基于批判性思维的持续性改进护理联合中医坐浴对痔疮术后患者健康行为、疼痛应激和病耻感的影响

目的 探讨基于批判性思维的持续性改进护理联合中医坐浴对痔疮术后患者健康行为、疼痛应激和病耻感的影响。方法 将我院2021年5月至2022年12月收治的88例痔疮术后患者随机分为对照组（n=44,中医坐浴）和联合组（n=44,在对照组基础上联用批判性思维的持续性改进护理）。比较护理前、护理1 d、护理2 d后两组患者疼痛程度[视觉模拟疼痛评分量表（VAS）]、健康行为[健康促进生活方式量表（HPLP）]、应激指标[收缩压(SBP)、舒张压（DBP）、心率（HR）]和病耻感[Skidmore焦虑病耻感量表（SASS）],并对两组患者护理满意度进行评估。结果 护理后,两组患者VAS评分、病耻感评分、SBP、DBP、HR水平较护理前显著降低（P <0.05）,且联合组均低于对照组（P <0.05）;两组患者HPLP健康责任、体育运动、营养、精神成长、压力管理、人际关系评分较护理前均显著增加（P <0.05）,且联合组均高于对照组（P <0.05）;联合组护理满意度显著高于对照组（P <0.05）。结论 基于批判性思维的持续性改进护理联合中医坐浴可有效减轻痔疮术后患...     

胃癌术后实施靶向护理对其生活质量及病耻感优化效果观察

目的:研究胃癌术后实施靶向护理对患者生活质量及病耻感的优化效果。方法:抽选86例胃癌手术患者,随机分为对照组与研究组各43例,在实施常规治疗与常规护理基础上,研究组在术后21d还追加靶向护理的实施,以Rosenberg自尊量表与SF-36生活质量量表为标准对两组护理效果予以评析。结果:对比各组治疗前自尊量表评分无明显差异(P0.05),在治疗后各组评分均有所提升(P0.05),研究组的提升更为确切(P0.05);研究组的总体健康、活力、生理功能、社会功能、生理职能、情感职能、精神健康以及躯体疼痛等各维度评分均显著高于对照组(P0.05)。结论:胃癌术后实施靶向护理有助于提升患者生活质量及病耻感的优化效果,建议临床加以重视并推广应用。     

共情护理联合激励式护理对糖尿病伴肺结核患者病耻感及负性情绪的影响

目的 分析糖尿病伴肺结核患者的护理需求,评价共情护理与激励式护理联合实施对合并症患者病耻感、情绪等方面的影响。方法 选择我院2019年2月至2020年12月期间收治的糖尿病伴肺结核患者,总计70例。治疗基础上进行分组护理,依据随机数字表法。其中,对照组35例患者采取常规护理,观察组35例患者辅助共情护理+激励式护理干预,伦理委员会审核批准、患者与家属知情同意,比较合并症患者的病耻感、负性情绪以及自我效能。结果 以自我护理能力实施量表（Exercise of Self-Care Agency,ESCA）评估合并症患者的自我效能感,干预后观察组评分高于对照组,P <0.05;以焦虑自评量表（Self-rating Anxiety Scale,SAS）、抑郁自评量表（Self-rating Depression Scale,SDS）情绪评估合并症患者的负性情绪,干预后观察组SAS、SDS评分低于对照组,P <0.05;以社会影响量表(Social Impact Scale,SIS)评估合并症患者的病耻感,干预后观察组社会排斥、社会隔离、内在羞耻感、经济无保障评分均明显低于对照组,...     

哮喘患者病耻感现状及其影响因素分析

目的 调查哮喘患者病耻感现状及其影响因素。方法 采用便利抽样法,选取2022年9月15日至2023年2月15日在徐州医科大学附属医院就诊的哮喘患者为研究对象。采用一般资料调查表、中文版慢性疾病病耻感量表、社会支持评定量表、一般自我效能量表对哮喘患者进行问卷调查,分析其病耻感的影响因素。结果 共纳入哮喘患者145例。患者的病耻感得分为（50.26±24.38）分。Pearson相关分析显示,社会支持总分、客观支持、主观支持、自我效能与病耻感总分均呈负相关（P <0.05）;不同性别、职业、人均月收入、运动情况、病史,是否规律服药、是否有诱因的病耻感总分差异具有统计学意义（P <0.05）;性别、人均月收入、社会支持为哮喘患者病耻感的独立影响因素（P <0.05）。结论 哮喘患者病耻感处于中等水平,应重点关注男性、低收入及低社会支持等高危因素人群,降低哮喘患者病耻感水平。     

