整体护理质量管理及评价标准中存在的问题及改善措施

随着整体护理的不断深化,新的护理模式蕴意了护理管理新的内涵：衡量管理价值的高低取决于在多大程度上、以什么样的方式满足病人的需要,管理价值体现在主体与客体之间的效应关系上,当管理不能满足人们的需要时,就失去了自身价值［１］。而现行的管理制度、管理行为常常违背“以病人为中心”的原则,质量评价的标准、内容常与病人实际需求相冲突,这就需要管理者及时发现管理工作中的薄弱环节,迅速修订不为病人着想的管理制度,补充、完善服务管理措施。１护理管理体制中质量评价标准、管理行为存在的薄弱环节１．１护理质量评价内容的…     

整体护理中存在的问题及对策

对整体护理中存在问题及对策探讨如下. 1 实施整体护理过程中存在问题 1.1 护理人员整体素质偏低在很多情况下,护理质量的高低是以护理人员所具有的相应知识水平、专业技能和工作态度为基础的[1].我院护士中专学历占60%,目前部分护理人员通过自学考试取得大专文凭,大部分护士没有接受过整体护理的系统教育,缺乏实施整体护理的相应知识与技能,便护士难以担当多元化的角色功能和为患者提供系统的身心整体护理.     

实施整体护理中存在的问题及对策

整体护理是近年来护理改革的一项重大举措,是适应生物-心里-社会医学发展的一种新型护理模式。笔者根据5a来我院实施整体护理的具体情况,予以分析,提出对策。     

精神科实施整体护理过程中存在的问题及对策

针对精神科在开展整体护理和创建模式病房过程中，在护理观念转变、护理书写格式以及护理诊断的确定等方面存在着问题，提出了一些改进意见。     

整体护理实施过程中存在的问题及对策

整体护理观念是随着现代疾病观与健康观的改变、社会健康服务需求的提高而发展起来的，是继功能制护理和责任制护理之后的一种新型、系统化、科学的临床护理工作模式，是现代护理模式的具体实践和运用^[1]。我国自1994年开展整体护理，使护理工作产生了质的飞跃。但在整体护理普及深化过程中尚存在一些问题，现就我国整体护理中存在的问题和对策综述如下。     

整体护理中护理质量管理

笔报道根据整体护理质量要求和医院实际情况制定整体护理质量评价指标,采取护理部现场检查,护理病历抽查,问卷调查,护士长检查,小组自查等方法,取得一定成效。增强了全员质量管理意识,规范了护士按护理程序进行工作的行为,病人满意度我护理效果达到了质量要求。     

论整体护理病区的护理质量评价方法

目的 探索为了适应护理模式的转变以及现代质量管理的要求，使护理质量管理更科学，客观和可信，更有效地提高护理质量的方法。方法 我们通过建立符合整体护理要求的护理质量指标体系，拟订了以病人为中心的质量标准，确定合理的目标，使用指数法原理进行综合质量评价并注重环节质量的评价和控制。结果 护理质量明显提高，卫生局不定期检查时我院护理质量名列前茅。结论 质量管理的指标体系及护是质量标准不能固定不变，应根据护理模式的转变，观念的更新而不断完善，才有利于提高护理质量和护理管理水平。     

精神科实施整体护理过程中存在的问题及对策

针对精神科在开展整体护理和创建模式病房过程中，在护理观念转变、护理书写格式以及护理诊断的确定等方面存在着问题，提出了一些改进意见     

整体护理病历书写中存在的问题及实施对策

随着整体护理这一先进护理模式在我院的推广和普及,护理病历的书写格式也随之发生很大变化。现将我们2年来整体护理病历书写中遇到的问题及实施对策介绍如下。1存在问题1.1护理诊断（1）诊断不准确：概念不清,把医疗诊断及主客观表现当成护理诊断;（2）重要护理诊断遗漏,收集资料不完整,缺乏整体观,对促进健康问题认识欠缺。1．2护理目标目标太大,太笼统,无时间限度;目标太高,无法实现。1．3护理措施措施常规化,没有针对性及个体差异;措施计划化,缺乏量化,操作性差。1.4护理评价缺乏对应性,繁而不精;连续性差,就事论事;评…     

