校外青少年社会支持与总体幸福感关系的调查

目的了解云南昆明、德宏两地校外青少年社会支持与总体幸福感之间的关系,旨在为制定相应的干预措施提供科学依据。方法采用社会支持评定量表（SSRS）和总体幸福感量表（GWB）,对工厂、发廊、歌厅、网吧、宾馆5类场所15～24岁外来务工青少年进行自填调查,共获有效问卷542份。结果校外青少年在支持总分上,双亲家庭〉单亲家庭（t=2．97,P〈0．01）;工厂〉宾馆〉网吧〉美容美发〉歌舞厅（F=3．77,P〈0．01）;大专〉高中〉初中（F=3．79,P〈0．05）。总体幸福感：男生〉女生（t=2．58,P〈0．01）。社会支持总分、客观支持、主观支持及支持的利用度与总体幸福感呈正相关（r值分别为0．22、0．17、0．18、0．12,P〈0．05）。结论社会支持是主观幸福感的预测因素。帮助校外青少年学会主动寻求支持,增强支持的利用度,可提高他们的总体幸福感水平。     

深圳市校外青少年自尊和社会支持研究

目的 了解深圳市校外青少年自尊水平和社会支持状况及其影响因素,为有针对性地开展心理健康教育提供依据.方法 选取深圳市南山和宝安2个区,每个区分别抽取工厂、发廊、歌厅、网吧、宾馆5类场所作为调查场所,按照年龄、性别等比例从各区分别招募160名符合条件的研究对象,采用自尊量表(SES)和社会支持量表(SSRS)进行问卷调查.结果 深圳市校外青少年自尊得分为(29.67 ±3.71)分,低、中、高自尊水平所占比例分别为12.19％,72.81％,15.00％.社会支持总得分为(35.67±6.88)分,客观支持、主观支持和对支持的利用度得分分别为(8.23±2.73),(19.79±4.14),(7.64±1.96)分.文化程度和月收入是自尊的主要影响因素,婚姻状况和月收入是社会支持的主要影响因素(P值均＜0.05);自尊和社会支持及其各因子均呈显著正相关(P值均＜0.01).结论 深圳市校外青少年自尊水平较高,社会支持程度不容乐观;自尊水平与社会支持及其各因子间关系密切.     

特困地区中学教师心理资本与总体幸福感的关系

目的研究特困地区中学教师的心理资本对其总体幸福感的影响,为教育深度扶贫工作提供参考。方法抽取秦巴山区连片特困地区川东北中学的教师共330名作为研究对象,进行心理资本量表和总体幸福感量表测评。结果高中教师的总体幸福感量表得分与初中教师比较,差异无统计学意义(P0.05)。高中教师的心理资本量表总分及自我效能感、希望、韧性、乐观维度得分分别为(106.47±13.62)分、(28.41±4.55)分、(27.22±4.85)分、(25.47±3.62)分及(25.38±4.12)分,分别高于初中教师的(100.85±11.45)分、(26.65±4.32)分、(25.97±4.15)分、(24.18±3.02)分及(24.06±3.12)分(P0.05)。男性教师的总体幸福感量表得分为(94.48±5.81)分,低于女性教师的(96.17±6.19)分(P0.05)。男性教师的自我效能感及乐观维度得分分别为(28.17±4.10)分及(24.24±3.75)分,女性教师的自我效能感及乐观维度得分分别为(26.33±4.96)分及(25.50±3.47)分,二者比较,差异均有统计学意义(P0.05)。相关性分析结果发现,总体幸福感、心理资本及其各维度之间均呈正相关(P0.01)。以总体幸福感为因变量,以心理资本及其各维度为自变量,进行线性回归分析,结果显示:心理资本及其自我效能感、希望维度均为总体幸福感的影响因素(P0.05),其中心理资本(Beta=0.376)、自我效能感(Beta=0.157)和希望(Beta=0.173)对总体幸福感的影响较为明显。结论应继续加大对特困地区教育的扶贫力度,要特别重视该地区教师的职业倦怠问题,尤其要重视男性教师职业发展期望的实现和工作家庭冲突的及时化解。     