希望理论在精神分裂症患者临床康复护理中的应用效果研究

目的探讨希望理论在精神分裂症患者临床康复护理中的应用效果,为促进精神分裂症患者的康复提供干预依据。方法 60名恢复期精神分裂症患者按抛硬币分组法分为研究组（32例）和对照组（28例）,对照组按普通护理,仅给予一般性健康教育和支持性心理护理,研究组则以希望理论为指导,给予希望护理干预,时间为4周。干预前后,采用Herth希望量表（HHI）,精神疾病患者病耻感量表（SSMI）和症状自评量表（SCL-90）对两组进行测评。结果干预前,两组HHI、SSMI和SCL-90评分差异无统计学意义（P〉0.05）,干预后,研究组HHI评分明显高于对照组,SSMI和SCL-90评分明显低于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.01）。结论对精神分裂症患者实施希望护理干预,能够降低患者病耻感,提高心理健康水平,有助于患者的康复。     

老年慢性支气管炎采用舒适护理加健康教育干预的效果

目的 探讨在老年慢性支气管炎患者中应用舒适护理加健康教育干预的临床效果。方法 选取2015年8月至2019年7月在我院住院治疗的慢性支气管炎患者30例,分组方式为随机数字表法,每组15例,试验组采用舒适护理加健康教育,对照组采用常规护理,观察两组患者的护理满意度、健康知识知晓率、生活质量、自护能力、Barthel评分。结果 试验组患者的护理满意度高于对照组（P <0.05）;在健康知识知晓率方面,试验组更高（P <0.05）;在生活质量各维度评分方面,试验组较对照组更高（P <0.05）;在临床症状消失方面,试验组喘息、咳嗽、湿啰音、咳痰症状消失时间明显较短（P <0.05）;在肺功能方面,试验组肺功能指标相较对照组更高（P <0.05）;在不良情绪方面,试验组SAS、SDS评分相较对照组低（P <0.05）;干预前,两组自护能力比较差异无统计学意义（P> 0.05）;干预后,试验组自护能力高于对照组（P <0.05）;干预前,两组Barthel对比差异无统计学意义（P> 0.05）;干预后,试验组Barthel评分高于对照组（P ...     

团体人际关系心理护理对老年精神病恢复期患者病耻感及治疗依从性的影响

目的：探究团体人际关系心理护理对老年精神病恢复期患者病耻感及治疗依从性的影响效果。方法：选取本院2019-01～2022-02收治的100例老年精神病恢复期患者为研究对象，根据随机数字表法将其分为对照组与研究组各50例。对照组采用常规心理护理，研究组在其基础上联合团体人际关系进行心理护理，进行为期1个月的心理干预。比较干预前后两组患者病耻感[精神疾病内在病耻感调查表(ISMI)]变化、干预1个月后两组患者治疗依从性(基于计划行为理论的服药依从性影响因素问卷)差异以及干预前后社会功能[精神障碍患者社会功能缺损评定量表(SSFD-MD)]变化。结果：干预1个月后两组患者ISMI评分均有所下降，且研究组患者ISMI评分相比于对照组更低(P﹤0.05),两组患者SSFD-MD评分均较干预前明显升高，研究组治疗依从性及SSFD-MD评分均明显高于对照组(P﹤0.05)。结论：实施团体人际关系心理护理对于降低老年精神病恢复期患者病耻感，提高其治疗依从性及改善患者社会功能具有积极作用。     

同质化护理教育在胃癌患者围手术期护理中的应用效果

目的 探索同质化护理教育在胃癌患者围手术期中的应用价值。方法 选取我院2020年4月至2022年5月诊治的胃癌患者134例为研究对象,均行胃癌根治术治疗,术后接受化疗,以随机数字表法分为两组,对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上行同质化健康护理教育,对比两组的术后治疗依从性、健康认知评分、并发症发生率等。结果 观察组患者术前1 d、术后7 d的焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分均低于对照组（P <0.05）;观察组出院1个月后的健康认知评分和术后治疗依从性均高于对照组（P <0.05）;观察组术后并发症发生率低于对照组（P <0.05）;观察组出院1个月后自我效能感量表（ESCA）的4个维度评分均高于对照组（P <0.05）。结论 同质化护理教育的应用有助于提高胃癌患者的健康认知水平,缓解不良情绪,提高治疗配合度,提高患者的自我效能感,这对于促进患者术后康复具有积极的意义。     

