小儿高热惊厥的护理

目的：探讨小儿高热惊厥的护理方法。方法对32例高热惊厥小儿家长进行疾病和护理知识教育,并对患儿进行细心护理和有针对性的健康宣传教育。结果通过护理及健康教育,使患儿家长掌握了疾病的发病机制、治疗原则、家庭护理及顸后等相关知识。结论对高热惊厥患儿及时抢救、良好护理和健康教育,对减少发病率和后遗症,促进患儿痊愈有重要意义。     

小儿重症肺炎的护理体会

目的分析小儿重症肺炎的临床护理;资料：我院儿科收治小儿重症肺炎患者65例;方法一般护理、呼吸道护理、静脉输液、饮食护理以及健康教育等;结果平均住院9．8d,通过综合治疗与细心护理,52例患儿治愈出院,8例患儿好转出院。结论对患者分析表明,对患儿病情作出准确的判断．及时采取合理的护理措施,是促进患者全面恢复的关键。     

小儿重症肺炎93例护理体会

目的 探讨小儿重症肺炎的临床护理方法，总结护理经验、方法对93例重症肺炎患儿实施基础护理、呼吸道护理、治疗护理、输液护理、饮食护理、健康指导护理等综合护理后，观察护理效果。结果93例患儿通过系统治疗与护理，住院平均时间为7．2d，82例患儿临床治愈出院，7例患儿临床症状好转出院，4例患儿因先天性心脏病转入外科治疗。结论通过本次观察分析表明，合理有效的护理方法能够准确的判断患儿的病情．保障治疗的有效实施，促进患儿病情的全面恢复，是儿科护理人员应熟练掌握的技术之一。     

优质护理在儿科临床护理的应用效果观察

目的 探讨优质护理在儿科临床护理中的应用效果.方法 选自2012年12月～2014年3月我院收治的儿科患儿220例,将其随机分成两组,每组110例患儿,分别命名为A组和B组.对B组患儿进行常规护理,对A组患儿采取优质护理服务,对比两组患儿的临床护理效果.结果 A组患儿家长对护理工作的满意率为99.0％,B组患儿家长对护理工作的满意率为82.8％.结论 优质护理在儿科临床护理中应用效果显著,患儿家长对护理工作的满意度高,该种护理方法值得在临床上广泛性推广.     

26例小儿肾病综合征的健康教育体会

肾病综合征是小儿泌尿系统的常见病，本病是以肾小球基底膜通透性增高为主要病变的一组临床综合征，其特征是大量蛋白尿、低蛋白血症、高胆固醇血症及明显水肿。由于此病病程迁延，易复发，合并症多及治疗困难等，因此对本病开展健康教育，使患儿及家长增进健康知识，改变不良生活习惯，配合治疗护理，提高生命质量是有着十分重要的意义。现将我院肾脏病科开展对肾病综合征患儿开展健康教育的体会总结如下。     

婴幼儿肺炎并发心肺衰竭的抢救护理心得

小儿肺炎是我们儿科常见病之一。但由于婴幼儿发病，病情危重，极易并发心肺衰竭。我们在抢救护理过程中，有不少危重患儿病情常反复，直接危及患儿生命，若不及时采取抢救对应措施，常可导致患儿死亡。现特介绍2例在我们儿科医护人员奋力抢救下，使患病情转危为安的实例报告。     

住院患儿的心理分析与护理沟通

儿科的护理对象是0～14岁的儿童，由于患儿语言表达能力及理解能力较差，大部分不能正确表达自己对疾病的感受，且对治疗感到恐惧，很难配合治疗和护理。所以，护理沟通显得尤为重要。     

小儿支气管肺炎护理体会

小儿支气管肺炎是由各种不同病原体及其他因素所引起的肺部炎症.小儿支气管肺炎是儿科常见病,多发病,多见于3岁以下婴幼儿.低出生体重儿以及合并营养不良、维生素D缺乏和佝偻病、先天性心脏病时病情严重,容易迁延不愈,病死率也较高.病情发展迅速,如果治疗护理及时,则患儿多痊愈快、预后好.我科长期收治肺炎患儿,现将护理体会总结如下:     

儿科重症监护病室小儿心理特点及护理对策

目的：了解儿科重症监护病室(PICU)小儿心理特点并探讨护理对策。方法对2012年1月~2013年1月入住儿科重症监护病室的213例患儿,采取美化病室环境、提高基础护理质量、耐心说服解释取得小儿信任、关心体贴消除小儿恐惧心理、亲近小儿取得其配合等心理护理方法。结果213例小儿入住PICU平均住院(7.9±6.2)d。住院过程中能积极配合护理治疗171例,占80.3%,其中3岁以上小儿104例,占60.8%。结论对儿科重症监护病室患儿进行积极的心理护理是必要的,也是现代化的监测仪器及治疗技术所不能代替的。     

儿科治疗过程中缓解家长心理问题及护理干预的临床效果

目的:研究儿科治疗过程中缓解家长心理问题及护理干预的临床效果。方法:选取我院儿科2015年6月至2016年6月收治的120例肺炎患儿,按患儿入院顺序将其分为对照组和观察组各60例。予以对照组家长常规护理,观察组家长在对照组基础上给予心理护理干预。比较两组患儿家长心理问题发生率及抑郁、焦虑心理改善情况,观察两组患儿治疗总有效率。结果:心理护理后观察组患儿家长心理问题发生率为16.67%,显著低于对照组的78.33%(χ2=45.748,P0.05);两组患儿家长护理前焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分差异无统计学意义(P0.05);心理护理后观察组患儿家长SAS、SDS评分显著低于对照组(t=15.590,14.584;P0.05);观察组患儿治疗总有效率为95.00%,显著高于对照组的66.67%(χ2=15.545,P0.05)。结论:儿科治疗过程中缓解家长心理问题及护理干预的临床效果显著,值得在临床上广泛应用。     

儿科整体护理中对患儿家长心理护理的体会

在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理.在儿科,护理对象是0-14岁的儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难.     

