军队疗养院文职护士离职率分析

目的调查军队疗养院文职护士离职情况,为完善军队疗养院文职护士管理机制提供依据。方法采用档案资料收集统计法对两2所军队疗养院文职护士离职情况进行调查。结果军队疗养院文职护士离职率呈波浪递增式,3年为一离职小高峰;离职率与来院时间成正比,批次越前,来院时间越早,离职率越高;以老员工个人主动离职为主。结论建议尽快完善制度,加大宣传,发挥用人单位桥梁作用,加强离职管理,提高管理水平,控制合理范围的离职率。     

护士离职率现状及影响因素分析

目的分析2017年中国护理人员的离职率现状,为医院管理和护士队伍建设提供决策依据。方法提取2017年1月—12月国家护理质量数据平台按季度收集的中国30个省、自治区和直辖市医院的基本资料、人力配置数据、离职护理人员数据,对全年离职数据完整的940所医院的数据进行统计分析。结果 2017年中国护士离职率为2.15%,按季度统计,二、三季度为离职相对较高的季度;按地区和省份统计,东部、西部、中部地区护士离职率依次降低,分别为2.35%、2.02%和1.92%;不同省份护士离职率为0.75%～4.60%,离职率高的省份主要集中在东部经济发达地区;离职护理人员以初级职称、工作5年以下和大专及以下学历护士为主;不同医院特征(定级、定等、性质、类型、地区)、不同季度、不同学历、职称和工作年限的护士离职率存在差异(P<0.001)。医院定等、性质、综合医院、地区、床护比、护患比、每住院患者24 h平均护理时数和大专及以下护士占比与护士离职率显著相关(P<0.001)。结论目前我国护理队伍整体比较稳定,护士离职率不高,但3.09%的医院护士离职率和民营医院的护士离职率高达10%以上,应引起...     

护理管理者人文关怀管理在降低低年资护士离职率中的效果

目的 探讨人文关怀管理在降低低年资护理人员离职率中的效果。方法 通过设立护理部主任接待日、公布护理部主任邮箱和电话,举办2年内护士迎新会、辞职护士访谈、给予同工同酬和同等的升职机会五大关怀措施,对低年资护士进行人文关怀。结果 有效降低2年内护士离职率,离职率由2014年的13.3%,下降到了2015年的8.4%和2016年的7.4%。结论 实施以护理部主任为中心的人文关怀管理措施,降低了低年资护理人员离职率,稳定了护理人员队伍,提升了2年内护士对护理专业的忠诚度。     

护士专业教学实习的改革

教学实习在护士专业的教学中是不可缺少的重要环节。当学生在课堂上学到一定的理论知识后,需要配合适时、适量的临床实习,以便理论与实践相结合,提高教学质量。     

加强实习护士管理降低护理不良事件发生

我院为一所综合性三级医院,开放床位815张,护理人员493人,承担护理专业的临床实习任务,每年接收临床实习护士60～100人,实习护士发生护理不良事件不可避免.护理的任何一个环节不注意都会给患者带来不安全和医疗纠纷的风险,使护理过程的风险增加[1].我院在关注实习护士的管理,确保护理安全方面采取了有效的防范措施,取得了一定的效果,现报道如下.     

实习护士出科考试方法改革效果

临床实习既是全面巩固护生基础理论知识的重要环节,又是护生顺利转变成为一名合格临床护士的关键阶段.带教是护理临床教学的主要方法,其质量将直接影响着所培养人才的素质和护理教育的整体质量[1].2009年7月～2010年8月,我们对临床实习护士出科考试进行改革探讨,尝试采用新的出科考试方法全面加强学生临床实践能力的培养,取得满意效果.现报告如下.     

护理冲突管理与护士离职率的相关性研究进展

针对护士的离职现象,文章阐述了护理冲突起因、冲突处理型态、冲突管理结果、影响护士离职率的冲突因素及护理冲突管理与护士离职牢的相关性研究进展,探讨不同冲突处理型态对护士离职率的影响,旨在为护理管理者采取冲突处理策略降低护士离职率,稳定护理队伍提供参考依据。     

