医学信息载体——医学期刊在医学校术创新中的地位与作用

21世纪是信息的时代 ,信息将成为世界经济中最重要的商品。医学信息作为信息产业中的一种特殊商品 ,它不仅在医学技术创新中占据着举足轻重的地位 ,而且随着医学技术的不断进步与发展将发挥越来越重要的作用。1人类的社会进步和科技发展离不开知识的传播与创新21世纪到来之际 ,人类步入了一个以知识 (智力 )资源的占有、配置、生产、使用 (消费 )为重要因素的“知识经济”时代[1]。知识经济中的知识不是一般的知识 ,而是指先进的科学技术和高价值的信息。知识经济的核心是知识创新 ,而知识创新必须建立在知识传播的基础之上。知识只是客体 ,…     

知识经济对医学科研道德的要求

1　知识经济和医学科研的关系知识经济是人类社会进入以计算机为代表的信息时代之后 ,出现的一种新型的以智力资源开发为基础 ,以知识和信息的创新、传播和应用为灵魂 ,以高新科技产业为支柱的可持续发展的经济形态。知识经济在资源配置上是以智力资源、无形资产为第一要素 ,对自然资源又是通过知识和智力进行科学、合理的配置。智力资源主要是指人才和知识。医学科研就是利用智力资源揭示人类生命运动的本质和规律 ,探寻人类疾病现象发生、发展和转归的客观运动过程 ,提出防病治病 ,增进人类健康的方法与途径 ,为提高人类生命的质量和社会…     

医学信息教育与创新人才的培养

医学信息是指对医学科研工作者来讲预先不知道的有价值的报道。这种报道可经物质载体(纸张、光盘、磁盘等)进行存贮、交流、传播。医学信息教育的目的是培养医学生收集、掌握、挖掘、运用医学信息的能力。然而,培养创新人才则是21世纪教育的主要目标。 1 科技创新与医学信息教育 21世纪人类将告别工业经济时代,进入一个新的时代--知识经济时代。按照联合国经济合作与发展组织1996年发表的专题报告－《以知识为基础的经济》的提法,知识经济是"建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济[1]"。这个时代,最重大、最根本的变化,无疑是发生了资本革命,资金让位于知识。知识、信息成为最宝贵的资源、最重要的资本。知识就是资本,信息就是财富,已成为这个时代的新理论。所以,一个国家科技水平的高低、发展速度如何,取决于这个国家的信息化程度。科技进步的灵魂是科技创新,科技创新的基础是科技信息。科技创新离不开创新教育,信息教育在创新教育中占有重要位置。     

多媒体教学在提高医学外语教学质量中的作用

21世纪是网络的时代,中国可能以信息为契机,从农业社会、工业社会、步入信息社会。信息的意义不仅限于技术革命,产业发展、信息化正逐步上升为推动世界经济和社会全面发展的关键因素,成为人类进步的新标志。面向21世纪,迎接技术革命的挑战,加深对医学科研能力的培养是我们医学外语教师义不容辞的责任。因为随着医学卫生事业的快速发展、社会对医学生的知识、能力和素质提出了更高要求,培养医学生的科学素养和开拓创新能力已经成为现代医学教育的重要内容,网络教学、多媒体教学是医学外语教学的一场革命。1　多媒体教学手段可以提高学生学习…     

浅谈多媒体在生理实验教学中的应用和管理

人体生理学是一门重要的医学基础理论和实验学科。生理学知识来源于社会实践与医学实践,而人工地创造一定条件,对生命现象进行观察、综合及分析的生理学实验是获得现代生理学知识的主要手段。所以,实验课是生理教学必不可少的内容。实验课的中心任务是通过操作和分析,培养学生动脑、动手的能力,提供学生创新的机会。然而,完成这个中心任务的前提是成功地记录和处理实验结果。在人类进人信息社会的今天,个人电脑正以空前的速度走进千家万户,它的应用遍及人们生活的各个方面,包括教育。计算机这门技术渗透到生理实验教学中始于两年前…     