消防官兵社会支持和自尊与总体幸福感的关系

目的探讨消防官兵总体幸福感的现状及其与社会支持、自尊的关系。方法采用整群抽样方法,使用社会支持评定量表、自尊量表和总体幸福感量表对河北某地区11个消防中队144名消防官兵进行了问卷调查。结果消防官兵总体幸福感水平总分为78.81±14.731,社会支持总分为38.30±7.057,自尊总分为20.29±4.585。来源地仅在主观支持和社会支持总分上差异显著(t_(主观支持)=3.400,t_(社会支持总分)=2.427,均P0.05)。社会支持各维度和自尊与总体幸福感均呈显著正相关(r=0.389、0.332、0.520、0.974,均P0.01),自尊与社会支持各维度呈显著正相关(r=0.368、0.302、0.512,均P0.01)。社会支持和自尊对总体幸福感产生直接正向预测作用,并且自尊在总体幸福感与社会支持间起部分中介作用,中介效应占总效应的比例为89.1%。结论消防官兵总体幸福感水平较高,受到社会支持和自尊2个因素的影响。自尊在社会支持和消防官兵总体幸福感之间的中介效应显著。     

陆军新兵自尊水平与人格、总体幸福感的关系

目的量化评估某部陆军新兵的自尊水平与人格、总体幸福感的关系,为实施新兵心理健康教育提供指导。方法采用自尊量表、艾森克人格问卷、总体幸福感量表对入伍的240名新兵进行团体测定。结果 (1)高自尊组新兵精神质、神经质得分显著低于低自尊组新兵(P0.01);总体幸福感得分显著高于低自尊组新兵(P0.01)。(2)自尊与总体幸福感呈显著正相关(P0.01),与精神质、神经质、说慌呈显著负相关(P0.05)。(3)对自尊水平影响大小依次是神经质、总体幸福感、精神质。结论不同自尊水平的新兵之间其人格、总体幸福感存在差异;自尊与人格、总体幸福感关系密切;自尊水平受人格、总体幸福感的影响。     

临床护理人员心理授权与总体幸福感相关研究

目的：探讨临床护理人员心理授权状况及对幸福感的影响。方法采用心理授权量表（PES）和总体幸福感量表（GWB）等自评量表对分层随机抽取的240名临床护理人员进行问卷调查。结果临床护理人员心理授权及各个因子的平均分均处于中点以上;单因素方差分析表明不同年龄（F=3.263,P〈0.05）、护理工龄（F=6.614,P〈0.01）和受教育程度（F=4.807,P〈0.05）的临床护理人员心理授权得分有统计学差异;多因素方差分析表明仅有护理工龄（F=5.473,P〈0.01）、受教育程度（F=4.665,P〈0.05）以及受教育程度与护理工龄（F=3.299,P〈0.05）的交互作用有统计学意义;临床护理人员心理授权与总体幸福感均呈显著正相关（r=0.214~0.518,P〈0.05）。结论临床护理人员心理授权对其幸福感有显著影响,心理授权水平越高,幸福感越高,建议加强营造临床护理人员心理授权氛围,提高心理授权感知水平。     

天津市5所三级甲等医院ICU护士自尊与主观幸福感的关系

目的了解天津市5所三甲医院ICU护士的主观幸福感与自尊现状及其相关性,促进ICU护理的积极发展。方法采用自尊量表、主观幸福感量表对天津市5所三甲医院的224名在职ICU护士进行调查。结果天津市5所三甲医院ICU护士主观幸福感得分(69.73±11.60),低于常模;自尊得分(27.67±3.41),较常模得分低;自尊与ICU护士主观幸福感之间呈显著正相关(r=0.584,P0.01);主观幸福感的影响因素包括自尊、兴趣爱好、年龄。结论 ICU护士的主观幸福感、自尊水平较低,提高自尊、发展兴趣爱好有助于提高ICU护士的主观幸福感。     

