大学生网络成瘾者心理行为特点的在线研究

目的：了解大学生的网络成瘾行为及与人格特征和网络使用状况的相互关系。方法：使用《网络使用调查问卷》、《网络成瘾诊断问卷》和《艾森克人格问卷简式量表》对北京高校的811名大学生进行了在线调查。结果：①网络成瘾者比率为12．9％，男生成瘾比例稍高于女生；②成瘾者的每天上网时间显著多于非成瘾者，上网目的与非成瘾者不同，同时表现出性别差异；③成瘾者EPQ神经质得分显著高于非成瘾者，说谎得分显著低；男性成瘾者在外向性上的得分显著低于非成瘾者。结论：网络成瘾者的成瘾行为与其人格特征相关．并且有性别差异。     

网络成瘾大学生的上网特征

目的：研究网络成瘾大学生的上网特征。方法：对某大学近2000名学生（含研究生）进行网络使用方面的问卷调查。结果：①在学年的各时间段，网络成瘾者的上网时间都多于非网络成瘾者；②所有学生在假期中的上网时间均少于平时，寒假期间的上网时间最少，但网络成瘾学生在寒假中的时间减少更明显；③除学校公寓外，网络成瘾者倾向于选择网吧而非自家上网，非网络成瘾者与此相反；④与非网络成瘾学生相比，网络成瘾学生在网上的交友、自我调节、自我展示或自我塑造的动机较强，学习或工作动机较弱。与此相应，网络成瘾者的聊天、发帖、打电子游戏、浏览与性有关的网站、当网络黑客等网上行为更多。结论：网络成瘾大学生在上网时间、场所、动机和行为上均表现出不同于非成瘾的大学生的特点。     

大学生网络成瘾调查及其相关因素分析

目的 调查大学生网络成瘾现状及其对相关因素的分析.方法 运用《网络成瘾测验》、《卡特尔16种人格因素调查表》、《父母教养方式评价量表》对大连市4所院校514名大学生进行调查.结果 不同性别大学生的网络成瘾存在显著差异,男生要高于女生,但未发现不同专业、不同年级的学生中存在显著差异;网络成瘾大学生与非网络成瘾者在人格特征、父母教养方式上存在差异.结论 不良人格特质的大学生容易上网成瘾.在父母教养方式上表现为父母对子女的情感温暖、惩罚严厉,拒绝否定等方面.     

大学生手机成瘾倾向与气质类型的关系

目的：探讨大学生手机成瘾的现状及其与气质类型的关系。方法：采用气质类型测验和手机成瘾倾向量表对西南地区863名大学生进行测量。结果：①大学生中15．5％的被试为典型的手机成瘾者;②大学生手机成瘾倾向不存在民族差异,但性别差异显著（男生高于女生）,年级差异显著（大三学生最高）;③胆汁质、抑郁质与手机成瘾倾向存在显著正相关（r＝0．29,0．28;Ps＜0．01）,且具有显著的正向预测作用（β＝0．21,0．20;P＜0．01）,而多血质与手机成瘾倾向相关很弱,粘液质与手机成瘾倾向不相关。结论：气质类型与手机成瘾倾向存在显著的相关关系,其中胆汁质和抑郁质对其有显著的预测作用。     

大学生社交效能感与网络关系成瘾倾向的关系初探

目的：探讨大学生社交效能感和网络关系成瘾倾向的关系。方法：使用大学生人际交往效能感量表、大学生网络成瘾类型问卷，对341名大学生施测。结果：①成瘾倾向高分组和低分组在性别、上网年限和每天上网时间等维度上存在着显著性差异（P〈0．01）。②利他效能感、情绪控制效能感、沟通效能感、自我价值效能感、自我印象效能感和社交效能感总分与网络关系成瘾倾向均存在显著负相关（P〈0．05）。自我价值效能感和自我印象效能感能较显著的负向预测网络关系成瘾倾向。结论：社交效能感是大学生网络关系成瘾倾向较为有效的预测源。     

大学生网络成瘾影响因素分析

目的探讨大学生网络成瘾的原因。方法采用中文网络成瘾量表、自尊量表、孤独量表、大学生日常生活压力调查表、自编大学生网络使用行为调查问卷，对1450名大学生进行了调查，回收有效问卷1038份。结果对大学生网络成瘾的现状、网络使用特征及心理特征进行调查，建立大学生网络成瘾影响因素模型。结论①大学生网络成瘾呈轻度、重度两种水平，这两种水平总流行率达到14．84％；②网络使用时间、娱乐上网、交易上网、人际上网与网络成瘾存在着显著正相关关系；③自尊、孤独、大学生日常生活压力对网络成瘾有很好的预测作用；④网络成瘾是特定的个体心理特征与特定的网络使用行为、外部环境交互作用的结果。     

人格特质、网络使用动机与网络成瘾倾向的关系

目的：探讨人格特质、网络使用动机与网络成瘾倾向之间的关系。方法：使用大五人格问卷（NEO-PI-R）、自编的网络使用调查问卷和中文网络成瘾量表（CIAS），调查了207名大、中学生被试。结果：①不同网络成瘾倾向组在经验开放性（O）、宜人性（A）和神经质（N）人格特质上存在显著差异，成瘾倾向与经验开放性、宜人性呈负相关．与神经质呈正相关；②不同网络成瘾倾向组在娱乐动机、学习动机、信息动机和交际动机上存在显著差异，成瘾倾向高者动机更强；③信息上网动机、娱乐上网动机以及神经质人格维度可以对网络成瘾倾向进行有效预测。结论：人格特质、网络使用动机影响网络成瘾倾向。     