我国继续医学信息教育存在的问题与未来发展研究

继续医学信息教育是面向医药卫生信息人员开展的以更新医学信息管理知识、提高医学信息技术能力为目的的继续教育活动。在总结我国继续医学信息教育发展存在问题的基础上,提出未来继续医学信息教育发展战略重点及实施我国继续医学信息教育战略规划的策略。     

网络环境下医学高校图书馆信息资源开发利用的思考

20世纪90年代以来,以电子技术和现代通讯技术支持的信息高速公路正把人类社会推向信息社会。现代通信、电子计算机、信息资源三者的各自网络以及其相对渗透、连接而形成的全方位的信息网络,正在全面、深刻、广泛地影响着现代社会生活的各个方面。1995年前后,中国教育科研网(CERNET)和上海教育科研网(SHERNET)的建立,及其与国际互联网(Internet)的连接,使社会信息和资源量剧增。一个网络化、数字化的信息环境正在加速形成,一个不受国别、时间、空间和经济制约而共享全球信息资源的电子信息时代已经到来。在这新的信息环境中,如何开发利用医学高校图书馆信息资源,已成为医学高校图书情报工作的当务之急     

中专卫校应加强信息化建设

随着中等医学教育改革的深入，各中专卫校教学条件的改善，以信息化为主体的现代教育技术已逐步向医学教育的各个环节扩展，并成为推动医学教育现代化不可缺少的条件。１加强信息化建设是提高医学生能力素质的需要２１世纪是知识和信息的时代。面对高度信息化的知识和社会生活，获取和处理信息的能力与技巧已成为人类生存的基本素质。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者…     

从医学社会化趋势谈医学生社会化能力的培养

针对现代医学发展与医学社会化趋势不相适应的现状,笔者探究其社会、医疗、教育的局限性,探讨兼具人文、社会、科学素养于一体的综合知识载体和教学模式改革,提出培养具备生物-心理-社会医学模式所需要的知识、能力、素质结构的医学生,以培养医学生全面、综合、整体地看待人类的健康和疾病问题、具有较高综合素质的医学人才,提高医学生适应医学社会化要求的综合能力.     

我校文献检索课教学的探索和实践

1984年2月,原教育部门发了《关于在高等学校开设＜文献检索与利用课＞的意见》的通知,自此,全国各高校相继以各自不同的方式开设了“文献检索与利用”课程。随着知识经济时代的来临,世界科学技术飞速发展,知识的不断更新和信息的快速传递已成为当今社会的一大特点。信息就是机会,信息就是成功,获取和利用信息的能力已成为人类生存发展的重要条件。医学文献是人类在长期与疾病作斗争中积累的知识和经验,也是广大医学工作者重要的情报来源。医学文献检索课培养和训练医学生科学地利用文献检索方法从众多的医学信息中获取自己所需的信…     

医学期刊编辑的必备能力

能力,是以知识为基础转化而来的、为了达到一定的目的而使知识和智力综合外化的体现.知识经济的浪潮已经席卷全球,知识作为一种无形资产已为人们所普遍接受,知识创造财富成为人们的共识,人们对知识信息的渴求达到了前所未有的程度,信息的传播和获取已成为社会生产和人民生活各方面的重要需求.期刊是知识信息的重要产出渠道,科技期刊作为直接和系统地传播科技知识和创新成果的载体,在知识经济和知识创新体系中扮演着重要角色.医学科技期刊又是科技期刊的重要组成部分,是医学科技知识和创新成果的重要载体,而医学期刊编辑是医学科技期刊的主体,它作为科技信息的传播者和科学的"守门人"[1],其职能就是使信息以优化的方式传向群众,即传播的对象和目的地;在人类的精神产品活动中发挥着作者和读者不可替代的作用.因此,面对日新月异的知识创新和飞速发展的现代化传播手段,医学期刊编辑必须具备如下能力.     

医学七年制教育方法浅析

随着人类社会的不断发展和生活水平的不断提高,人们对医学人才的知识技能和医德素质方面有了更高、更新的要求,医学教育的重点由原来的五年制教育转变成为七年制教育,以培养合适现代高技术信息化社会的医学人才,并初步形成了具有七年制特色的教学方法,现简单介绍如下.     

