儿科护理工作压力源分析及对策

目的对儿科护理工作压力源进行分析,探讨有效的对策。方法采用自制量表对广州市70名儿科护士和83名其他临床科室护士进行调查。结果调查显示,儿科护理人员在量表中四项指标的分值较其他临床科室护理人员明显增高(p<0.05),其所承受的压力更大,排在前四位的压力源分别为较高的穿刺水平要求、来自家属的压力、较高的业务要求、较大的工作量。结论通过提高儿科护士综合素质、与患儿和家属建立良好的护患关系、保持护士身心健康等方式,可缓解儿科护士的压力,保证护理质量,为患儿提供更加优质的护理服务。     

儿科护理人员工作压力原因及对策分析

目的：观察儿科护理人员工作压力的原因及对策。方法资料选取于本院儿科工作的护理人员共58例,采用自制的儿科护士工作压力调查问卷对其产生工作压力的原因进行调查,并测定得分。结果40（72.73）例儿科护理工作者认为工作压力主要来源于工作环境或资源;其次39（70.91）例来源于患儿护理及其家属工作;且患儿护理及家属工作（77.25±6.71）分,工作环境或资源（88.75±2.51）分。结论儿科护理人员工作压力的主要来源是工作环境或资源,其次为患儿的护理与家属工作,医院应加强对护理人员工作环境的改善力度,并采取配套措施,有效减轻其工作压力,提升工作质量。     

三级医院儿科护士工作压力源分析与应对——以江西省儿童医院为例

目的调查了解三级医院儿科护士工作压力源并制定应对措施。方法通过对儿科护士压力源的分析,制定相对应的措施。结果三级医院儿科护士压力来源依次为:工作职业压力、护理人员配备不合理、应急处理问题能力因素、沟通协调人际关系压力等是三级医院儿科护士的主要压力源。结论医院管理者应减少可以让儿科护士避免的压力源,同时护士应具备良好职业道德素质修养和过硬的心理素质等。以上能减轻护士的压力,提高护理质量。     

某医院门诊护理人员工作压力调查分析

目的：了解某医院门诊护士的主要工作压力源,以便采取相应的对策,帮助护士减轻工作压力。方法：采用整群抽样和问卷调查的方法对198名门诊护士工作压力水平及压力源进行调查。结果：工作量大、工作时间不规律、待遇低等是护士工作的主要压力源。结论：护理管理者应关心护士工作和生活,减少压力源。     

儿科护士心理健康水平与工作压力源的相关性分析

目的 调查儿科病房护士工作压力及心理健康水平, 探析提高其心理健康的有效对策。
方法 通过症状自评量表(SCL-90)、护理工作压力源量表、一般情况调查表, 以问卷调查的方式对某院儿科病房护士和儿科门诊护士的工作压力源、心理健康水平等进行调查。
结果 与儿科门诊护士相比, 儿科病房护士的焦虑、人际关系、偏执、忧郁、精神病、躯体化等因子评分较低; 而儿科门诊护士的敌对、强迫、恐怖等因子评分较低, 儿科病房护士SCL-90总平均分低于儿科门诊护士, 以上差异均有统计学意义(P < 0.05或0.01);儿科病房护士护理工作压力源量表的平均总分及各因子评分均低于儿科门诊护士, 差异有统计学意义(P < 0.01)。护士年龄越大、工龄越长, SCL-90总评分均越低, 工作压力源总得分均越高(P < 0.05)。儿科病房护士SCL-90大部分因子同工作压力源量表各因子评分之间有正相关关系(r=0.27~0.63, P < 0.05)。
结论 儿科病房护士和门诊护士工作压力均较大, 心健康问题不容忽视, 但门诊护士压力相对更大。应该制定针对性的心理疏导措施, 减轻儿科病房护士、门诊护士工作压力, 促进其心理健康。
     

无锡市某三甲医院护士工作压力现状分析

目的：调查无锡市某三级甲等综合医院护士的工作压力源及影响因素，为护理管理者临床干预提供参考。方法：整群抽取无锡市某三级甲等综合医院的1 193名护士，采用护士工作压力源量表进行调查。结果：护士工作压力源总分73.47±12.96，各维度得分从高到低依次为患者护理、管理及人际关系和护理专业及工作。结论：护士工作压力较大，自身工作满意度不高。护理管理者应针对工作压力源采取有效措施，应充分调动护士的工作积极性，提高护士的工作满意度，维持护理队伍的稳定。     

儿科护士工作压力与心理健康现状的调查研究

目的调查儿科护士工作压力与心理健康现状,探讨科学人性化的管理措施。方法选取2016年1—12月儿科护士共48名,采用护士工作压力源量表及SCL-90(症状自评量表)对护士工作压力的来源和心理健康现状进行统计。结果儿科护士工作压力源主要包括年龄、婚姻状况、学历及工龄和职称。不良心理状况主要表现为:抑郁、焦虑、敌对恐惧等。结论儿科护士的工作压力大,心理健康水平有待提高。应采取人性化管理措施,减轻儿科护士的工作负担和心理负担。     