医护一体工作模式对护士执业认可度和护士离职率的影响

[目的]研究医护一体全程分层级优质护理模式在提升护士执业认可度与减少护士离职的正向作用。[方法]在全院开展医护一体全程分层级护理模式,对实施新的工作模式前后护士、医师和病人满意度进行问卷调查并对近5年来医院护士离职人数进行统计分析。[结果]实施新的工作模式后病人对护士工作满意度、医生对护士工作满意度、护士对工作满意度均有所提高,差异有统计学意义（P〈0．05）,护士离职率呈逐年下降趋势。[结论]医护一体全程分层级优质护理模式在提升护士职业认可度和降低护士离职率方面有正向作用,对推动优质护理服务开展具有促进意义。     

医护一体工作模式对护士执业认可度和护士离职率的影响

[目的]研究医护一体全程分层级优质护理模式在提升护士执业认可度与减少护士离职的正向作用。[方法]在全院开展医护一体全程分层级护理模式,对实施新的工作模式前后护士、医师和病人满意度进行问卷调查并对近5年来医院护士离职人数进行统计分析。[结果]实施新的工作模式后病人对护士工作满意度、医生对护士工作满意度、护士对工作满意度均有所提高,差异有统计学意义(P0.05),护士离职率呈逐年下降趋势。[结论]医护一体全程分层级优质护理模式在提升护士职业认可度和降低护士离职率方面有正向作用,对推动优质护理服务开展具有促进意义。     

如何带好实习护士

实习,对一个护士来说,于今后的工作确实是一个重要的关键性的环节。它是学生由抽象理论进入实践操作的过渡阶段,它的好坏,直接影响着护士们今后的工作能力,那么该怎样的措施,怎样的言传身教才能使她们顺利地从“纸上谈兵”时代到熟练地、得心应手地运用手中的技术来减轻病人的痛苦呢?     

计划踪迹式教学模式在实习护士临床带教中的应用

目的应用计划踪迹式教学模式开展实习护士的临床教学工作,通过制订临床周带教计划记录表,按计划有目标、有步骤地系统地实施、评价、记录各项教学措施,加强了临床教学管理从而提高了临床教学质量。方法选择2013年度156名实习护士为对照组,2014年度156名实习护士为试验组,对照组采用传统教学模式,试验组采用计划踪迹式教学模式。比较两组临床教学质量指标。结果两组在实习计划完成率、完成质量、实习护士综合评价及实习护士对带教老师满意度等四个方面,试验组均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论计划踪迹式教学模式是一种系统有效的临床教学管理方法,实施后临床教学质量指标提升,对临床教学管理工作具有一定的推动作用。     

综合护理管理对护士职业认同和离职率的影响

目的探讨综合护理管理对护士职业认同和护士离职率的影响。方法采用护士职业认同量表和自行设计的护士一般情况调查表,于2015年9月~2017年9月对合肥市某三级甲等医院共757名护士进行调查,分析采取护士职业认同教育、护士人才三库管理、组织支持保障、护理文化建设等一系列综合护理管理前后护士自身的执业认同水平和护士离职率的影响。结果综合护理管理前后护士的职业认同总体得分分别为(104.95±17.63)分、(108.50±14.64)分,护士离职率分别为3.23%、1.91%。结论综合护理管理能提高护士职业认同水平,降低护士离职率,稳定护士队伍。     

实习护士肿瘤专科培训体会

近年来，针对肿瘤护理专业领域需求，我院受护理学院委托自2006年对实习护生实施肿瘤护理专科培训，取得满意效果。现报告如下。     

本科实习护士教学计划落实

临床能力是通过临床实践而形成的解决患者问题的技术能力,是培养合格医护人员的主要内容之一。对本科实习护士而言,护理临床能力是指开展临床处理、健康教育、沟通交流等护理工作所必需的基本能力。提高本科实习护士临床能力,适应临床工作环境,为毕业后独立临床工作打下基础。作为妇科临床带教老师,在教学内容形式和层次上有所不同,为本科实习护士创造良好的教育平台,制定并落实好教学计划是完成教学工作的基本保证。现将本科实习护生教学计划落实体会报告如下。     

实习护士整体素质提高体会

临床实习是完成从学生到护士的角色转变的最后过程;是把所学理论付诸实际的重要阶段;是使护生获得专业护士所必须具备的职业态度、行为、专业技能和临床综合能力的重要途径。今天的实习护士是明天护理事业的骨干力量,他们思想素质的好坏,业务水平的高低,医德品质的优劣等这些整体素质     

实习护士肿瘤专科培训体会

近年来,针对肿瘤护理专业领域需求,我院受护理学院委托自2006年对实习护生实施肿瘤护理专科培训,取得满意效果.现报告如下.