在整体护理中健康教育存在的问题及对策

随着护理观念的不断更新，人们对健康需求的不断增加，使护理工作由原来的功能制护理发展为现在的系统化整体护理。对病人实施健康教育是整体护理工作的一项重要内容。近几年，我院适时开展了整体护理工作，随着健康教育的实施，取得较好成就效，但在其实施过程中亦面临着一此问题。     

整体护理病历中常见问题及分析

目的 探讨整体护理病历中存在的问题并分析其原因。方法 随机抽样整体护理病历60份,分为A组(工作5年以上护士书写)和B组(工作5年以下护士书写),每组病历30份,进行统计分析。结果 从护理资料收集、护理诊断及护理计划等方面,B组发生错误的百分率均高于A组,并以护理诊断最为明显。结论 加强护理诊断训练及年轻护士的培养和指导是提高整体护理病历质量的关键。     

深化整体护理工作中应把握的几个问题

探讨整体护理深人开展时应该注意和把握的四个方面的问题,做到“四坚持四不”：即坚持循序渐进,不急于求成;坚持突出特色,不生搬硬套;坚持讲求实效,不求全责备;坚持持之以恒,不半途而废。     

整体护理实施过程中存在的问题及对策

整体护理观念是随着现代疾病观与健康观的改变、社会健康服务需求的提高而发展起来的 ,是继功能制护理和责任制护理之后的一种新型、系统化、科学的临床护理工作模式 ,是现代护理模式的具体实践和运用[1] 。我国自 1994年开展整体护理 ,使护理工作产生了质的飞跃。但在整体护理     

浅谈实施整体护理应注意的问题

社会的发展、医学的进步 ,客观上对护理学科提出了新的要求 ,要使我国护理学科有一个质的飞跃 ,必须更新观念 ,以改革传统的医疗为中心的功能制护理 ,实施以病人为中心的整体护理。有效的健康教育可以提高病人的自我保健能力 ,降低并发症和致残率 ,促进病人早日康复 ,提高生命质量[1] ,从而也提高了医疗和护理质量。现将我院开展整体护理的体会介绍如下。1　领导重视、护理管理人员的观念更新是开展整体护理关键　　领导重视 ,强化支持体系是实施整体护理的先决条件。在开展整体护理过程中 ,主管院长积极开发医院领导层 ,提高认识 ,加大对其…     

实施整体化护理中应注意沟通问题

随着社会的进步 ,人民生活水平得到了提高 ,就医需求也随之发生了变化 ,病人对健康和自我护理知识的需求有较高的期望。新的医学模式和整体护理的开展满足了病人的这一需求。在整体护理的实施过程中 ,如何有效地运用护理程序 ,更好地与病人沟通 ,促进病人的早日康复是护理人员的期望。然而在实践中 ,由于多种原因 ,实际效果并不令人满意 ,直接影响着整体护理的实施。下面将我院开展整体化护理总结的经验报告如下。1　重视与病人的初次见面护士与病人初次见面时要有心理准备 ,端庄大方 ,态度和蔼 ,争取在最初见面时给病人留下一个好印象。可…     

在整体护理中开展健康教育的体会

该文重点介绍我院于１９９７年开展整体护理以来,重视对病人的健康教育工作,运用不同的教育方式、技巧和语言艺术,反复强化、结合有效的质量控制,为病人提供必要的医学护理知识。体现了护士的自身价值。完善了质量管理体系。同时探讨了尚需完善的问题。     

模型和角色模型理论与系统化整体护理

为提高临床护士正常评估病人的能力,介绍了模型和角色模型理论,分析了系统化整体护理模式下引用模型和角色模型理论的合理性和重要性,同时指出了此理论的局限性。     

整体护理在神经内科的应用与探索

作通过整体护理在神经内科实施过程中的应用与探索,进一步阐述整体护理的理论模式和临床价值。结果表明：通过更新护理观念、改变工作模式、制定护理表格和完善考评制度等．提高了护理质量使患受益,增强了护理人员专业素质．建立了新型的医护及护患关系。作还对整体护理中存在问题与对策进行了初步探讨。     

小儿心理需求与整体护理

从人的需要理论出发,详细讨论了儿童的安全需要、归属需要及社会赞许方面的变化,并从系统化整体护理的角度出发,提出了相应的护理措施