共查询到20条相似文献,搜索用时 471 毫秒
1.
2.
探讨优质护理中分层护理引导研究。医院对护理工作与优质服务结合,得到广大患者的认同,提高护理工作效率势在必行,只有合理配置护士资源才能满足病人多方位需求,给病人提供个性化服务;明确各护士职能,逐层管理,使各级护士发挥最大作用,使得人力资源可以充分利用;同时实施分层护理也可以拓展护士职业生涯空间,确立主管护士可为专业护士发展提供良好平台。 相似文献
3.
探讨优质护理中分层护理引导研究.医院对护理工作与优质服务结合,得到广大患者的认同,提高护理工作效率势在必行,只有合理配置护士资源才能满足病人多方位需求,给病人提供个性化服务;明确各护士职能,逐层管理,使各级护士发挥最大作用,使得人力资源可以充分利用;同时实施分层护理也可以拓展护士职业生涯空间,确立主管护士可为专业护士发展提供良好平台. 相似文献
4.
科学地把护理美学运用到临床护理服务工作中,并以此来提高护理服务的质量和水平,最大限度地满足病人的护理需求,能够实现病人的早日康复。要运用护理美学设计护士的外在形象,打造护士的仪表美,集中展现护士的姿态美、语言美和行为美。还要运用护理美学来提升护士的内在素质修养,展现出护士的思想美和心灵美。另外要运用护理美学观念改善护理的环境,对护理环境进行科学设计,要运用护理美学改变病房色彩,并保证护理的安全,要保持环境清洁美,并运用护理美营造病房宣传文化。 相似文献
5.
6.
目的 探讨护理人员对住院患者实施舒适护理过程中的护理知识和服务水平的掌握情况.方法 应用便利抽样方法 ,在牡丹江医学院附属红旗医院选取311名病房护士进行调查研究.结果 其中212名病房护士具有较好的舒适护理知识,从事护理工作6年以上的病房护士在对住院患者进行舒适护理的生理和心理护理方面表现出较高的分数,ICU科护士对患者实施舒适护理方面,获得总分最高,肿瘤科护士分数最低,其中参加调查的282名病房护士都参加过舒适护理工作,但只有210名病房护士接受过正式的舒适护理培训教育.结论 本文得出在舒适护理的知识技能方面,不同科室的病房护士比较差异据有统计学意义(P<0.05),舒适护理的继续教育培训课程能够提高不同科室的病房护士的舒适护理知识水平和服务态度. 相似文献
7.
8.
目的:探索设立护理文书骨干对提升护理文书书写质量的作用。方法:制定护理文书骨干护士资格和职责,选拔并培训护理文书骨干护士,由骨干护士对科内护士进行培训、指导、帮助、监督、检查、考核护理文书质量。采用本院自制的护理质量控制检查记录单,每月抽查护士护理文书书写质量,比较设立护理文书骨干护士前后护理文书书写质量的差异。结果:设立护理文书骨干护士后护士护理文书书写质量在体温单、医嘱单、重症护理记录单方面的书写质量明显提高(均P〈0.05)。结论:设立护理文书骨干护士,发挥护理文书骨干护士的优势,培训指导和监督检查,推进护理文书规范的普及,提高护士护理文书书写质量。 相似文献
9.
10.
韦瑞兰 《右江民族医学院学报》2001,23(6):1019-1020
本院开展整体护理已近四年时间 ,由开始注重护士观念的更新、模式病房的建设 ,直至引导护士全面运用护理程序于护理临床及管理中。护士对整体护理工作内涵的理解是到位的。但是 ,从我们对整体护理质量的检查看 ,整体护理工作质量仍停留在一般水平 ,护士对开展整体护理的积极性有所下降。通过护理部组织的问卷调查 ,影响整体护理引向深入有诸多因素 ,其中主要的一个就是对整体护理病历书写掌握的水平参差不齐 ,有少数护士未能掌握书写的知识和方法。在 2 0 0 0年第3、4季度的护理质量检查 ,对各科抽查的完整护理病历共有130份 ,下面就其书写… 相似文献
11.
邹月菊 《白求恩军医学院学报》2009,7(2):99-99
护理基础理论与护理技能是护理专业的核心内容。随着社会的发展和进步,患者对护士的要求越来越高,要求护士不仅要有和蔼可亲的服务态度,还要有坚实的护理理论基础和娴熟的护理操作技能。晨会提问是对护士平时知识积累的复习和考核,也是巩固提高的过程。 相似文献
12.
