哮喘患儿遵医行为的影响因素及护理干预

目的 了解哮喘患儿遵医行为及影响因素,为实施正确的干预措施提供依据.方法 采用自行设计的哮喘患儿遵医行为调查问卷,对78例1年内哮喘发作≥2次的患儿及家长进行问卷调查.结果 患儿及家属对定期复查、药物治疗、自我监测、记哮喘日记、定期参加知识讲座的完全遵医率为3.8%～12.8%,不遵医行为主要原因有知识缺乏、信心不足、害怕药物不良反应、不能正确掌握吸入技术、哮喘患儿合作性差等.结论 哮喘患儿及家长的遵医行为较低,需针对影响因素采取护理干预,以提高其遵医行为,有利于疾病康复.     

全程健康教育对鼻咽癌放疗后口腔粘膜反应的影响

目的探讨慢性鼻窦炎鼻内镜术后惠者遵医行为与疾病转归的关系,以及患者遵医行为的护理干预措施。方法自行设计慢性鼻窦炎遵医行为调查问卷对210例患者进行调查,结合随诊时病情进行疗效判定。结果鼻内镜术后遵医率为70．952％,未遵医率为29.048％;患者的遵医行为与其鼻内镜手术疗效成正相关,其中经济困难、时自身疾病认识不足、对医嘱了解不清3项是惠者遵医行为的主要影响因素。结论慢性鼻窦炎患者术后的遵医行为可影响鼻内镜手术疗效,正确的出院指导和健康教育可提高术后患者遵医率。     

跟踪式干预对混合牙列期儿童口腔健康的影响

目的探讨跟踪式干预对混合牙列期儿童口腔健康的影响。方法通过对179名儿童进行连续3年跟踪式口腔干预,比较干预前与跟踪式干预后口腔疾病发生例数,家长及儿童口腔健康知识掌握情况及遵医行为,并采用统计学软件进行分析比较。结果通过跟踪式口腔干预,儿童口腔疾病的发生例数明显少于干预前,家长及儿童口腔健康知识掌握率及遵医行为显著高于干预前(P0.05,P0.01)。结论跟踪式口腔干预能有效降低混合牙列期儿童的口腔疾病,提高家长及儿童口腔健康知识掌握率及遵医行为。     

慢性鼻窦炎患者术后遵医行为调查分析

目的探讨慢性鼻窦炎鼻内镜术后患者遵医行为与疾病转归的关系,以及患者遵医行为的护理干预措施。方法自行设计慢性鼻窦炎遵医行为调查问卷对210例患者进行调查,结合随诊时病情进行疗效判定。结果鼻内镜术后遵医率为70.952%,未遵医率为29.048%;患者的遵医行为与其鼻内镜手术疗效成正相关,其中经济困难、对自身疾病认识不足、对医嘱了解不清3项是患者遵医行为的主要影响因素。结论慢性鼻窦炎患者术后的遵医行为可影响鼻内镜手术疗效,正确的出院指导和健康教育可提高术后患者遵医率。     

低钾性周期性瘫痪病人的护理

对62例低钾性周期性瘫痪病人就发病原因、诱因、遵医行为进行回顾性调查,结果发现59．7％(57／62)与甲亢有关,50．0％(31／62)有明显的诱因,56．8％(21／37)因遵医行为不良而致复发。提出重视护理评估,减少或避免诱发因素,提高病人遵医行为,及时合理补钾为其主要护理措施。     

社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响

目的观察社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响。方法将56例2型糖尿病患者随机分为干预组（26例）与对照组（30例）。对照组仅住院时进行糖尿病知识宣教；干预组患者增加社区护理干预，并定期评价其遵医行为，及时纠正不健康的生活方式并给予指导。结果干预组遵医率明显高于对照组；空腹血糖值显著低于对照组（P〈0.05，P〈0.01）。结论实行社区护理干预，能有效提高2型糖尿病患者的遵医行为，降低空腹血糖。     

儿童哮喘缓解期用药依从性原因分析及对策

目的:对哮喘缓解期用药依从性进行分析,找出原因,并针对其原因通过教育和长效管理,进一步提高哮喘患儿缓解期用药依从性,减少复发,达到长期缓解.方法:对203例哮喘患儿中因用药依从性差而影响疗效的165例哮喘患儿及其家长进行问卷调查.结果:58.2%家长认为无症状可不用药,48.5%患儿吸入药物方法不正确,47.2%家长担心激素的副作用,38.2%患儿不配合,25.5%家长忘记给药或不准时给药,9.0%因经济困难自行停药,6.0%家长对诊断不信.结论:加强对患儿及家长宣教、进行专业指导、发挥哮喘儿童之友作用、定期回访等措施,可提高小儿哮喘缓解期用药的依从性,从而保证疗效、预防哮喘复发.     

开展家长健康教育提高癫癎患儿遵医行为研究

目的探讨患儿家长健康教育对癫患儿遵医行为及用药依从性的影响。方法随机将癫住院患儿家长分 为观察组和对照组各22人。采取多种健康教育方式对观察组进行针对性的健康教育;对照组只根据其所提问题, 做简单、必要的解释。用问卷调查对患儿家长入院后、出院时,出院3个月后进行癫知识问卷调查并评分,观察 两组患儿遵医依从性及疗效。结果入院时,两组癫知识知晓率比较,差异无显著性意义(P>0.05)。出院时和 出院后3个月,观察组知晓率高于对照组(均P<0.01);观察组患儿遵医依从性、疗效高于对照组(P<0.05,P< 0.01)。结论健康教育不但能提高癫患儿家长对相关知识的认知,亦能提高患儿治疗的依从性及临床疗效。     

尘螨过敏哮喘患儿家长家庭环境控制调查分析

目的评估尘螨过敏性哮喘患儿家长对家庭环境控制的知识、态度信念及行为,为居家环境干预及健康教育管理提供依据。方法用自行设计的一般资料调查表和螨过敏性哮喘家庭环境控制知信行评估表对153名尘螨过敏性哮喘患儿家长进行调查。结果过敏性哮喘家庭环境控制知信行总分79.76±4.66,其中知识维度得分11.27±1.76、态度和信念维度得分19.76±1.58、行为维度得分48.71±2.79。结论患儿家长螨过敏性哮喘家庭环境控制知识得分较低,对相关知识缺乏本质理解;对家庭环境控制的信念及行为较好。护理人员应加强患儿家长尘螨相关知识教育及居家环境干预行为的指导。     

社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响

目的观察社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响。方法将56例2型糖尿病患者随机分为干预组(26例)与对照组(30例)。对照组仅住院时进行糖尿病知识宣教;干预组患者增加社区护理干预,并定期评价其遵医行为,及时纠正不健康的生活方式并给予指导。结果干预组遵医率明显高于对照组;空腹血糖值显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论实行社区护理干预,能有效提高2型糖尿病患者的遵医行为,降低空腹血糖。