青少年学生时间自我价值的测量及特点

目的 探讨时间维度问卷应用于青少年学生群体中的信度与效度,考察青少年学生时间自我评价的特点。方法 随机抽取云南省芒市地区1 985名青少年学生,运用《时间维度问卷》（THQ）进行调查。结果THQ总量表及分量表的内部一致性系数在0.620~0.762之间,分半信度在0.567~0.731之间。分量表的未来计划与积极心理资本（r=0.512,P〈0.01）、现实自我（r=0.513,P〈0.01）呈显著正相关,未来价值与积极心理资本（r=0.487,P〈0.01）、现实自我（r=0.457,P〈0.01）呈显著正相关。青少年学生时间自我价值的得分为0.86;不同性别、是否独生子女、居住地、家庭经济状况和不同年级青少年学生的时间自我价值比较,差异均有统计学意义（P〈0.05或P〈0.01）。结论 THQ在青少年学生群体中应用具有良好的信度与效度,符合心理测量学要求,可应用于测量青少年学生的时间自我价值。当代青少年学生具有良好的时间自我价值。不同性别、是否独生子女、居住地和家庭经济情况对青少年学生的时间自我价值具有重要影响。初一至初二年级是青少年学生时间自我价值发展的高峰期,而高二年级则是时间自我价值发展的低谷期。     

农村初中生疏离感及与自尊、主观幸福感关系

目的探讨农村初中生疏离感及与自尊、主观幸福感的关系,为青少年心理健康教育工作提供依据。方法采用随机整群抽样方法,运用青少年学生疏离感量表、自尊量表、单一项目主观幸福感量表对宁夏回族自治区2所农村初中的269名中学生进行问卷调查。结果农村初中生疏离感总均分为3.72分,环境疏离感均分最高,为3.99分,社会疏离感为3.84分,人际疏离感得分最低,为3.39分;女生的无意义感和社会孤立感得分均高于男生(P<0.05);初一学生孤独感得分明显低于初三学生(P<0.05);除生活环境疏离感外,农村初中生疏离感各维度与自尊、主观幸福感呈负相关(P<0.05或P<0.01)。结论农村初中生疏离感状况相对良好,自尊与主观幸福感可以一定程度上预测其疏离感。     

新疆脱贫地区儿童青少年健康行为及心理社会影响因素分析

目的 了解新疆脱贫地区儿童青少年健康行为状况及其与心理社会影响因素的关系,为新疆脱贫地区儿童青少年心理健康发展及干预工作提供帮助。方法 2022年3—6月在新疆地区的6个县以班级为单位随机整群抽取6 424名中小学生进行生活方式、自我效能感、领悟社会支持、自尊、心理韧性等量表的调查,并对数据进行分析。结果 新疆脱贫地区儿童青少年健康行为总分为（81.24±13.69）分,体育锻炼维度平均得分为（3.55±0.95）分,安全行为维度得分为（3.95±0.84）分,健康关注维度得分为（3.29±1.05）分,健康饮食维度得分为（3.55±0.88）分。不同年龄、体质量指数、父母学历、家庭月收入方面的青少年各健康行为维度得分比较,差异均有统计学意义（均P<0.01）。自我效能、重要支持、家人支持、朋友支持、心理韧性与体育锻炼、安全行为、健康关注、健康饮食行为之间存在正相关关系（均P<0.01）。自尊与安全行为、体育锻炼、健康饮食、健康关注之间存在负相关关系（均P<0.01）。心理韧性对安全行为的影响紧密（β=0.16,P<0.01）;自我效能感对体育锻炼、健康饮食、健...     