儿科健康教育的实施策略

目的了解影响儿科健康教育质量的影响因素，以指导儿科护理人员采取有效的健康教育方式，提高健康教育效果。方法调查，分析影响健康教育质量的因素。结果患儿陪护人员的复杂性、陪护年龄、文化程度、患儿住院时间及护士自身素质、健康教育时机及方法策略。结论提高患儿陪护认知：护士应掌握健康教育时机及方法，因地制宜、有的放矢地开展健康教育，可提高健康教育效果。     

健康教育在儿科留观输液患儿及其家属中的应用

儿科急诊由于其流动快、病情复杂且变化快,留观时间的短暂性,护理工作应急性强等特点,对留观输液患儿及其家属的健康教育一直以来是护理工作的重点和难点[1].我院在2010年10月份在急诊室对留观输液患儿及其家属实施健康教育,总结出适合急诊特点的健康教育方式,现报告如下:     

100例小儿毛细支气管炎患儿的观察及细节护理

总结了100例毛细支气管炎患儿的观察及细节护理，包括一般护理及对症护理，重视细节护理与病情观察，做好健康教育。认为在毛细支气管炎的治疗过程中，细致的观察及细节的护理是提高患儿治愈率的有效保障。     

提高小儿头皮静脉穿刺成功率的体会

小儿头皮静脉穿刺是儿科最常用的一项护理技术操作,熟练掌握小儿头皮静脉穿刺是每个儿科护士应具备的基本素质.在临床中,提高小儿静脉穿刺的成功率,可减轻患儿痛苦,提高工作效率,为治疗和抢救赢得宝贵的时间,提高患儿及家长对护理工作的满意度.笔者经过多年来的实际工作经验总结出以下几点有助于提高头皮静脉一次穿刺成功率.     

黄芪注射液治疗小儿慢性肾小球肾炎临床观察

我院儿科对1997年3月～2005年8月60例住院小儿采取了中药制剂治疗小儿慢性肾小球肾炎，获得满意疗效，现报道如下。1资料与方法1．1一般资料60例小儿慢性肾小球肾炎患儿均为我院儿科住院病人，其中男性32例，女性28例：年龄在6～11岁之间，平均年龄8．5岁；病程最短1年；最长3年冶并贫血3例，随机分为治疗组和对照组，两组性别、年龄、病程及病情轻重分级等方面均无显著性差异（P〈0．05）具有可比性。     

小儿科的科学护理体会

由于婴幼儿年龄较小，语言表达能力较差，不能准确地叙述病情，因此，为了协助诊断和合理治疗，就要求护理工作必须做到认真，要仔细观察病情变化，及时准确地发现问题，以便不失时机的进行治疗和急救，以免贻误病情治理。本人通过自身的临床实践，深深地感到对婴幼儿病情观察的重要性。感到作为一名小儿科护理人员，不但要有过硬的技术操作水平，还要有良好的心理素质和职业道德，学会密切观察患儿病情的变化，认真分析，尽可能正确判断，及时提供病情变化信息，以供诊断、治疗。     

人性化护理在小儿支气管哮喘临床护理中的应用

目的 探讨人性化护理在小儿支气管哮喘临床护理中的应用.方法 选自2013年1月～2014年1月我院收治的小儿支气管哮喘患儿180例,将其随机分成两组,每组90例患儿,分别命名为研究组和对照组,对照组患儿给予基础护理,对研究组患儿在基础护理的同时,给予患儿人性化护理,对比两组患儿的临床护理效果.结果 研究组患儿住院时间短于对照组患儿,研究组患儿家长对护理工作的满意率高于对照组.且研究组患儿风险事件发生率及护理纠纷发生率低于对照组患儿.结论 人性化护理在小儿支气管哮喘临床护理中应用效果显著,该种护理方法值得在临床上推广.     

小儿呼吸道异物经纤维支气管镜取出围术期护理

经纤支镜取出异物围术期的护理重点是：术前取得患儿及家长的信任与合作;术中密切与麻醉医师和施镜医师的配合;术后及时清除呼吸道分泌物,注意并发症发生。对不同年龄段的小儿与家属进行有针对性的健康教育,是减少发病率的关键。     

300例小儿病毒性脑炎临床护理经验总结

目的对300例小儿病毒性脑炎临床护理经验进行总结。方法选取我院2013年6月~2014年7月收治的300例小儿病毒性脑炎患者作为研究对象，根据患者病情进行有效的护理干预，观察其治疗情况及效果。结果经统计分析，护理治疗痊愈的有296例，总痊愈度达到98.6%，治疗效果显著。结论采用有效的临床护理能提升小儿病毒性脑炎患儿的治疗痊愈度，治疗效果显著，值得临床运用及推广。