改革人体寄生虫实验教学模式注重学生创新能力培养

人体寄生虫学实验是基础医学教学的重要组成部分,是理论与实践研究的技术基础。改革人体寄生虫学实验教学,调动学生的积极性和主动性,有利于培养学生的创新意识和创新能力,对保证教学质量、提高教学效果有很重要的作用。     

人体寄生虫学网络课程的应用与评价

目的对郧阳医学院人体寄生虫学网络课程的教学效果进行评价。方法选取2005级临床医学一系和二系分别作为实验组和对照组，对照组的人体寄生虫学采用传统教学方法教学，实验组采用传统教学和本课题组构建的人体寄生虫学网络课程平台进行辅助教学。结果实验组学生的人体寄生虫学理论课程考试成绩和实验课程考试成绩明显优于对照组学生（P〈0．05）。结论人体寄生虫学网络课程能够显著提高教学效果，对突破传统面授教学的局限性和帮助学生网上学习具有重要意义。     

护理本科人体寄生虫学双语教学的探索

目的探讨人体寄生虫学双语教学在护理本科学生中的应用效果。方法在2007级护理学专业的人体寄生虫学教学中,将83名学生随机分成双语教学组（45人）和中文教学组（38人）进行教学。结果两个教学组在考试总成绩和试题得分上虽未见明显差异（P〉0．05）,但是调查问卷显示双语教学对于提高学生英语阅读能力、学习专业词汇的能力、英语水平的能力有很大的帮助。结论在护理学本科生中开展人体寄生虫学双语教学是可行的,对学生未来的可持续发展具有重要意义。     

人体寄生虫学实验教学运用数码显微互动系统的体会

人体寄生虫学是一门重要的连接临床和基础的形态学课程,而实验教学在寄生虫教学中具有不可忽视的地位和作用。数码显微互动系统是一种集显微图像、声音、文字及动画为一体的现代化教学手段,其功能强大、灵活多变,应用日益广泛。我校于2009年引进了易创显微网络互动系统,该系统操作简单、快捷,浓厚了学生的学习兴趣,提高了教学效率与质量,现将运用这套系统的教学体会报告如下。     

血吸虫病小鼠动物模型在人体寄生虫学教学中的应用

为了加深学生对人体寄生虫学课程中血吸虫病内容的理解,探索行之有效的辅助教学手段将有助于提升教学效果。本文通过小鼠感染日本血吸虫建立血吸虫病动物模型,设计规范的教学内容,充分合理使用动物模型资源,在实习课堂上对日本血吸虫生活史主要发育阶段、寄生特征、小鼠血吸虫病模型的症状、重要脏器的病变特点和病理变化一一进行展示和解读,培养学生实践操作能力,应用动物模型来弥补理论课堂上抽象教学的不足,建立学生对血吸虫病的系统性认识,从而提升人体寄生虫学课程的教学质量,促进医学基础课程教育。     

《医学寄生虫学》PBL网络教学的必要性与可行性探讨

在重视培养学生的综合素质的教育改革的大背景下,医学寄生虫学教学遇到了前所未有的改革压力。课时少、内容多、传统教学模式的落后,以及相关课程重叠严重等问题制约了医学寄生虫学教学的发展。PBL网络教学方法是一种可能解决上述问题的方法。在本文中,我们就这种教学方法进行了初步设计,并探讨了可行性。在今后的教学工作中,我们将有步骤地实施和改进这些方法,推动寄生虫学教学的发展。     

富媒体导课法在人体寄生虫学教学中的应用∗

为探讨富媒体导课(Rich-media Based Lead-in,RBL)教学法在临床医学专业人体寄生虫学教学中的应用效果,选取北京协和医学院2017级临床医学专业的86名学生作为研究对象,将RBL教学法应用于人体寄生虫学课程部分章节教学中,通过问卷调查评价教学效果.学生的反馈结果显示,RBL教学法可提升学生对人体寄...     

医学标本馆在医学实验教学中的应用探讨

中山大学医学标本馆是收集、整理和陈列展示各类人体和寄生虫标本为主要内容的场馆,分为人体解剖学、人体组织胚胎学、人体病理学和人体寄生虫学4个标本展区。基础医学课程教学中实验教学占有较大比重,医学标本馆内标本种类齐全。给医学实验教学增加了一块融多学科、多功能、开放性以及资源共享等特点于一体的重要园地。     

混合式教学法在医学寄生虫课程中的应用

目的初步探究基于“雨课堂”的混合式教学法在中医类专业“医学寄生虫学”课程中的应用及效果评价。方法研究对象为新疆医科大学2017级中医类专业班级。传统教学手段应用于对照组,基于“雨课堂”的混合式教学法应用于实验组,分析比较两组期末综合成绩,评价教学效果。结果实验组期末综合成绩高于对照组(P0.05)。实验组及格率高于对照组(P0.05)。结论利用基于“雨课堂”的混合式教学法可以提高学生的成绩、学习兴趣和自主学习能力,值得在“医学寄生虫学”课程教学中广泛利用。     

常用基因表达系统的特点及其在寄生虫抗原制备中的应用

寄生虫病仍然是威胁人类健康的重要疾病。与细菌及病毒不同 ,大多数寄生虫为多细胞生物 ,其抗原成分复杂 ,抗原结构随着寄生虫的生长发育而不断变化。即使是单细胞寄生虫如原虫 ,抗原结构也随着虫期的转换而发生变异。由于寄生虫抗原构成的复杂性、多变性及大多数寄生虫尚未建立人工体外培养技术 ,通过基因工程技术大量制备寄生虫重组抗原对寄生虫病的诊断与防治就显得尤为重要。如何根据基因表达系统的特点选择合适的体系获得高效表达 ,是研究中常常面临的重要问题。1　原核表达系统原核表达系统是目前应用最广泛的表达系统 ,最常用的菌种…