13.
目的:探讨责任制整体护理在提高患者满意度中的效果。方法:2010年10月~2011年01月在肿瘤科住院的150例患者分为实施责任制整体护理前75例(对照组)和实施责任制整体护理后75例(试验组),通过问卷调查方式对实施责任制整体护理前后患者对护理工作满意度及护士对工作的满意度进行调查。结果:实施责任制整体护理后患者对护理工作满意度及护士对工作的满意度均有明显提高。结论:责任制整体护理的实施,使护士在临床工作中能够更主动、有效、准确地实施各项护理,为患者提供优质的护理,提高了患者对护理工作的满意度及护士的工作满意度。 相似文献
14.
目的选择合适的查房制度,提高临床护理质量。方法由护理部组织护理查房,责任护士汇报病情,查房者对责任护士的工作质量进行总结评价。结果通过严格护理查房制度,提高了护士的责任心,拓展了护士的知识面,提高了护士长的管理水平,提高了临床护理质量。结论明确了护理查房的要求和内涵,保证了病人科学、有效、合理的护理。 相似文献
15.
护理管理中的人性化理论应用探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨人性化管理在护理管理中的应用.方法 总结对护士560人采用人性化管理的过程.结果 通过对全院护士实行人性化管理,激发了护士的工作热情,充分调劝了护士的积极性和创造潜能,增强了护理队伍的向心力和凝聚力,稳定了护理队伍,提升了护士的整体素质,促进了医院护理质量的全面提高.结论 在护理管理中,护理管理者应重视对护士... 相似文献
16.
目的:比较不同学历护士对优质护理服务认识的异同,以帮助护士提高对优质护理服务的认识,探讨优质护理在院内实施的情况,从而为管理者制定相应的决策提供理论依据.方法:采用一般资料和优质护理相关资料自行设置护士对优质护理的认识和实施的现状调查问卷,对200名内蒙古第三医院在职护理人员进行调查并分析结果.结果:临床护士对优质护理总体认识较高.不同学历护士对优质护理认识比较,差异有统计学意义.结论:学历对优质护理观点认知有影响,因此应采取针对性管理措施来总体提高护士对优质护理服务的认识,从而提高患者的满意度. 相似文献
17.
目的探讨建立护理二线制度前后对夜班护理质量的影响。方法建立两种护理二线值班模式,参与夜间护理质量监控,给予值班护士指导并帮助解决问题;把科室护理质量综合指标评分、是否给予值班护士解决问题、发现安全等及200份住院病人满意度调查结果进行前后对照。结果实施护理二线值班制度,91.5%的一线护士认为该制度能完全或部分帮助低年资护士解决工作中存在的疑难问题,90%的一线护士认为二线护理制度能在薄弱时段发现安全隐患,并将安全隐患消除在萌芽中;87.1%的二线护士认为二线制度对年轻护士具有管理和保证安全作用,74.8%二线护士认为二线制度对自己具有激励、提高作用,90.3%二线护士认为二线制度对一线护士有提高安全感作用;病人满意度由91%提高到98%(P<0.01),夜间病房整体管理效果综合评分也有显著提高(87.9±3.3 VS 94.5±3.0,P<0.01)。结论通过建立护理二线值班制度,可以提高夜间护理工作总体质量,帮助低年资护士解决困难,同时可以发现夜间存在的安全隐患,提高病人满意度,保证护理工作质量的稳定性,提高全院夜间的护理质量和安全。 相似文献
18.
人性化护理管理在临床的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨医院人性化护理及护理管理方法。方法在对病人提供人性化的服务环境和优质的护理服务同时,护理管理者尊重、理解、关心、支持护士,为她们创造轻松和愉快的工作环境。结果护士自觉地为病人提供优质的护理服务。结论护理管理者对护士实施人性化管理,患者最终得到真情的护理服务。 相似文献
19.
目的:探讨护理二级业务查房在普外科病区的实施与效果。方法:每天由高级责任护士(兼组长)主持,根据分管组患者的实际情况和当天本组护士的资质进行8~10 min的护理二级业务查房1~2次。结果:普外科实施护理二级业务查房后病区护理质量、护士专科护理知识掌握率、患者和护士的满意度均比实施前显著提高(P<0.05)。结论:普外科病区实施护理二级业务查房对提高临床护理质量、护士专科护理知识、患者及护士的满意度起到积极的促进作用,深化了优质护理服务的内涵。 相似文献