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现从中职生顶岗实习与就业失信行为的表现和危害进行分析,提出全社会必须坚持诚信原则,弘扬诚信精神,加强诚信教育,采取有效措施预防和控制中职生顶岗实习及就业过程中的失信行为。 相似文献
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分析中职药剂专业顶岗实习的意义、现状及存在的主要问题,提出加强顶岗实习岗前教育,提高学生顶岗实习适应能力;精心选择顶岗实习的医药企业和岗位;加强校企交流,建立稳定的实习基地;实行契约化管理,确保顶岗实习的安全性;加强顶岗实习的组织管理,确保顶岗实习质量等提高中职药剂专业顶岗实习质量的措施。 相似文献
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顶岗实习是高职医学院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式,也是培养高质量、高技能医学人才的重要途径。顶岗实习使学生转变观念、增强岗位意识、增强社会经验。加强顶岗实习教育与管理,全面做好顶岗实习教育教学工作,才能切实有效地推进工学结合教育人才培养模式,确保高职医学院校毕业生的就业质量。 相似文献
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在高职高专卫生职业教育中,广州医学院护理学院实施以“校企合作、工学结合、顶岗实习”为特征的人才培养模式,重视学校与行业的深度合作,建立了“延伸式”教学管理模式;课程设置对接岗位需求,构建了工学结合模块化专业课程体系;注重专业文化建设,将医院/企业文化融人人才培养全过程,使学生受到精益求精的职业素养与诚信仁爱的职业道德教育;凸显卫生职业教育的特色,在专业课程教学中,开展以工作过程为导向教学模式的探讨;积极尝试具有职业教育特色、有力地促进了学生就业的顶岗实习模式,如“专业平台+职业方向”实习模式、“实习就业一体化”实习模式、“订单式分流”实习模式等,在卫生职业教育改革中取得了较好的成效. 相似文献
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目的调查某高职院校口腔医学技术专业学生职业道德教育现状,分析存在问题和影响因素,探究其规律,制定加强职业道德教育的措施并评价其效果。方法调查法、实验研究法。结果完善义齿制作企业职业道德规范;口腔医学技术专业学生专业思想不牢固,学习动力不足,行为不规范,缺乏吃苦耐劳精神;职业道德教育新方案增加了教学课时,充实了教学内容,改革了教学方法;实验后有4个指标差异有统计学意义(χ2〉3.84,P〈0.05),说明学生职业道德水平有所提高。结论在义齿制作行业完善和推行职业道德规范,有利于其健康发展;针对当前高职生存在的职业道德问题,将课堂教学、课外活动与顶岗实习中的职业道德教育相结合,能切实提高职业道德教育实效。 相似文献
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顶岗实习是高职院校护理专业的重要教学环节,不仅可以提高学生的实践能力,而且可以实现理想的教学目标.近年来,越来越多的高职医学院组织学生到医院进行顶岗实习,但由于管理不当,学生在顶岗实习的过程中还存在一些问题.本文分析了高职护士在顶岗实习中存在的问题,并提出了相应的对策,以期提高高职护士顶岗实习的质量. 相似文献
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论述了当前医学生职业道德教育面临着严重的危机,而临床实习阶段是加强医学生职业道德教育的良好时机,指出实习阶段是重温和实践职业道德课程的好时机。同时提出从建立临床实习中的职业道德教育体系;组建培养一批合格的临床带教教师;建立并执行卫生职业道德评估体系,建立健全完善的考核体系等,完善针对临床实习医学生的"授课-实践-考核"的职业道德教育体系。 相似文献
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浅谈顶岗实习在实践教学改革中的作用 总被引:3,自引:0,他引:3
探索建立符合现代教育理念的新的教育模式,改革实践教学环节.顶岗实习在实践教学中具有非常重要的作用,适合在校期间可获得双证书的专业. 相似文献
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顶岗实习是一种有效教学模式,也是校企合作办学的直接体现,实习质量在很大程度上影响职业学校教学质量。传统顶岗实习质量管理模式暴露出一些问题,影响顶岗实习效果。本文以青岛第二卫生学校2012级五年制学生为研究对象,尝试采用基于CIPP评价的顶岗实习质量管理模式,以期提升顶岗实习整体质量。 相似文献
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张金英 《成都中医药大学学报(教育科学版)》2015,(2):75-79
对30名参加师范生农村顶岗实习的英语专业毕业生进行问卷调查,对其中5人进行访谈,探索了英语师范生农村顶岗实习支教经历对其教师职业认同的影响状况。研究发现:农村顶岗实习支教对英语师范生的职业发展意愿产生了负面影响,但农村顶岗实习支教的积极情感经历有利于英语师范生认可和认同教师职业价值,从而显著提升英语师范生的职业价值认同度,同时较大程度驱动了英语师范生们的职业准备行为。因此,为使农村顶岗实习支教这一新型的实习模式发挥最大化作用,高校、各级教育行政部门、实习学校等需要多方联动,积极完善全过程,尽量降低各负面因素对师范生们的影响,使他们加强从事教师职业的意愿,乐于从教。 相似文献
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医德教育是医疗卫生领域精神文明建设的一个重要部分,实习是临床医学生认知医学专业技能的重要时期,是其医德形成的关键时期,也是医学教育的重要阶段.通过正式课程、课外教育、心理咨询、社会实践、卫生服务等医学职业道德教育环节,借鉴先进医德培育经验,提高实习医学生的职业道德素质. 相似文献
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针对我校中等职业教育中"顶岗实习"教学实践过程中的一系列问题进行了深入思考,为寻求符合"学校-企业-学生"多方利益的结合点和平衡点,努力完善职业教育"顶岗实习"模式,并以期为有关人员提供某些参考之处。 相似文献
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加强中职学校师德师风建设,可促进教师成长,营造一个和谐的教育教学氛围,提高工作效能。中职生接受良好的职业道德教育,能树立正确的人生观,具备一定的职业道德素质,为其职业生涯奠定良好基础。 相似文献