北京市癌症患者康复期心理健康状况调查

目的探讨在北京市癌症康复期患者的心理健康状况以及影响其心理健康的因素。方法针对2010年10月至2012年1月在中国医学科学院肿瘤医院治疗后出院的研究对象进行问卷调查,然后用SCL-90自评量表评价其心理健康状态,结果与1986年全国常模进行比较分析。结果相比于全国常模,742例癌症康复患者的总分(137.48±38.16)、总均分(1.53±0.42)、阳性项目数(31.64±18.61)、躯体化(1.61±0.47)、强迫(1.80±0.60)、抑郁(1.59±0.54)、焦虑(1.45±0.48)、恐怖(1.35±0.48)和精神病性(1.34±0.42)因子得分较高(P<0.01);而阳性症状分(2.43±0.43)、人际关系敏感(1.52±0.54)、敌对(1.44±0.45)和偏执(1.38±0.48)因子得分较低(P<0.01)。配偶的存在与各因子得分呈负相关(P<0.05),且影响因子阳性率。年龄的增长与敌对和精神病性得分呈负相关(P<0.01和P<0.05),初中以上文化与焦虑呈负相关(P<0.05)且影响敌对和偏执因子阳性率(P<0.05和P<0.01)。结论癌症康复患者的心理健康状态明显低于常模,为了帮助患者康复、改善预后,有必要进行适当的心理干预。     

某部2939名新兵人格特征及影响因素

目的了解某部新兵人格特征和心理健康状况,分析相关影响因素,为建立新兵心理健康档案和指导其心理健康教育提供依据。方法采用第四军医大学的DXC-6型群体心理测试仪,对某部2012年冬季2939名新兵进行卡特尔16种人格因素问卷(16PF)团体测试,将测评结果与军人常模进行对比,并分析不同社会特征对16PF各因素的影响。结果该部新兵人格因子中,有些因子得分高于或低于中国军人常模,但在整体上各因子得分的均数均在正常范围之内;单因素分析表明,不同文化程度间,不同性别间、不同兵源地间,部分因子得分差异有统计学意义(P0.01)。对8个次级因子的分析显示,不同性别间、不同文化程度间、不同兵源地(城市或农村)间因子得分差异也有统计学意义(P0.01)。多元方差分析结果显示,性别和文化程度的Wilk’s Lambda统计量分别为0.97(P0.01)和0.954(P0.05)。结论该部新兵在整体水平上具有良好的心理素质和心理状态,其主要影响因素是性别和文化程度。     

孕妇产前心理状况与分娩方式的关系研究

目的通过分析孕妇产前心理状况和最终分娩方式之间的关系，探索能够有效降低剖宫产发生率的方法。方法使用量表、自制调查问卷分别于孕35周、孕38周、产后72h对85例孕产妇进行心理状况评定，分析孕妇心理与最终分娩方式的相关关系。结果无指征剖宫产组孕妇孕38周及产后72h抑郁（t=12．827～15．832，均P〈0．05）、恐怖（t=12．967～18．657，均P〈0．05）、焦虑（t=12．803～15．632，均P〈0．05）均高于有指征剖宫产组和自然分娩组。自然分娩组幸福感得分高于无指征剖宫产组（t=2．751，P=0．009），两组的期望值、文化程度、职业差异均有统计学意义（X^2=6．582～7．339，均P〈0．05）；年龄、职业、期望等因素均与孕产妇不同阶段的某些心理因子得分存在一定的相关性（r=0．042-0．605，均P〈0．05）。结论孕产妇心理状况如恐惧、焦虑、抑郁会影响最终的分娩方式，通过对这些不良的心理状况进行干预，有望降低孕产妇剖宫产发生率。     

