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杨小华 《预防医学情报杂志》2012,28(7):569-572
目的分析2004-2010年洋县47起学校传染病暴发疫情流行病学特征与影响因素,为有效指导和防控学校传染病疫情提供科学依据。方法收集、整理学校传染病暴发疫情流行病学等相关资料,并进行综合分析。结果 2004-2010年洋县共报告学校传染病暴发疫情47起,患者1 188例,波及人数20 900人,平均罹患率5.68%,其中农村学校暴发疫情平均罹患率高于城镇学校暴发疫情平均罹患率(χ2=5.75,P<0.05);每年5~6月、11~12月为学校传染病暴发疫情高发季节;疫情发生频率较高居前5位的病种分别为流行性感冒(18起690例)、流行性腮腺炎(8起151例)、手足口病(7起39例)、风疹(5起108例)、水痘(4起92例),肠道传染病、呼吸道传染病及其他传染病平均罹患率差别无统计学意义(χ2=2.93,P>0.05);学校卫生管理工作的薄弱及暴发疫情报告时间迟于法定报告时限要求,是造成疫情扩散的主要原因之一。结论洋县学校发生传染病暴发疫情的风险较高,农村学校是传染病疫情防控工作的重点;每年5~6月、11~12月份,流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病、风疹、水痘等是学校传染病疫情监测和防控的重点。 相似文献
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2004年台州市急性肠道传染病暴发疫情分析 总被引:3,自引:1,他引:2
张宗祥 《中国预防医学杂志》2007,8(4):432-433
目的分析台州市2004年急性肠道传染病暴发疫情流行病学特征,提出有效的预防措施,控制暴发疫情。方法将该市2004年发现报告的10起急性肠道传染病暴发疫情调查资料进行综合分析。结果水源或食物受污染是引起急性肠道传染病暴发的主要因素,急性肠道传染病暴发的病种以副伤寒多见,学校、幼儿园的学生和流动人口打工者的暴发疫情较多。结论加快农村、学校的改水工作和加强食品卫生管理是有效控制和预防肠道传染病疫情的主要措施。 相似文献
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目的分析深圳市福田区2010年学校传染病暴发疫情的流行特征,为有效预防和控制学校暴发疫情提供科学依据。方法收集整理2010年该区发生的46起学校传染病暴发疫情资料,并运用描述流行病学方法进行综合分析。结果 2010年福田区共发生学校暴发疫情46起,发病总人数为375人,罹患率10.38%;病种以流行性感冒、急性出血性结膜炎、手足口病为主;疫情主要发生在小学。结论应加强学校和托幼机构的传染病防制工作,落实早发现、早报告制度,采取分级防控等策略控制暴发疫情的发生。 相似文献
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《浙江预防医学》2020,(1)
目的分析重庆市南川区学校传染病暴发疫情的流行特征,为制定学校传染病防控措施提供依据。方法收集2014—2018年南川区报告的学校传染病暴发疫情资料,采用描述流行病学方法对学校传染病暴发疫情的时间分布、地区分布、病种、报告与控制效果等进行分析。结果 2014—2018年南川区累计报告学校传染病暴发疫情8种,共172起,占全区传染病暴发疫情事件的99.73%;报告病例1 842例,平均罹患率为1.40%。7—8月无传染病暴发疫情报告,其他月份均有报告,1—2月报告相对较少。呼吸道传染病暴发疫情102起,占59.30%,以水痘和流行性感冒为主;肠道传染病70起,占40.70%,以手足口病为主。乡镇病例罹患率为2.64%,高于城区病例罹患率1.00%(P0.05)。托幼机构发生传染病暴发疫情72起,罹患率为2.49%;小学发生89起,罹患率为1.24%;中学发生11起,罹患率为0.89%;不同类别学校病例罹患率差异有统计学意义(P0.05)。疫情发现时间中位数为9.5 d,持续时间中位数为8.0 d,两者呈正相关(rs=0.750,P0.05)。结论南川区学校传染病暴发疫情以水痘、流行性感冒等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病为主,需重点关注乡镇学校、小学和托幼机构。 相似文献
