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目的:通过健康教育提高癌症患者进行化疗的信心。方法:2003年1月~2004年12月对在我科住院接受化疗的298人进行不同形式的健康教育。结果:消除了癌症患者对化疗的恐惧心理,主动接受治疗,提高了癌症患者的化疗率,保证了患者多程化疗的顺利完成。结论:健康教育对癌症化疗患者有十分重要的辅助意义。 相似文献
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张建国 《中国肿瘤临床与康复》1998,5(4):F003-F004
自从Warburg发现癌肿都特别显示出在有氧条件下大量产生乳酸的特征以来[1],人们一直认为乳酸的产生来源糖的有氧酵解,并认定:肿瘤状态的结果而并非其最初起因[1]。作者经深入研究,发现大量乳酸的产生并非全是来源于糖的酵解,更多可通过其它途径产生,而且产生的这种乳酸与正常糖酵解产生的乳酸,具有完全不同的旋光性,属于无生物活性的D-乳酸。进一步研究证实,正是这种D-乳酸,激活了一种叫作“乙二醛酶”的催化剂,而乙二醛酶又催化甲基乙二醛转化为D-乳酸,从而使癌形成一种无控制的恶性循环。当初致癌物就是通过影响和改变乳酸脱氢酶同功酶… 相似文献
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目前,我国每年年末有癌症病人近300万人,每年的新病例约200万人.对新老病人的防治任务繁重。但通过治疗仅能使罹患癌症者缓解症状.提高生存率,并不能解决导致癌症的危险因子.也难以减少发病人数。癌症的预防和控制应贯彻以一级预防为主的三级预防策略.对一般人群、高危人群和癌症病人进行广泛、深入的健康教 相似文献
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目的:通过健康教育提高癌症患者进行化疗的信心.方法:2003年1月~2004年12月对在我科住院接受化疗的298人进行不同形式的健康教育.结果:消除了癌症患者对化疗的恐惧心理,主动接受治疗,提高了癌症患者的化疗率,保证了患者多程化疗的顺利完成.结论:健康教育对癌症化疗患者有十分重要的辅助意义. 相似文献
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2001年6月,笔者在意大利佛罗伦萨参加了"草药与癌症"国际会议.笔者发现,互补/替代医学在世界不同国家地区的癌症患者中正在快速发展和普及.癌症患者应用互补/替代医学治疗,百分比上升的速度之快使人们关注到植物药在肿瘤的预防和治疗中正在起着重要作用. 相似文献
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摘 要:[目的]分析济南市社区居民癌症健康素养现状并探讨其对癌症相关行为的影响。[方法]在济南市3个区随机选择5家社区,采用随机数字表法抽取社区内18~69岁居民进行问卷调查;利用描述性分析、χ2检验分析居民癌症健康素养状况;采用Logistic回归模型分析癌症健康素养的影响因素及其对癌症相关行为的影响。[结果]共收回有效问卷310份,济南市社区居民癌症健康素养水平为 62.9%;文化程度、职业、是否参加过癌症相关健康教育是癌症健康素养水平的影响因素;癌症健康素养越高,越倾向于不吸烟、多吃新鲜水果蔬菜、注意饮用水健康、在患病或有症状时及时就医、参加针对癌症的体检或筛查,OR值分别为1.019(95%CI:1.003~1.036) 、1.017(95%CI:1.004~1.030)、1.019 (95%CI:1.005~1.033)、1.017(95%CI:1.002~1.032) 、1.019(95%CI:1.001~1.037)。[结论] 居民癌症健康素养受多种因素影响,高癌症健康素养人群更倾向于选择健康的行为生活方式,应制定和实施综合性的干预策略,逐步提升社区居民癌症健康素养水平。 相似文献
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晚期肿瘤放疗前后免疫功能改变的初步观察 总被引:26,自引:0,他引:26
目的:探讨放射治疗对晚期肿瘤免疫功能的影响。方法:采用琼脂扩攻法测定体液免疫,采用间接免疫萤光法检测T淋巴细胞亚群。结果:与正常对照组比较体液免疫(IgG、IgM、IgA)肺癌、食管癌放疗前改变不显著(P〉0.05),放疗后IgG、IgM有显著降低(P〈0.05);鼻咽癌放疗前后IgA均有显著降低(P〈0.05);宫颈癌、甲状腺癌民癌放疗前后IgG、IgM、IgA均无显著变化。T淋巴细胞亚群(CD3^+、CD4^+、CD4^+/CD8^+)肺癌、食管癌、鼻咽癌放疗前后均显著降低(P〈0.05,P〈0.01)、CD8^+显著升高(P〈0.05);宫颈癌、甲状腺癌及喉癌放疗前变化不显著(P〉0.05),放疗后显著降低(P〈0.05)。结论:晚期恶性肿瘤免疫功能受抑制,放疗可进一步损害免疫功能。 相似文献
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233例癌症病人生活质量的调查研究 总被引:16,自引:1,他引:15
[目的]研究影响癌症病人生活质量的因素。[方法]采用自编的癌症病人生活质量的调查表对杭州市233名肺癌、胃癌、乳腺癌病人的生活质量进行问卷调查,用生活质量综合得分作为生活质量评价指标,并用生活质量综合得分的P10、P25、P75、P90制定评价标准。[结果]Pearsons相关分析结果表明本调查表的各项目对生活质量鉴别能力较好,该样本癌症病人生活质量综合得分处于中等水平,病人生活质量与年龄、性别、文化程度、婚姻、经济状况关系密切,有统计学意义(P<0.01)。[结论]用本调查问卷及所制订的评价标准找出生活质量较差者,特别是对于男性、60岁以上老年人、文化程度低、婚姻状况不佳、家庭经济状况较差的这部分重点人群应予以健康教育,缓解他们的心理压力,并采取一些措施,以求提高其生活质量。 相似文献
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