肺结核患者生存质量评价研究

目的研究舟山地区187例抗结核治疗的肺结核患者的生存质量,并分析其影响因素。方法采用自编的人口学资料和疾病治疗情况调查表及WHOQOL—BREF问卷对187例肺结核患者的一般资料及生存质量进行调查,并比较不同状况下的生存质量评分。结果 187例肺结核患者,生理领域、心理领域、社会关系和环境领域得分为61.13±13.12、53.24±16.59、59.91±12.08和60.12±15.68。生存质量除环境领域外,其他领域均明显低于我国常模水平（P〈0.05）。男性心理领域得分高于女性（P〈0.05）;不同年龄组在生理和心理领域得分差异均有统计学意义（P〈0.05）;文化程度高者在心理和社会领域得分均高于文化程度低者（P〈0.05）;不同经济收入在4个领域得分差异均有统计学意义（P〈0.05）;初次治疗、住院时间≤1个月和治疗有效的患者在生理、环境和心理领域得分均高于复诊、住院时间〉1个月、治疗无效的患者（P〈0.05）。结论肺结核患者的生存质量受性别、年龄、经济收入、文化程度和治疗因素的影响,应有针对性地提供心理支持和健康教育等干预。     

深圳市宝安区外来劳务工心理健康状况调查分析

目的了解深圳市外来劳务工的心理健康状况,为下一步针对性开展心理健康促进工作提供科学依据。方法2011年34月,按街道规模和单位性质随机抽取宝安区沙井街道和大浪街道的32家工厂及公共场所的外来劳务工为调查对象,对其进行症状自评量表（SCL一90）及自编一般情况问卷的调查,并进行描述性分析、t检验、方差分析及Pearson相关分析。结果共调查l716人．其中男性852人,女性864人,平均年龄为（27．08±7．82）岁。外来劳务工症状自评总分为（117．89±29．65）分,总分阳性检出率为9．0％（155／1716）,其中阳性检出率最高的是强迫因子（15．9％）,其余各因子的检出率为4．2％～9．8％。除恐怖因子外,外来劳务工总分和各因子分均明显低于全国常模（P〈0．01）;女性外来劳务工SCL一90总分,强迫、抑郁、焦虑、恐怖及精神病性因子均分均高于男性外来劳务工的均分（P〈0．0l或P〈0．05）。不同受教育程度外来劳务工的SCL一90总分,躯体化、强迫、人际敏感、焦虑、敌对及恐怖因子均分的差异有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05）。不同工作时间外来劳务工SCL一90总分,躯体化、人际敏感、抑郁及敌对因子均分的差异有统计学意义（P〈0．叭或P〈0．05）,且呈现每天工作时间越长得分越高的趋势。除与躯体化因子无相关关系外,年龄与SCL一90总分及各因子得分呈负相关关系（均P〈0．01）。来深工作年限与躯体化因子得分呈正相关关系（P〈0．05）,与强迫、恐怖因子得分呈负相关关系（P〈0．01）。结论深圳市外来劳务工人群中存在着一定程度的各类心理健康问题。性别、年龄、受教育程度、X-作时间、来深工作年限均是深圳外来劳务工心理健康的影响因素,开展有针对性的心理干预措施有助于提高外来劳务工的心理健康水平。     

陕西省市级精神卫生机构医务人员工作满意度及影响因素分析

目的了解精神卫生医务人员的工作满意度情况,探讨其主要影响因素,为精神卫生防治体系建设的完善提供科学依据。方法成立调研领导小组,分别给陕西省的西安、咸阳、渭南、宝鸡、汉中、延安市发放无记名调查问卷,调查这六个市精神卫生专科医院的所有医务人员,并以SPSS11．5统计软件进行数据分析。结果精神卫生医务人员工作满意度偏低,特别是在目前工作、目前待遇、工作环境、社会地位等方面满意度偏低,且不同年龄的工作满意度水平比较差异有统计学意义（χ2=21．758,P〈0．05）,不同学历的工作满意度水平比较差异有统计学意义（χ2=22．055,P〈0．05）,不同职称的工作满意度水平比较差异有统计学意义（r=23．488,P〈0．05）,不同工龄的工作满意度水平比较差异有统计学意义（χ2=38．706,P〈0．05）,不同岗位的工作满意度水平比较差异有统计学意义（χ2=25．243,P〈0．05）。结论年龄、学历、职称、工龄、岗位与满意度有关,是满意度的主要影响因素,随着年龄的增大、工龄的延长、职称的增高,医务人员满意度也随之增高,在l临床一线岗位的人员工作满意度没有职能及医技科室人员的满意度高,不同学历的人员其工作满意度也有差别。     