自我效能干预在慢性胃炎患者护理中的应用效果

目的 探究在慢性胃炎患者的护理中对患者实施自我效能干预的效果。方法 选取2020年8月至2022年8月在联勤保障部队第910医院诊治的92例慢性胃炎患者,以随机数表法分为两组,每组各46例。参照组应用常规护理,而观察组则在常规护理基础上应用自我效能干预。比较两组的自我效能感量表（GSES）评分、健康促进生活方式量表（HPLP-Ⅱ）、焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分、遵医嘱行为以及生活质量量表（SF-36）评分。结果 护理前两组GSES、HPLP-Ⅱ、SAS、SDS、SF-36评分比较,差异无统计学意义（P> 0.05）。护理后观察组GSES、HPLP-Ⅱ、SF-36评分高于参照组,而SAS、SDS评分则低于参照组,差异有统计学意义（P <0.05）。观察组患者的遵医嘱行为优于参照组,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 对慢性胃炎患者实施自我效能干预的效果显著,可有效提高患者的自我效能感及健康行为,强化患者遵医行为,缓解不良情绪,提高生活质量。     

基于冰山理论的个性化护理对克罗恩病的影响

目的 分析基于冰山理论的个性化护理对克罗恩病(CD)焦虑、抑郁、病耻感、生活质量的影响。方法 选择2020年5月至2022年3月联勤保障部队第九〇九医院治疗的CD患者120例,采用随机数表法分为对照组(n=60)和试验组(n=60),对照组采用常规护理,试验组在常规护理基础上加用基于冰山理论的个性化护理,干预前后使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、社会影响量表、IBD患者生存质量问卷进行调查(IBDQ)进行评估。结果 干预前两组间SAS、SDS、病耻感、IBDQ评分比较,差异无统计学意义(P> 0.05)。干预后试验组SAS、SDS、病耻感四个维度以及总得分均低于干预前和对照组,IBDQ四个维度以及总得均高于干预前和对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预前后SDS与SAS、病耻感均呈正相关,与IBDQ呈负相关,病耻感与SAS呈正相关,与IBDQ呈负相关,IBDQ与SAS呈负相关。结论 基于冰山理论的个性化护理可有效降低CD患者SDS、SAS、病耻感评分,提高患者生活质量。     

护理干预对肺结核患者自我效能及自护能力的影响

目的 分析肺结核疾病特点,研究治疗期间辅助综合护理干预对患者自我效能、自护能力提升等方面的积极意义。方法 选择我院2019年5月至2020年10月收治的80例肺结核疾病患者,全部进行抗结核药物治疗。经伦理委员会批准、患者知情同意,进行分组对照护理,采取随机数表法。对照组、观察组肺结核患者分别采取常规护理、综合护理干预,比较肺结核患者的护理效果,包括自我效能、自护能力、用药依从性。结果 以自我护理能力实施量表（ESCA）评估肺结核患者的自护能力,护理干预后观察组患者评分（121.50±10.50）明显高于对照组,P <0.05;以一般效能感量表（GSES）评估肺结核患者的自我效能感,护理干预后观察组患者评分（33.30±2.80）明显高于对照组,P <0.05;以健康调查简表（SF-36）评估肺结核患者的生活质量,护理干预后观察组患者评分（93.30±4.50）明显高于对照组,P <0.05;组间患者用药依从性比较,观察组依从性95.00%高于对照组,P <0.05。结论 肺结核患者抗结核药物治疗期间配合综合护理干预,可以提升患者的自我效能、自护能力、用药遵医行为...     

护理门诊式健康教育在妊娠期糖尿病患者中的应用效果

目的 分析对妊娠期糖尿病患者实施护理门诊式健康教育的效果和意义。方法 选取我中心妇产科门诊2021年2月至2023年1月建档产检及管理的108例妊娠期糖尿病患者作为研究对象,遵循随机数字表法的分组原则,将患者分成对照组（n=54）与试验组（n=54）,对照组给予常规护理模式,试验组则实施护理门诊式健康教育,对比两组患者的护理效果。结果 试验组围生期并发症发生率为5.56%,显著低于对照组的18.52%(P <0.05);试验组患者护理后各维度生活质量评分均明显高于对照组（P <0.05）;试验组患者护理后焦虑自评量表以及抑郁自评量表评分均低于对照组（P <0.05）;试验组护理后空腹血糖、餐后2 h血糖以及糖化血红蛋白水平均低于对照组（P <0.05）;试验组对护理工作的满意度评分以及疾病相关知识掌握评分均显著高于对照组（P <0.05）。结论 在门诊护理过程中对妊娠期糖尿病患者实施门诊式健康教育的效果十分显著,不仅能提高患者对自身疾病的掌握程度,规范和纠正患者孕期不良生活习惯,还能减少围生期母婴并发症等不良结局的发生,稳定孕期血糖值,促进母婴结局的改善。     