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摘要:目的 了解天津市和平区2005-2014年学校传染病暴发疫情流行特征,为有效预防学校传染病暴发提供科学依据。方法 采用描述性流行病学方法,对和平区2005-2014年学校传染病暴发疫情资料进行统计学分析。结果 和平区2005-2014年共报告学校传染病暴发疫情17起,发病514人,无死亡病例,平均罹患率为1.43%,占全区突发事件总数的80.95%;以呼吸道传染病事件为主,占82.35%,其中水痘所占比例最高共8起,占47.06%;事件集中出现在4-6月份和10-12月份;小学报告疫情起数最多共7起,占41.18%,托幼机构罹患率最高为12.23%,高于其他各类学校,学校出现暴发疫情罹患率随着学校等级的升高呈下降趋势;首例发病至事件报告时间间隔中位数为17 d,暴发疫情持续时间中位数为20 d,经检验,首例发病至报告时间间隔与疫情持续时间呈正相关。结论 学校是传染病暴发疫情的高发场所,各类学校均应提高传染病防控意识,做到早期发现病例、及时上报疫情、有效落实控制措施,尽量避免传染病疫情播散。 相似文献
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目的对一起学校甲型流感疫情的流行病学调查和疫情控制,分析学校流感暴发流行的因素,对广州人口密集中心城区学校流感的防控提供依据。方法用流感调查表对病例进行流行病学调查,采集咽漱液送广州市疾控中心实验室进行流感病毒分离及分型。结果全校共发病30人,罹患率4.0%,二年4班发病23人,班罹患率52.4%,采集的7份咽漱液标本中,5份流感H3阳性。结论此次为一起甲型流感暴发疫情。加强流感等学校传染病的疫情监测、报告、处理,完善传染病防控体系,落实学校卫生老师传染病管理职责,对学校流感暴发疫情的防控有重要意义。 相似文献
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杭标 《今日健康(家庭版)》2014,(5):374-375
目的:通过对扬州市邗江区某学校一起水痘暴发疫情的调查分析,为有效防控水痘在学校暴发流行提供依据。[方法]通过流行病学调查、结合临床表现等进行综合分析。[结果]累计确诊水痘34例,罹患率为1.32%(34/2400)。首例病人于2011年5月20日发病,6月9日发病结束。34例病例分布于9个班级,年龄在7-12岁,其中四(4)班病例最多,占发病总人数的32%(11/34)。[结论]提高学校防病意识,加强监测,及时报告,加大传染病综合防控力度,有效控制疫情。 相似文献
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目的分析孝昌县某中学甲型流感的流行病学特征,为防控学校流感及呼吸道传染病暴发疫情提供可借鉴的措施和科学依据。方法采用现场流行病学调查方法,对2013年1月11日孝昌县某中学流感暴发疫情进行调查,采集咽拭子标本进行流感病毒核酸检测,对病人进行隔离治疗、密切接触者医学观察、加强疫情监测等。结果该校共发生流感病例61例,平均罹患率4.98%,其中九年级毕业班罹患率8.14%,七、八年级罹患率3.35%;病原学检测此次流感暴发的毒株是甲型流感病毒,9例阳性标本中甲H1型1例,甲H3型8例。结论该学校的疫情是本县监测到的首起甲型流感暴发疫情,暴发的原因主要因学校学生密度大且未采取针对性的呼吸道传染病预防控制措施所致。通过采用现场流行病学调查,管理传染源,切断传播途径和保护易感人群等综合防控措施,疫情迅速得到有效控制。 相似文献
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湖南省24起甲型肝炎暴发疫情流行病学特征及因素探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 了解湖南省甲型肝炎暴发疫情的流行现状和流行病学特征,探讨其流行规律和预防控制措施.方法 采用描述性流行病学方法.对湖南省2005-2008年间发生的24起暴发疫情进行了同顾性分析.结果 2005-2008年,湖南省通过中国疾病预防控制系统共报告24起甲肝暴发疫情,各年间甲肝罹患率差异有统计学意义(P<0.05),经水传播占50%.日常生活接触传播占有一定比例(33.3%),疫情全部发生在学校,人群以中学生为主. 结论 湖南省甲肝暴发疫情流行强度大,以经水传播为主.采取以免疫预防为主的综合性防制策略,控制甲肝暴发疫情发生是今后甲肝防制工作的主要任务. 相似文献
