品管圈活动在病区新护士带教工作中的应用

目的探讨品管圈活动在提高新护士带教工作质量中的应用效果。方法在我院护理部进行品管圈活动的推行工作，根据科室专业特点，成立品管圈活动小组，确立“提高新护士带教工作质量”的课题，对活动前新护士带教工作质量较差的原因进行分析，拟定实施对策，并对活动前后新护士在岗护理质量进行比较。结果实施品管圈活动后，新护士较以往同期护士取得独立上岗所需时间大大缩短，在岗护理质量明显提高。结论品管圈活动营造了良好的人文氛围，新老护士沟通良好，新护士上手快，护理质量得到持续改进。     

脊柱手术的术中配合及护理

我院从 1998年 8月开始 ,开展脊柱外科手术 ,取得了良好的效果。在该类手术中 ,手术室的配合发挥了极大的效能。现将我们的术中配合及护理的体会总结如下。1　临床资料本组病人 12例 ,全部采取俯卧位。男 9例 ,女 3例 ,男女比例 3∶1;最大年龄 75岁 ,最小年龄 2 0岁 ,平均 2 9岁。全麻 8例 ,硬膜外麻 3例 ,硬膜外麻改全麻 1例。手术时间 2 5～ 5ｈ不等。脊柱减压术 4例 ,脊柱骨折内固定术 5例 ,脊柱融合术 2例 ,脊柱椎体滑脱矫正术 1例。2　术前准备2 1　访视病人 ,做好心理护理　手术室护士手术前 1ｄ到病房访视 ,了解病情和提供心理辅导…     

品管圈活动在呼吸科临床护理带教中的应用

目的探讨品管圈活动在呼吸科临床护理带教中的效果。方法实习护生48人,分为实验组和对照组,每组24人。对照组采用传统带教方法带教,实验组采用品管圈活动方法带教,比较两组护生对带教老师的满意度、患者对护生服务的满意度、护生主动学习的积极性及分析问题和解决问题的能力。结果品管圈活动组对带教老师的满意度高于对照组,患者对护生服务的满意度也明显高于对照组,护生主动学习积极性及分析问题和解决问题的能力,明显高于对照组。结论采用品管圈活动的临床护理带教方式,提高带教老师的积极性和责任感,护生临床学习由以往的被动学习变为主动学习,取得了满意临床带教效果。     

重视护理带教工作提高护理带教质量

<正>临床实习是医学教育的重要组成部分,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程,也是今后走向工作岗位的预练,而临床实习带教则是培养优秀护理人员非常重要的环节,随着医学的发展及教育事业的改革,传统的带教模式已不适应优秀后备人才的培养。重视护理带教工作,建立完善的护理带教制度,提高护理带教质量,已经成为当今医学护理院校及教学医院的当务之急。1对象与方法 1.1研究对象:我院自2013年5月至2014年3月,我科护理专业实习     

带教中培养护生急症的抢救配合能力

在临床带教过程中,常常遇到危重病人的抢救,在抢救过程中,护生常常只能在一旁看着带教老师忙碌,自己却像局外人难以插手.如何在紧张繁重的急症工作中培养护生的抢救配合能力是值得关注和探讨的问题.     

浅谈影响护理带教质量的因素与对策

目的 临床护理带教是护理教学的重要组成部分,是理论教学向临床实践教学的过渡,是课堂教学的深化和延续.其质量直接影响学生未来的职业素质和临床能力,甚至影响一名学生未来的职业生涯规划和发展[1].为了提高带教教师素质,确保护生实习质量,笔者总结了近三年来对护理带教质量影响因素,进行了分析,并提出相应对策.     

如何提高护理带教质量

<正>护理是一门实践性很强的科学,其中临床护理带教便是护理教学中的重要一环。随着现代社会医学模式的转变,我国护理教育事业的改革与发展,对从事护理工作的护士群体的综合素质和业务水平都有了更高的要求。提高临床护理质量,提高护士素质,发展护理事业,关键在于临床带教的效果[1]。     

影响门诊护理带教质量原因分析及对策

我院是一所三级甲等综合性医院,除承担着医疗、科研外,还有一项重要的任务就是临床带教.一直以来,我院护生临床实习的重点都放在病房,门诊不安排带教任务.     

