虚拟现实技术在医学实验教学中的应用

虚拟现实技术因其沉浸感、交互性和构想性而成为现代医学实验教学中的创新性做法。本文介绍了虚拟现实技术的概念、特点和分类,说明虚拟实验室是虚拟现实技术应用于实验教学的良好方式,并进一步阐述了虚拟现实技术应用于教学的常用模式,以及虚拟现实技术应用于教学的不足。     

功能学虚拟实验软件的开发与应用

医学虚拟实验是指在无实验动物和无实验对象的情况下,利用计算机虚拟现实模拟医学实验的全部操作过程.计算机的虚拟现实技术(virtual reality technology,VRT)和静态虚拟现实技术(quicktime virtual reality technology,QTVRT)已经应用到医学实验教学和医疗操作培训的各个领域,为实验教学与培训模式转化、变革提供了技术支撑.本文简单介绍了功能学虚拟实验软件开发的技术思路和体会.     

计算机虚拟急性毒性实验教学的探讨

急性毒性实验是毒理学实验的重要内容之一。该实验的开展有利于学生掌握急性毒性实验的原理和方法、实验操作技能,培养医学科学研究精神,提高学习医学的兴趣,促进学生进一步学习药理学其他知识、科研技能和学习方法等,为学生今后工作的顺利开展奠定坚实的基础。急性毒性实验的内容丰富、要求严格、时间较短,而且该实验主要是通过逻辑推理、判断和实验来揭示药物与机体间的相互作用及其规律,这就要求学生具有一定的抽象思维能力。学生在学习过程中,往往感到难以理解,甚至产生厌学情绪。在教学时,如果可以把抽象的、难以理解的机制生动化、直…     

医学生物化学实验教学研究

随着医学教育改革的不断深入,要求培养的医学人才不仅要有良好的职业素养,还要具有较强的思维能力和动手能力,具备主动获取知识的能力,以及进行科学研究、发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力等。医学生物化学是一门实践性较强的学科,而医学生物化学实验教学则在生物化学教学中占有重要地位,是医学生掌握生物化学基本理论的重要手段。实验教学在培养医学生创新能力、实践能力方面具有独特的教学优势。     

虚拟现实技术在形态学实验中的应用

目前,随着高校招生规模的不断扩大,实验室及相关仪器设备不能满足日益增多的学生的需求,在非课堂学习期间,学生进行形态实验的学习受到时间和空间的限制,如何有效的利用有限的教学资源,满足学生的课外学习需要,扩大学生的知识面,减少仪器设备的损耗,是当前实验教学中急需解决的问题之一,也是当前现代教育技术在医学类高校实验教学中的渗透及发展。     

中医药职业教育开放式实验教学研究

中医药职业教育开放式实验教学研究,意在从强化职场教学作用、发挥社会教学效能、造就合格医药人才入手,寻求新的办学模式,解决理论学习与实验教学不能完全嵌合与满足用人单位对人才零距离上岗要求的问题,形成具有真正意义和实用价值的办学新思维、新制度、新举措和新途径。     

医学物理学探究性实验教学研究

对传统物理实验的内容、教学方法等方面的问题进行了分析探讨,指出了不足,提出了探究性实验教学改革的思路,即对实验内容进行调整,增加综合性内容的实验,利用实验室开放,开展设计性的实验,全面提高实验教学质量.     

指导学生自主设计生理学实验的教学研究

生理学自主设计实验教学有助于培养学生的自学能力、创新能力和科研能力.本文简要介绍了生理学自主设计实验教学的目的、实施方法、教学效果和对教学方法的思考.     