临床护士工作压力源和工作疲溃感的调查分析

目的了解护士主要工作压力源和工作疲溃感及二者之间的关系,帮助护士正确认识工作压力,减轻心理压力。方法采用问卷调查的方法,对淮南新康医院临床护士工作压力源和工作疲溃感情况进行调查。结果护士工作压力源调查得分排在前3位的分别是:在岗护士数量少,工作时间不规律,待遇低;护士工作疲溃感各维度的水平均高于常模(P<0.05);相关分析显示,护士工作各维度的压力得分与情绪疲溃感及工作冷漠感得分呈正相关,与工作无成就感得分呈负相关(P<0.05)。结论建议从管理方面减少护士工作压力源,减轻护士的疲溃感,从而提高工作效率及护理质量。     

妇产科护士工作压力源及相关因素的分析

目的探讨妇产科护士工作压力源及其相关因素。方法采用工作压力源量表对60名妇产科护士进行调查。结果妇产科护士的工作压力源主要表现在工作量及时间分配方面的问题和护理专业方面,其发生的原因与担心工作中出现差错事故、经常倒班、工作量大、护士工作未被患者及家属承认、人际关系紧张有关,其中不同岗位、护龄、学历的妇产科护士工作压力源比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论积极采取有效措施减轻妇产科护士压力,有利于保障妇产科护士的心理健康,对确保护士身心健康和良好的护理质量是必要的。     

南京某三甲医院外科护士工作压力的调查研究

目的：了解南京某三甲医院外科护士的工作压力状况,为医院管理部门及护士正确认识工作压力、提高工作效率和护理质量提供参考依据。方法：采用问卷抽样调查法,对南京某三甲医院外科护士的工作压力进行调查研究。结果：调查对象的工作压力总体得分平均为2.904 ± 0.535,处于轻度压力（2分）与较大压力（3分）之间,不同护龄、技术职称的护士工作压力总体得分的差异均有统计学意义。调查对象在工作中最大的压力来源是“担心工作中出现差错事故”、“病人的要求太高或太过分”、“病人的家属不礼貌”。结论：建议从管理角度减少护士工作压力源,医院管理部门可通过增加护士人员配置,改进护理支持系统,减少针对护士的不必要检查和考核,关心护士家庭生活等方法缓解护士工作压力,同时对护士进行应对工作压力的心理辅导,从而提高护理工作满意度,保障护理质量和医疗安全。     

110名儿科病区护士工作现状调查

目的:调查儿科病区护士的工作现状,分析影响其工作情绪的因素,进一步提高工作效率和自我价值.方法:自行设计调查问卷对深圳市某区110名儿科病区护士的基本资料和工作现状进行调查.结果:78.2%的护士经常加班,仅有27.3%的护士认为工作很有价值,影响工作情绪的因素:家属难沟通占77.3%,工作量大且非护理性工作太多占67.3%,儿科操作比成人困难占51.5%等.结论:儿科病区护士工作量大,工作自我价值低,管理者应优化护理工作流程,减少非护理性工作,避免护士加班,通过有效方法促进护士与家属的有效沟通和提高护士儿科操作技能,最终提高儿科病区护士的工作效率和自我价值.     

银川市三级甲等医院护士工作压力状况调查与研究

目的 了解银川市三级甲等医院护士工作压力现状,寻求减轻护士工作压力的对策,为帮助管理者及护士正确认识并应对压力提供依据.方法 采用自制的人口统计学资料问卷、护士工作压力源量表对银川市3所三级甲等医院151名护士进行压力源调查.结果 89.87％的护士感到中度至高度的压力;护士的主要工作压力来源于工作量及时间分配等方面,其次为护理专业、工作环境及资源等,排在前3位的主要压力来源为工作量大、护士数量少、工资及福利待遇低.不同人口学特征的护士在工作压力方面存在统计学差异.结论 从医院管理层、护士自身等方面共同努力减少护士工作压力源,采取应对措施,合理配置人力资源,提高护理服务质量.     

儿科护士长如何调适护士的心理压力

目的:探讨儿科护士产生心理压力的主要压力源,及儿科护士长如何及时的调适护士的心理压力.方法:采用自行设计的调查问卷方式对在职及实习的200名护理人员进行调查,在成人科室工作者定为成人组,在儿科工作者定为儿科组.结果:儿科组心理压力来源于家属、技术、工作性质与强度、社会及家庭等方面的因素显著高于成人组.结论:儿科护士相对于成人科室存在较大的心理压力,儿科护士长应及时调适护士的心理压力,使其保持健康的心理状态,以积极乐观的态度完成护理工作.     