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目的了解北京市西城区中小学生2004-2009学年度传染病发病状况,为学校传染病防控工作提供科学依据。方法利用北京市西城区2004-2009学年度中小学生传染病统计报表,分析不同学段、不同年度各种传染病发病情况。结果西城区2004-2009学年度学生共363 749名,传染病总数为2 141例,发病率为5.89‰,其中呼吸道传染病2 027例,发病率为5.57‰;消化道传染病114例,发病率为0.31‰。各学段学生水痘和痢疾的发病率均占首位,分别为4.15‰和0.31‰。传染病发病率小学生、初中生、高中生,分别为10.06‰,3.45‰和2.77‰,差异有统计学意义。结论学校传染病监测工作中呼吸道传染病防控是重点,尤其要加强小学传染病防控工作。 相似文献
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目的 了解西安市小学传染病流行/暴发现况,探讨其相关的影响因素,为制订学校传染病防控策略提供科学依据。方法 采用概率比例规模抽样方法,从西安市抽取92所小学,现场调查学校2013-2015年传染病流行/暴发事件信息和相关因素信息,对相关因素进行单因素和多因素非条件Logistic回归分析。结果 92所学校内有31所学校2013-2015年发生过传染病流行/暴发,共发生疫情47起,均为呼吸道传染病,其中57.4%(27/47)为水痘疫情,共报告病例832例,平均罹患率为8.7%,疫情多集中在冬春季节。多因素Logistic回归分析显示,教室人均通风面积是学校发生传染病流行/暴发的相关影响因素(OR=0.864,95%CI:0.761~0.982,P=0.025),发生过传染病流行/暴发的学校,其传染病防控管理评分高于未发生过的学校(OR=1.277,95%CI:1.013~1.610,P=0.039)。结论 以水痘、流行性腮腺炎和流行性感冒为主的呼吸道传染病是西安市小学传染病防控的重点,改善教室通风条件,加强学校传染病防控管理可减少学校传染病流行/暴发。 相似文献
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武汉市2005-2007年学校和幼儿园传染病监测结果分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 了解武汉市中小学、幼儿园儿童常见传染病发病特点.为采取有效控制措施提供科学依据.方法 采用分层抽样法,将武汉市学校分为中学、小学、幼儿园3层,结合学校学生规模,共抽取117所中小学、幼儿园作为全市的监测点,进行常见传染病监测.下载<中国疾病预防控制信息系统>中的有关信息,对学龄儿童和托幼儿童常见传染病进行分析,并与监测数据进行比较.结果 学校和幼儿园传染病发病以水痘、流行性腮腺炎等呼吸道传染病为主;全市2005-2007年突发公共卫生事件有66.67%发生在学校和幼儿园;学校传染病爆发疫情中呼吸道传染病占85.71%,有64.29%发生在小学;加强医疗机构传染病报告卡的登记也是发现学校传染病爆发疫情的重要途径.结论 学校和幼儿园常见传染病监测结果 能够较真实反应出学校传染病流行情况.弥补疫情报告系统之不足.加强儿童呼吸道传染病疫苗的接种,提高免疫覆盖率,是保护儿童健康成长经济有效的手段. 相似文献
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张楠邓雯文曾德唯方勇唐小清 《中国校医》2018,32(3):190-193