某军队研究所人员生活质量状况分析

目的了解某军队研究所人员的生活质量状况,分析可能的影响因素,以制定针对性的健康管理策略。方法采用SF-36量表中文版对所内129名人员进行问卷调查,参照国际生活质量评价项目的标准程序,进行研究和分析。结果本研究SF-36量表中文版的Cronbach’sα系数为0.73;与中国常模比较,青年组躯体健康(PF)、精力健康(VT)、心理健康(MH)的评分结果较高,分别为(95.4±17.0)分、(72.2±13.0)分和(70.2±14.3)分,而躯体疼痛(BP)、情绪角色功能(RE)的评分较低,中年组PF、总体健康(GH)、VT、社会功能(SF)、MH的评分结果分别为(89.3±8.7)分、(65.7±15.8)分、(73.8±16.5)分、(89.2±12.8)分和(72.6±16.7)分,均明显高于中年常模(P<0.01);男性、睡眠充足、在机关工作与生命质量正相关(P<0.05或P<0.01)。结论军队研究所人员总体的健康状况较好,性别、睡眠、工作性质是目前影响身体和心理健康的主要因素,要加强对青年慢性病患病人群的健康教育。     

陕西宝鸡市居民高血压及其危险因素分析

目的调查宝鸡市居民高血压患病现况及其影响因素。方法采用多阶段分层随机抽样法抽取居民户5020户,采用KishGrid表法随机确定居民户中1名15岁以上常住居民接受自制问卷和食物频率表问卷调查,并接受身高、体重、腰围、血压测量。计数资料采用率或构成比的x2检验,采用非条件Logistic回归分析高血压影响因素,以P〈0．05为差异有统计学意义。结果研究有效样本人数4968人,其中男2521人（50．74％）,女2447人（49．26％）;高血压患病率为20．83％（1035／4968）。高血压患病率随年龄和BMI增大而升高（x2年龄=506．870,x2 BMI=137．240,P〈0．05）,随文化程度和家庭人均收入升高而下降（x2文化=247．270,x2家庭经济收入=60．241,P〈0．05）;非条件Logistic回归分析结果提示,年龄≥35岁、已婚、超重、肥胖、腹部脂肪增加是高血压的危险因素,而小学及以上文化程度、较高的家庭人均收入、体育锻炼和不吸烟是高血压保护因素。结论宝鸡市高血压患病率较高,年龄、婚姻状况、体重、文化程度、家庭人均收入、体育锻炼和吸烟情况共同影响着当地居民高血压患病风险。     

高校毕业生就业压力及就业心理危机感调查

目的 分析高校毕业生就业压力、就业心理危机感及应对的关系,探讨应对策略和机制.方法 采用自制大学生就业压力调查问卷、应付方式问卷、症状自评量表（SCL-90）,分两个时间段测查了452名、415名毕业生.结果 女生在就业环境[（21.88±3.69）分]、岗位要求[（18.26±3.19）分]的压力显著高于男生（P＜0.05）、农村生源的就业环境压力[（21.68±4.05）分]、个人内在因素体验[（27.28±6.12）分]、社会与家庭支持的压力感[（10.82±3.12）分]显著高于城镇生（P＜0.01）;普通学生的个人内在因素体验压力感高于学生干部（P＜0.01）.毕业生除人际敏感和其他因子外,8个症状因子均高于全国青年常模（P＜0.01）;第2次调查中,就业环境压力与人际敏感、抑郁、焦虑、敌对因子相关程度更为明显（P＜0.05）;个人内在因素体验、心理体验压力与各症状因子均显著相关（P＜0.01）;逐步回归分析显示解决问题（t=-3.331）和自责因子（t=6.265）在就业压力心理症状评定中有较大影响（P＜0.01）.结论 毕业生就业压力、压力应对与心理危机感关系密切,就业指导应建立针对性工作机制.