儿童视觉发育状况及弱视等病的流行特点,以期早期发现屈光异常和弱视并及时进行干预。方法:于2014年7月-2015年1月随机抽取本市城区10所幼儿园的2762例3~6岁学龄前儿童,按不同年龄分为四组,3岁组184例,4岁组804例,5岁组1065例,6岁组709例。对其进行视觉状况调查,分别进行视力、屈光状态、斜视、立体视检查,并对结果进行统计分析。结果:3、4、5、6岁组儿童视力≥1.0的检出率分别为62.50%、64.55%、73.05%、85.12%,4、5、6岁年龄组结果比较差异均具有统计学意义(P0.05);屈光不正分布以远视为主(77.66%),其中复性远视散光占远视的79.22%(892/1126)。弱视发生率1.77%,主要为屈光不正性弱视,占59.18%(29/49),其次依次为屈光参差性弱视,占28.57%(14/49),斜视性弱视,占8.16%(4/49),形觉剥夺性弱视,占4.08%(2/49),不同年龄组弱视分布比较,差异无统计学意义(P0.05)。斜视的检出率为1.19%(33/2762),其中以双眼交替性斜视为主。屈光不正、斜视和弱视儿童的立体视率分别为84.79%、63.64%和51.02%,明显低于正常儿童的94.61%,比较差异有统计学意义(字=99.227,P0.05)。结论:学龄前儿童视功能发育随年龄增长逐渐成熟,影响本市儿童正常视功能形成的主要因素是屈光不正、斜视和弱视。早期筛查有利于早期发现屈光异常和弱视并及时进行干预。  相似文献   

14.
高伟  杨建春  惠玲 《实用医技杂志》2007,14(32):4453-4454
目的:观察医学验光对白内障超声乳化术后的屈光不正的效果。方法:选择197例(350眼)白内障超声乳化术后的患者,男99例,女98例。于术后3个月进行医学验光,并将术后屈光状态分为三组;近视组(包括单纯近视组、单纯近视散光组、复性近视散光组)、远视组(包括单纯远视组、单纯远视散光组、复性远视散光组)、混合散光组。结果:近视组63例(118眼),有效眼98眼,有效率83.05%,远视组107例(181眼),有效眼161眼,有效率88.95%。混合散光组27例(51眼)。有效眼41眼,有效率80.39%。结论:医学验光能有效缓解白内障超声乳化术后的屈光不正患者视疲劳、眼部胀痛、畏光等症状。使患者看得清楚、舒服、持久。  相似文献   

15.
[摘要]目的 了解3~17岁儿童少年视力异常的屈光不正状态,便于尽早发现并进行矫正和治疗, 以保证视力正常发育.方法 对昆明市延安医院眼科门诊2008年2月至2010年1月因视力异常而散瞳验光的3~17岁儿童1 786例眼的屈光不正进行回顾性分析.结果 3~6岁组:远视眼814眼占86.32%;该组各类散光564眼(59.81%);7~17岁组: 近视眼1 133眼占70.50%;各类散光648眼(40.32%),学龄前儿童散光患儿明显多于少儿组(P<0.01);屈光不正程度以轻度为主,占67.95%.矫正视力7~17岁组明显优于3~6岁组(P<0.01).近视男女之间均无显著性差异.结论 儿童随年龄增长视力异常由远视状态向近视状态发展,符合眼屈光状态与年龄的关系,屈光不正程度均以轻度为主  相似文献   

16.
目的::观察临床应用小瞳检影法在学龄前儿童弱视筛查中的应用价值。方法:选取2013年3月至2014年7月在我院验光科进行视力检测的316例学龄前儿童对其进行小瞳检影法检测,研究分析小瞳检影法对儿童弱视筛查的应用价值。结果:所有受检者检测异常率为8.5%,复诊率为55.6%,复诊结果显示远视儿童占93.3%,近视儿童比例6.7%,所有受检儿童屈光不正发病率为4.7%,弱视患病率为3.2%,各年龄组间屈光不正患病率及弱视患病率差异均无统计学意义((P>0.05),同时还检测出斜视患病率为1.3%;结膜炎患病率为25.3%,倒睫患病率1.3%。结论:小瞳检影法应用与学龄前儿童弱视筛查客观、简单、经济,可推广应用。  相似文献   

17.
目的 了解视力低常的学龄前儿童的屈光状态.方法 回顾分析612例裸眼视力低于正常的学龄前儿童的屈光类型、散光类型及其程度.结果 (1)各年龄段的屈光类型(P>0.05)和散光类型(P>0.05)的构成比差异无统计学意义:散光969眼占79.2%,其中散光在3岁组占79.5%,4岁组占81.2%,5岁组占77.8%,6岁组占76.8%;散光类型中复性远视散光679眼占55.5%,其在3岁组占55.7%,4岁组占72.2%,5岁组占69.8%,6岁组占63.2%.(2)各年龄段不同屈光类型和散光类型的屈光程度差异无统计学意义,散光程度3岁组(1.773±0.882)D,4岁组(1.789±0.780)D,5岁组(1.751±0.810)D,6岁组(1.823±0.859)D;复性远视散光3岁组(1.585±0.754)D,4岁组(1.612±0.656)D,5岁组(1.557±0.593)D,6岁组(1.605±0.746)D.结论 视力低常的学龄前儿童的屈光状态以散光为主,其中又以复性远视散光为主,其屈光不正的程度没有随着年龄的增加而减少.关键字:学龄前儿童;屈光不正;散光  相似文献   

18.
目的通过应用Suresight视力筛查仪对486例、972只眼学龄前儿童进行视力筛查,总结其在使用中的体会。方法对我院儿童保健科门诊常规体检的486例学龄前儿童进行视力筛查,根据其筛查结果,参照美国伟伦公司提供的各年龄组眼屈光筛查转诊常模标准[1],对视力筛查结果异常的可疑儿进行常规1%阿托品散瞳检影验光。体会Suresight视力筛查仪在学龄前儿童视力筛查中的意义。结果在接受筛查的486例学龄前儿童中,共筛查出屈光异常358眼,异常率为36.8%。所检出的屈光异常的患儿中,散光有296眼,占82.7%;远视41眼,占11.4%;近视21眼,占5.9%。结论 Suresight视力筛查仪操作简单,快捷,值得在儿童保健方面推广。  相似文献   

19.
对2018例屈光不正作统计分析,结果表明,大多数患者为双眼屈光不正,单眼仅占2.58%,近视多于远视,两者比例为3.6∶1,单纯近视多于复性近视散光,单纯远视多于复性远视散光。  相似文献   

20.
目的: 探讨屈光不正性弱视的性质与其疗效的关系。方法: 147例259眼屈光不正性弱视患儿分为近视性弱视组、远视性弱视组和混合散光性弱视组,进行综合治疗。结果: 远视性弱视总有效率86.5%,均高于混合散光性弱视83.3%和近视性弱视66.7%(P<0.01和P<0.05)。结论: 屈光不正的性质影响屈光不正性弱视的疗效。  相似文献   

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