怎样提高手术室护理实习带教质量

实习是护生走向临床工作的桥梁,带教是培养合格护理人员的重要环节。手术室护理技术操作多而繁琐,工作忙。护生所有的操作都将重新学起,要在短短1月内掌握手术室知识和技能比较困难。因此,如何提高实习护生在手术室的工作效率,使实习护生尽快熟悉手术室这个特殊环境,尽快掌握手术室护理技术,是每位带教教师都应思考的问题。笔者从事手术室护理带教10余年,认为提高带教质量应从以下几个方面做起。     

浅谈脊柱手术的护理配合要点

如何配合好每台手术，是我们每位手术室护士面临的一个大问题。随着医疗技术的不断提高，手术也向高、尖方向发展。要配合好每一台手术，必须得解每台手术的一些基本常识，现就脊术手术，来浅谈我们的配合要点。     

影响急诊护理带教质量的原因分析及对策

我院属教学医院,急诊科作为我院临床急救的前沿阵地,是一年一度中护、高护学生毕业实习的主要科室之一.虽然我们制定了中护、高护急诊实习带教计划,在带教方面做了大量工作,也取得了一定的成绩,但在带教过程中,仍发现有许多问题,直接或间接影响着急诊的带教质量,现报告如下:     

如何提高外聘护士的带教能力

目的：探讨如何提高外聘护士带教能力，营造和谐团队精神的有效措施。方法：从加强素质修养、能力培养和对外聘护士的考评三方面着手，创造学习氛围和空间。结果：我科外聘护士带教能力大大提高，培养了较为合格的带教队伍。结论：加强继续教育和素质教育是提高外聘护士带教能力的重要方法。     

对临床护理带教的调查及分析

由于医学模式的转变，实习护生对临床教学的要求也在不断提高。为了尽快找到影响护生临床教学的因素，提高医院护生教学能力，培养符合时代要求的高素质的新型护理人才，在护生中进行了调查和分析。     

护理查房在实习带教中的应用

实习带教是培养高素质的护理接班人,促进临床护理质量有效提高的必然途径。如何提高带教质量,如何做到学生、带教老师两方"双赢",一直是我们探讨的问题。实践中,我们把护理     

手术室护士的护理带教

手术室是专业性极强的特殊科室,实习护士在校所学的有关手术室的理论知识较少。要在短时间内使实习护士尽快熟悉工作性质,掌握无菌技术操作,手术台上、下的护理配合等。带教是培养高质量人才的重要环节,加强手术室实习护士的临床带教是医学科学的需要,如何做好实习护士的带教工作,提高教学质量,现将体会报告如下。     

如何提高护理临床实习带教质量

如何高质量的培养出新一代护士，使护理事业后继有人，一直是我们探讨的目标。现将我科的临床实习带教体会总结如下：     

品管圈活动在纤维支气管镜护理配合质量改进中的应用

目的探讨品管圈活动在纤维支气管镜护理配合质量改进中的应用效果。方法选取我院2016年1月至2017年1月使用纤维支气管镜检查的患者72例为对照组,实施常规管理,选取我院2017年2月至2018年2月使用纤维支气管镜检查的患者72例为观察组,实施品管圈活动,对比两组管理情况。结果观察组的不良反应发生率1.39%低于对照组的9.72%,观察组的护理质量、患者满意度评分高于对照组,统计学有意义(P <0.05)。结论品管圈活动在纤维支气管镜护理配合质量改进中的应用效果显著,降低不良反应发生率,提高了护理质量和患者满意度,值得应用。     

SOCON脊柱内固定术的手术配合

我院骨科新开展 SOCON脊柱内固定术治疗低胸椎及腰椎至骶 1的骨折或滑脱症。SOCON脊柱内固定装置是德国 B/BRAU N医疗有限公司生产 ,它较 CD、 CD　 HORIZON、TSRH等脊柱内固定器更简单 ,操作也更方便。它包括椎弓根4枚、连接杆 2根及夹钳 4枚。现将本院开展的 2 2例手术配合初步体会总结如下。1　一般资料本院从 1999年 3～ 11月共施行 2 2例 ,其中男 15例 ,女 7例 ;年龄 18～ 5 5岁 ,平均年龄 40 .95岁。损伤部位 T1 2 ～ S1 ,压缩性骨折 15例 ,滑脱 7例 ;病程 2天～ 2 0年。近期随访效果好 ,全部病人均有不同程度好转 ,无…