ADOPT模式下的健康教育+细节护理在淋巴瘤PICC患者中的应用

目的 浅谈ADOPT模式下健康教育结合细节护理对于淋巴瘤PICC患者中的临床效果。方法 研究时间2020年8月至2022年1月,选取100例淋巴瘤PICC患者作为研究对象,采用随机数表法分组,将上述淋巴瘤PICC患者随机分为对照组（50例）和试验组（50例）。对照组患者实施常规护理,试验组患者采取ADOPT模式下健康教育+细节护理。观察两组患者护理前后自我护理能力（ESCA）评分、负面心理、生活质量、PICC相关知识认知程度、并发症情况。结果 试验组患者护理前ESCA评分与对照组之间差异无统计学意义（P> 0.05）;护理后,试验组患者ESCA评分明显高于对照组（P <0.05）。试验组患者SAS、SDS评分与对照组之间差异无统计学意义（P> 0.05）;护理后,试验组患者上述负面心理评分较对照组负面心理评分更低（P <0.05）。两组患者生活质量评分于护理前同样差异无统计学意义（P> 0.05）;试验组患者经过护理后生活质量各项维度评分均高于对照组患者生活质量评分（P <0.05）。两组患者护理前PICC知识评分之间差异无统计学意义（P> 0...     

健康教育干预应用于老年急性阑尾炎护理中的作用分析

目的 针对老年急性阑尾炎患者,护理中引入健康教育干预,评估其临床价值。方法 研究以老年急性阑尾炎患者为观察对象,共有50例入组,均为2020年1月至2022年12月间医院收治患者,入组后所有患者均接受腹腔镜阑尾切除术治疗,以随机数字表法分组,一组实行健康教育干预（观察组,n=25）,另一组实行常规护理（对照组,n=25）,以心理弹性指标、应对方式指标、自我效能指标、遵医行为指标、并发症发生率指标、生活质量指标为评价标准,总结不同护理方案的临床优劣势。结果 经护理干预,观察组中患者心理弹性量表坚韧、自强、乐观各维度评分值高于对照组（P <0.05）;观察组中患者CSQ应对方式问卷面对维度评分高于对照组;回避、屈服维度评分低于对照组（P <0.05）;观察组中患者CDSES慢性病自我效能量表自我管理、一般自我效能、达成结果与应对问题各维度评分均高于对照组（P <0.05）;观察组中患者围手术期术前配合、术中麻醉、术后护理、饮食配合、日常生活配合遵医行为各维度评分高于对照组（P <0.05）;观察组中患者盆腔感染、肠梗阻、切口感染、下肢深静脉血栓等并发症总发生率低于对...     

结合安全隐患自查形式的手术室专业护理分组模式用于耳鼻喉术后感染的预防效果

目的 探讨结合安全隐患自查形式的手术室专业护理分组模式用于耳鼻喉术后感染的预防效果。方法 选定本院2019年2月至2020年4月收治的62例耳鼻喉科手术患者,以整群随机法分为试验组（31例,采用传统护理+结合安全隐患自查形式的手术室专业护理分组模式）与对照组（31例,采用传统护理）,比较两组患者的总感染率、知觉心理压力量表（CPSS）评分、住院患者体验量表（IPEQ）评分、生活质量、自我效能感。结果 试验组的总感染率为3.23%,低于对照组的19.35%,差异有统计学意义（P <0.05）;试验组的CPSS评分为（21.83±3.26）分,低于对照组的（26.56±3.72）分,差异有统计学意义（P <0.05）;试验组的IPEQ评分为（116.42±9.13）分,高于对照组的（101.54±8.28）分,差异有统计学意义（P <0.05）。观察组干预后的各项生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。观察组干预后的各项自我效能评分均高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 结合安全隐患自查形式的手术室专业护理分组模式有助于减...     