目的 分析2011—2017年南岸区学校传染病突发公共卫生事件流行特征,为探索适合本区实际的学校传染病综合防控措施提供依据。方法 采用描述流行病学方法。结果 2011—2017年累计报告学校传染病突发公共卫生事件50起,占全区事件发生总数94.34% 。发病1939例,无死亡病例报告,平均罹患率为3.30%;呼吸道传染病疫情为主要事件占 66%,其次为肠道传染病占34%;疫情发生时间主要在4—6月及9—10月;报告事件数最多的前3位街镇依次为南坪镇、长生桥镇及涂山镇;小学报告疫情起数最多,共27起,占54%,其次是幼儿园,15起,占30%;呼吸道传染病疫情持续平均时间及首发病例发病至疫情报告间隔平均时间均高于肠道传染病。结论 学校是传染病突发公共卫生事件的高发场所,呼吸道传染病为疫情防控重点和难点。南岸区需加强以呼吸道及肠道传染病为重点的学校传染病疫情监测,联合区教委督促学校积极落实传染病防控准备,同时,进一步推动南岸区疫苗接种工作,避免疫情扩散。 相似文献
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目的 分析常熟市2016—2018年学校幼托机构传染病聚集性疫情,为学校幼托机构预防和控制传染病聚集性疫情的发生提供依据。方法 应用描述流行病学方法分析常熟市2016—2018年学校幼托机构传染病聚集性疫情。结果 2016—2018年常熟市学校幼托机构传染病聚集性疫情累计2 022起,累计病例15 569例,疫情涉及人数94 649人,罹患率为16.45%,各年度间差异有统计学意义(χ2=49.616,P<0.05)。2 022起学校幼托机构传染病聚集性疫情中涉及呼吸道类传染病4种1 504起,罹患率为17.67%,主要是流感样病例、水痘。呼吸道类传染病、肠道类传染病的罹患率差异有统计学意义(χ2=317.996,P<0.05)。11月—次年1月出现疫情高峰,以流感样病例的疫情为主;3月—5月出现第二个高发时段,以手足口病、水痘疫情为主。结论 学校幼托机构是传染病聚集性疫情发生的主要场所,呼吸道类传染病是疫情防控的重点。 相似文献
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目的 分析2010-2016年洛阳市学校传染病流行特征,为制定学校传染病防控措施和对策提供科学依据。 方法 采用描述性流行病学方法对2010-2016年洛阳市学校传染病疫情资料进行统计分析。 结果 丙类传染病发病率高于乙类传染病和其他非法定传染病(χ2=4 333.466,P=0.000),是影响全年发病率的主要因素;每年传染病发病呈现冬春(4-6月、11-12月)两个高峰期,以呼吸道传染病为主;小学、大学传染病发病率明显高于初中和高中学校(χ2=2 696.483,P=0.000)。城市区学校传染病发病率明显高于县(市)学校(χ2=1 834.886,P=0.000)。 结论 加强丙类传染病尤其是呼吸道传染病防控,重点控制小学、大学以及城市区学校传染病的发生是洛阳市学校传染病防治的有效措施。 相似文献
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广西学校细菌性肠道传染病疫情特点及其影响因素分析 总被引:4,自引:2,他引:4
目的了解广西近年发生于学校的细菌性肠道传染病爆发疫情的流行病学特点及影响处理效果的因素,为预防与控制学校肠道传染病的流行提供依据。方法收集广西2001-2004年各级疾病预防控制机构对学校爆发疫情的调查处理报告和资料,对资料进行流行病学描述并进行多因素逐步回归分析。结果64起爆发疫情中伤寒副伤寒35起、细菌性痢疾15起、感染性腹泻14起,共报告病例5 795例。疫情多发于乡镇和城乡结合部的寄宿学校(82.81%),以春、秋季节尤其是秋季开学为高发,传播途径以水型为主(65.63%)。多因素逐步回归分析,首例与疫情报告时间间隔、病例隔离措施、病种和传播途径影响疫情处理效果。结论农村学校以水型传播为主的细菌性肠道传染病是当前广西学校卫生工作的突出问题;疫情报告是否及时、病例隔离措施是否落实是影响疫情处理效果的关键因素。 相似文献
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目的通过调查敖汉旗一乡镇中学水痘爆发,分析水痘的传播途径和流行过程,探讨水痘防控对策。方法采用描述流行病学方法,对敖汉旗一乡镇中学水痘爆发疫情进行分析。结果该乡镇中学2012年11月17日至12月10日共发生水痘22例,本次爆发累及3个年级9个班级,发病学生均无水痘疫苗接种史。结论控制措施不严、未建立起有效的免疫屏障、个体医生传染病报告意识差是本次爆发的主要危险因素,今后应加强传染病监测管理,提高疫苗接种率,隔离措施落实到位,以防疫情爆发。 相似文献