提升医院图书馆信息服务功能

0 引言 进入21世纪,现代科学技术发展迅速,文献量急剧增长。作为信息传播服务媒体的图书馆如果仅囿于文献的收集、储藏和单纯的借借还还等传统的服务方式已很难适应社会发展的需要。因此,国内外各大图书馆乃至专业图书馆,都在进行战略性调整,不断改进扩大自己的服务功能以适应信息时代读者的需求。医院是人类救死扶伤的阵地,同时担负着医学科研和医疗教学的繁重任务,医务人员通过医院图书馆汲取有关医学信息是他们进行医学继续教育、更新知识、提高学术和技术水平     

高等教育中的创造性思维

素质教育是以人的发展为中心 ,以提高受教育者素质为目的的新的教育模式 ,2 1世纪是以信息为特征的社会 ,一个国家要想在信息爆炸的社会中生存、发展 ,要想在世界上取得战略优势地位 ,需要有掌握先进技术的高素质人才。所以高等教育必须注重学生的创造性思维能力的培养 ,使学生在掌握人类已有的科学知识的基础上 ,学会自己寻找知识和创造知识。     

迎接知识经济时代培养医学信息人才

２１世纪人类进入知识经济时代。知识和信息将成为重要的经济力量。以数字化和网络化为特征的信息技术的飞速发展,正在使全球的经济增长方式发生根本性变化。经济的增长比以往任何时候都更加依赖于知识的生产、扩散和应用。信息作为一种资源,是经济和社会发展的基本动力,是经济增长的主要生产要素。生产知识和利用信息成为时代的特征。医学信息服务随着信息社会的到来和知识经济的兴起,已成为医学科学事业的重要组成部分,成为知识经济的重要内容。它的范围非常广泛,将从医学研究机构、医学高等院校,扩大到医疗机构、社区服务医疗网点…     

高等教育中的创造性思维

素质教育是以人的发展为中心,以提高受教育者素质为目的的新的教育模式,21世纪是以信息为特征的社会,一个国家要想在信息爆炸的社会中生存、发展,要想在世界上取得战略优势地位,需要有掌握先进技术的高素质人才.所以高等教育必须注重学生的创造性思维能力的培养,使学生在掌握人类已有的科学知识的基础上,学会自己寻找知识和创造知识.     

外科学教学方法探讨

古往今来,教育作为一种与人类社会共始终的社会现象和活动,它伴随人类社会发展至今,拥有极其久远的历史,无论是教育思想理论还是教育实践都源远流长。传统教学是在我国漫长的使用过程中成长并逐渐完善的,它在方法的稳定性、知识的系统性等方面具有独特的优势。随着信息产业化的     

充分重视医学情报医学教育中的作用

当今现代学科技术的总趋势是信息社会化、社会信息化,其主要标志是社会情报意识增强。有学者称情报是人类的“第二资源”,是社会进步的主要技术“支柱”,特别对医学科学领域尤为突出。据美国教育协会统计“医学科技人员(包括其它学科领域的科技人员)所具有的科技知识,12.5%是在大学学习阶段获得的。87.5%是在工作岗位的实践中不断学习积累的,如果毕业生在离开学校5年之内,不学习补充新知识,那么原有知识将陈旧50%”。所以,要使我国医学科学事业赶上和超过世界先进水平,其中一大要素就是要     

加强社区人群健康教育的必要性

人类社会已进入信息时代,网络互联、资源共享为医学界实现现代化健康教育提供了技术保证.健康教育是医学的重要组成部分,它是未来医学的补充.随着通讯技术、计算机技术、多媒体技术的发展,以及宽带网络建立,用以上技术进行健康教育也将成为适用型方式.这将需要我们从事医疗、护理的医务人员,把健康知识、防病知识、自我保健知识等定时、不定时进行整理,通过以上途径、技术或面对面到社区进行健康教育.     

万方数据与信息素质教育

随着以计算机、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,网络信息在社会各个领域中得到广泛应用,信息在人们的学习和工作、甚至日常生活中占据着相当重要的地位。对于广大医学科学工作者和医学生来说,医学信息检索成为必须掌握的一门知识。