杭州地区儿科护士职业压力的调查研究

目的：通过调查杭州地区儿科护士的职业压力，探讨儿科工作的特殊性对儿科护士身心两方面的影响。方法；通过问卷调查的方法．调查对象亲自填好护士工作压力源量表、心理症状自评量表（SCL-90）、焦虑自评表（SAS）。结果；儿科护士的SCL-90总分明显高于成人科护士．而SCL-90躯体、焦虑、忧郁等因子分与成人科护士相比有显著差别（P〈0.05）。在SAS方面儿科护士与成人科护士相比有显著差异（P〈0．01）。在护士工作压力源量表中，儿科护士在工作量及时间分配问题、工作环境及资源方面的问题、病人护理方面的问题上和成人科护士相比有显著差别（P〈0.05）。结论：儿科护士的职业压力比成人科护士的职业压力要大得多．急需要缓解。     

某三甲军队医院聘用制护士工作压力的调查

目的：通过调查,了解军队三甲医院聘用制护士工作压力的程度和特点,为有效的护理管理提供依据。方法采用护理工作压力源量表,于2014年8月对某军医大学附属三甲医院的162名聘用制护士进行问卷调查。结果军队三甲医院护士的工作压力源处于较高水平;护士的压力源维度以“工作量及时间分配方面的问题”得分最高,护士具体的工作压力前3位依次是;非护理性工作太多、护理操作会引起患者的疼痛、工资太低;不同月收入护士间的工作压力具有差异性。结论军队护理管理者应对临床护士的工作压力引起重视,并引导或采取措施帮助护士应对同工作压力,以期提高护士健康水平,并提高临床护理质量。     

急诊科护士压力来源及相关因素的调查分析

目的本调查旨在了解急诊科护士的工作压力水平,探讨其压力来源的相关因素及如何采取有效措施缓解其压力,为护理管理者有效地帮助护士减轻工作压力提供依据,以增进其群体的身心健康。方法采用工作压力源量表对我院急诊科病房及门诊60名护士进行调查。结果在病人护理方面、护理专业及工作方面和时间分配及工作量等问题上护士感到压力较高,均值分别为3.29、3.07、2.51,为急诊科护士主要的工作压力源。结论护理人员应当提高自身抵抗压力的能力,以更好地适应压力和进行高效的工作。同时医院管理者应针对护士工作压力源,采取有效措施,使护士在为患者提供满意的服务中获得成功的喜悦,从而优化护患关系,提高护理质量。     

不同临床科室护士工作压力源分析

目的 调查临床护士的工作压力来源,并比较各科室护士压力程度,为护理管理措施提供科学依据。方法 采用中国护士工作压力源量表,调查351名注册护士的工作压力来源,采用描述法列出护士压力的主要来源、T检验法比较不同科室间护士的压力差异、Pearson相关分析法探讨护士压力与护士一般资料间的相关关系。结果 护士压力的最主要来源为时间分配及工作量问题,压力源得分为(2.57±0.60)分,压力总分与护士的年龄、工作年限、职称呈显著正相关(P<0.01),相关系数分别为0.191,0.227和0.277。急诊和儿科护士的压力明显高于内、外科;合同护士和正式护士的工作压力差异无统计学意义(P>0.05)。结论 适当增加护士的人力配置,改善护士的工作条件,加强护士培训力度,尤其是急诊和儿科,能缓解护士的压力,提高护士工作积极性。     

急诊科护士职业压力源的调查研究

目的了解并探讨急诊科护士职业压力源情况。方法采用问卷调查法对广州市某三甲医院急诊室护士的职业压力来源进行探讨。结果急诊科护士的职业压力源依次为：时间分配及工作量问题,工作环境及仪器设备问题,护理专业及工作方面的问题,病人护理方面的问题,管理及人际关系方面的问题。结论建议从管理角度减轻或消除护士职业压力源,并对护士进行减轻工作压力的训练。     

精神科护士工作压力源调查分析

目的探讨精神科护士的工作压力源,为护理管理提供参考。方法采用问卷调查法对107名精神科在职护士进行调查,并与内、外科护士的国内常模进行对比分析。结果精神科护士工作压力源依次为：工作环境及资源方面的问题;护理专业及工作方面的问题;工作量及时间分配问题;病人护理方面的问题;管理及人际关系方面的问题。工作压力源总分及上述5个因子得分均低于内、外科护士国内常模,差异有显著或极显著性（P〈0．05或0．01）。结论缓解或消除精神科护士的工作压力源,可有效提高精神科的护理工作效率。     

实施优质护理服务后护士工作压力调查

目的探讨开展"优质护理服务"活动对护士工作压力的影响并进行分析。方法本研究采用护士工作压力源问卷调查法,对福建医科大学附属二院开展"优质护理服务"前后相应科室的护士工作压力源进行调查分析。结果优质护理服务活动实施后,护士的工作主要压力来源发生改变,工作压力有下降趋势的,有非护理性的工作太多、无用的书面工作太多、工作中所需的仪器设备不足、护士工作未被病人及家属承认、缺乏病人教育的有关知识、缺乏其他卫生工作人员的理解及尊重、护理管理者的理解及支持不够高,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。工作压力不降反而有上升趋势的,有工资及其他福利待遇低、工作量太大、病人的要求太高或太过分。结论优质护理服务是我国深化医药卫生体制改革、落实科学发展观的重要举措,但要进一步推进优质护理服务工作,全面提升护理质量,必须重视护士的工作压力来源。