医学影像学专业电子技术实验教学研究

在医学影像学专业教学中,从实践教学角度来看,要提高学生实验基本技能,以便在将来的工作中,能充分运用各种技术手段理解与读释图像,挖掘图像中有用诊断信息,满足临床诊断与治疗需要。以电子技术为基础的技能训练对影像专业的学生来说就显得非常必要,本文从实验大纲的制定、实验内容的筛选、实验室的管理与考核方面进行了探索与研究。     

医学检验专业寄生虫学实验教学研究

目的探讨医学检验专业人体寄生虫学实验教学改革。方法从寄生虫学实验课的内容设置、加大设计性实验教学力度、开放性实验室、电教片的合理使用、完善考核措施等方面进行了探讨。结果学生增强了主动获取知识、综合运用知识的能力,提高了分析、解决问题及科研工作能力。结论使学生能更好的掌握实验操作技能,提高了学习兴趣。     

医学实验教学中虚拟仪器技术的应用

针对近年来医学院校招生规模扩大而带来的实验资源紧缺等问题,提出采用虚拟实验技术,并分析了一种基于计算机网络的虚拟仪器技术在实验教学中的应用。     

虚拟现实技术在教学中的应用模式探析

在介绍虚拟现实技术及其基本特点的基础上,提出了虚拟现实教学三种主要的教学模式：虚拟情境教学、模拟仿真教学和超现实环境教学模式.同时指出它为教学的创新提供了新的空间、平台和可能性,丰富了教学的实践形式和多样性.     

虚拟现实技术在组胚学教学中的应用

从虚拟现实技术的概念、分类入手,根据当前虚拟现实的主要应用形式,从虚拟实验室、虚拟教学及远程实验指导等方面介绍了国内外虚拟现实技术在组胚学上的应用情况,为我国虚拟现实技术的应用与发展提供借鉴与参考。     

虚拟仿真教学模式在职业卫生实验教学中的应用

本着职业卫生适用性人才培养的教学目标,教研组采用虚拟仿真技术设计制作了一个虚拟仿真工厂的职业有害因素识别、检测、评价软件,并结合线下模拟场景的实际操作完成一个系统的职业卫生实验课程的构建.该实验课程能比较完整和系统地学习职业卫生的基本工作内容,掌握职业卫生的基本工作步骤,是职业卫生基础理论的一次具体应用过程.     

分子生物学虚拟实验教学软件的设计与应用探索

介绍了分子生物学虚拟实验软件的结构组成、功能及其优势所在。指出虚拟实验室的应用,激发了学生的学习兴趣,提高了分子生物学实验教学效果,提升了学生自主创新能力。     

虚拟动物实验教学软件在机能实验学教学中的应用研究

本文回顾了虚拟现实技术在医学领域中的应用现状,介绍了虚拟动物实验教学软件在机能实验教学中的应用方法,并对应用效果进行了分析和讨论。     

应用VRML建设虚拟医学教学环境的构想

为了提高教学质量,改变传统医学教学模式,可以在校园网平台下建设虚拟医学教学环境。文章着重介绍了用虚拟现实建模语言VRML建设虚拟医学教学环境的方法和步骤,以及虚拟医学教学环境的工作模式等问题。     

虚拟仿真技术在医学诊断学教学中的应用

虚拟仿真技术是指通过计算机模拟技术来创建和体验视觉化环境。其具有沉浸性、交互性和构想性等特征。该项技术较早在工程力学和城市规划中运用。在医学领域,诊断学是每个医学生从基础医学到临床医学过渡的桥梁,通过虚拟仿真技术可以制作标准化病人数字模型,让医学生模拟临床医生的角色,将课堂上掌握的诊断学理论知识通过各式电子媒介与虚拟病人完成诊疗活动;按诊断学课程标准设置模拟训练和线上、线下教学,弥补了传统医学教育中单一的授课方式;并通过程序性过程评价、实时反馈等,使医学生的临床思维和临床技能操作水平有了一定提高。本文将从虚拟仿真技术的前景、虚拟仿真技术在诊断学教学中的应用及优势等方面展开探讨。     

VRML在远程实验教学中的应用及关键技术

实验教学是远程教育中的重要环节,可以通过虚拟现实技术实现。文章研究了VRML虚拟技术应用于远程实验教学中的优势,并分析了VRML在实现远程实验教学中的三维建模、动态交互等技术。