微信手机APP平台下的延伸护理服务对老年慢性胃炎患者治疗依从性及再入院率的影响

目的 探讨微信手机APP平台下的延伸护理服务在老年慢性胃炎（CG）患者中的应用效果。方法 回顾性选取福建医科大学附属第一医院2020年8月至2021年8月115例老年CG患者作为研究对象,按照不同护理方法对患者进行分组,对照组57例予以常规延伸护理,观察组58例予以微信手机APP平台下的延伸护理服务。比较两组患者治疗依从性及再入院率、干预前后健康行为能力、自我效能感、患者满意度。结果 观察组的治疗依从率（94.83%）高于对照组（70.18%）,再入院率（15.52%）低于对照组（36.84%）,差异有统计学意义（P <0.05）;干预后,观察组营养、心理安适、运动、健康责任评分高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）;干预后,观察组自我效能感高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）;观察组患者满意度[96.55%(56/58)]高于对照组[82.46%(47/57)],差异有统计学意义（P <0.05）。结论 老年CG患者以微信手机APP平台下的延伸护理服务干预后,不仅能强化患者的治疗依从性,降低患者再入院率,且能改善患者的健康行为能力,增强患者满...     

术中预防性护理结合中医疼痛护理预防老年髋部骨折术后谵妄的分析

目的：研究术中预防性护理联合中医疼痛护理预防老年髋部骨折术后谵妄（POD）的效果。方法：选取2020年1月-2022年1月收治的78例老年髋部骨折患者,分组按随机数字表法,对照组（39例）行常规护理,试验组（39例）行术中预防性护理联合中医疼痛护理,对比两组生活质量、术后谵妄发生率、疼痛程度及心理状态。结果：试验组护理后SAS评分、SDS评分低于对照组（P <0.05）;试验组术后1d、术后3d及术后5dVAS评分低于对照组（P <0.05）;试验组术后谵妄发生率低于对照组（P <0.05）;试验组SF-36各项评分高于对照组（P <0.05）。结论：术中预防性护理联合中医疼痛护理应用于老年髋部骨折手术患者,可有效预防POD,有利于疼痛减轻,并促进心理状态改善,进而提高患者生活质量。     

脑梗死患者护理中心理干预与健康教育的临床应用效果

目的 分析脑梗死患者护理中心理干预与健康教育的临床效果,探究脑梗死患者护理的新方法。方法 采用随机的方式在我院进行治疗的脑梗死患者中抽取70例作为研究对象,选取时间为2016年5月至2017年5月,并将所有研究对象采用随机数表法分为对照组（n=35）、试验组（n=35）。对照组和试验组患者分别采取常规的护理方法、加强心理护理以及健康教育,观察两组患者的护理满意度、生活治疗、临床效果、精神状态、日常生活能力评分。结果 在护理满意度方面,试验组患者显著高于对照组（94.29%vs.65.71%）,P <0.05;试验组患者的各项生活质量评分相比于对照组明显更高,P <0.05;护理干预前,两组患者的精神状态评分比较无差异,P> 0.05;护理干预后,两组患者MMSE评分比较,试验组明显高于对照组[（25.01±3.05）分vs.(14.41±2.23)分],P <0.05;两组患者的ADL评分比较,试验组显著高于对照组[（48.96±4.03）分vs.(36.01±3.12)分],P <0.05;试验组的治疗有效率91.43%(32/35)显著高于对照组60....     

健康教育在慢性肾脏病患者中的应用

目的 分析健康教育在慢性肾脏病患者中的应用。方法 选取2019年6月至2020年6月在华中科技大学协和深圳医院治疗的80例慢性肾脏病患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为试验组与对照组,每组各40例。对照组患者接受常规护理干预措施,试验组患者在常规护理的基础上增加全面健康教育措施。比较两组患者的医嘱依从率、指标控制达标率、自我管理评分以及护理满意率。结果 试验组患者的医嘱遵从率、指标控制率均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。干预后,两组患者的健康行为、健康状态、疾病认知、生活质量、自我效能各项评分均高于干预前,差异有统计学意义（P<0.05）,且试验组患者的健康行为、健康状态、疾病认知、生活质量、自我效能各项评分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。试验组患者的护理总满意率高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 针对慢性肾脏病患者实施妥善的健康教育护理干预能够显著提升其生活质量,因而健康教育应作为慢性肾脏病患者必要护理内容进行推广应用。     

护理质量管理对院感控制率及护患纠纷率的影响

目的 探究护理质量管理对院感控制率及护患纠纷率的影响。方法 以2021年3月至2022年12月于本院接受治疗的80例住院患者为研究对象,根据其入院时间分为对照组（n=40）和观察组（n=40）,分别实施常规护理管理与护理质量管理,对比两组护理质量、院内感染发生率、护患纠纷率及护理满意率。结果 观察组基础护理、病区护理、控制院感等各维度护理质量评分均高于对照组,院内感染总发生率和护患纠纷发生率均低于对照组,护理满意度高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 护理质量管理可显著改善临床护理质量,减少院内感染与护患纠纷事件,提高患者的护理满意度。