大学生电脑游戏成瘾及其影响因素初探

目的：调查大学生电脑游戏成瘾情况并探究其影响因素、方法：个案访谈，基于电子游戏成瘾和网络成瘾相关量表编制的电脑游戏调查问卷，以及大五人格量表，对322名大学生进行了调查。结果：①大学生电脑游戏成瘾率约为14％．男生比例显著高于女生；②个人闪素方面电脑游戏成瘾者存情绪稳定性、相容性和责任性三个人格维度上显著低于未成瘾大学生．在对电脑游戏的认知与评价上二者有显著差异；③环境因素方面，成瘾与玩电脑游戏的客观条件以及对学习压力的感知相关。结论：人格特质．对游戏的认知与评价、玩电脑游戏的客观条件、对学习压力的感知可能影响大学生电脑游戏成瘾。     

网络成瘾大学生使用行为城乡比较研究

探讨网络成瘾大学生的使用行为城乡差异,对湖南省15所高校的2503名大学生中实施问卷调查发现：网络成瘾516名,检出率为20．6％,男生成瘾比例明显高于女生,城镇比例明显高于农村。结果显示：①城镇大学生的月均生活费以及每天上网的小时数明显高于农村大学生。②在经常使用的网络服务功能中,城镇组在论坛／电子布告栏系统（BBS）、电子邮件、购物及网络游戏的使用上高于农村大学生,农村大学生在查资料／学习方面高于城镇组。③在网上经常谈论的话题中,农村网络成瘾大学生更倾向于谈论情感生活和学习方面的有关问题。     

大学生网络依赖心理分析

采用访谈和问卷研究法．对大学生网络依赖问题进行研究。研究显示：重度网络成瘾的学生只占1．2％．有网络依赖和网络成瘾的学生共占8．0％．8．8％。网络成瘾性别差异极其显着．男生成瘾性高于女生。其中大一学生网络成瘾性高于大二，大三学生比大二学生网络成瘾性高。在二年级中，理科学生上网成瘾最高。     

利用Internet获取免费医学英文全文

本文归纳并分析了利用Internet获取免费医学英文全文的三种方式,分别是专业医学数据库、搜索引擎和期刊的免费全文网站,探讨了医学网络信息的获取技巧.     

网络成瘾干预研究概述

网络成瘾问题引起了人们的极大关注,其研究已成为当前心理学研究的热点.对网络成瘾者如何进行干预,是国内外研究者迫切需要解决的问题.本文试就网络成瘾干预的相关研究作个简要概述.指出了目前网络成瘾干预研究存在的问题,并就未来的研究趋势进行展望.     

父母教养方式、自尊和大学生网络成瘾的关系

目的探讨大学生父母教养方式、自尊与网络成瘾的关系。方法采用父母教养方式量表、自尊量表和中文网络成瘾量表(修订版)对719名本科生进行施测。结果不同性别的学生在网络成瘾方面差异显著,男生的网络成瘾现象比女生严重(t=2.42,P0.05);父亲偏爱被试(B=0.10,P0.01),父亲拒绝否认(B=0.11,P0.05)和父亲过度保护(B=0.12,P0.001)的教养方式,母亲过干涉、过保护(B=0.12,P0.01),母亲拒绝、否认(B=0.12,P0.05)和母亲偏爱被试(B=0.09,P0.05)的教养方式对网络成瘾有显著的正向影响作用;父亲温暖、理解的教养方式(B=0.23,P0.001),母亲温暖、理解的教养方式(B=0.22,P0.001)对自尊有显著的正向影响;父亲偏爱被试(B=-0.08,P0.05),父亲过度保护(B=-0.12,P0.01)的教养方式和母亲过干涉、过保护(B=-0.11,P0.01),母亲偏爱被试(B=-0.09,P0.01)的教养方式对自尊有显著的负向影响;自尊对网络成瘾也有显著的负向影响(B=-0.12,P0.05);父亲教养方式、自尊和网络成瘾的关系模型拟合较好(χ2/df=1.857,GFI=0.989,AGFI=0.970,NFI=0.983,IFI=0.992,CFI=0.992,RMSEA=0.035);母亲教养方式、自尊和网络成瘾的关系模型拟合较好(χ2/df=1.905,GFI=0.990,AGFI=0.971,NFI=0.984,IFI=0.992,CFI=0.992,RMSEA=0.036)。结论大学生网络成瘾与父母教养方式、自尊有重要的关系。     

青少年网络成瘾者的网络使用现状分析

目的研究青少年网络成瘾者的网络使用行为及其特征。方法采用网络成瘾问卷、网络使用行为问卷作为研究工具,对在校高中生网络成瘾者进行测试,并进行对照研究。结果青少年网络成瘾者使用年限多在2～3年以上;平均上网时间在每日5小时;上网地点集中在网吧和家里;其上网行为以聊天和游戏为主;上网目的表现为娱乐和交友为主;网络体验表现为寻求感觉刺激和心理释放。结论关注青少年网络成瘾行为,密切注重对青少年的心理健康教育,并加强对网络成瘾者的心理干预。     

聊天网民婚姻质量研究

目的探讨网民聊天目的与婚姻质量的关系。方法采用美国明尼苏达大学Olson教授编制的ENRICH量表和自编的聊天目的问卷对308名已婚网民进行在线调查。结果非聊天网民婚姻质量高于聊天网民婚姻质量,但没有达到显著性水平;性别变量在聊天目的中的交往目的得分上存在极其显著的差异（P〈0.01）;交往目的与婚姻质量有极其显著的负相关（P〈0.01）,实用目的与婚姻质量有显著的正相关（P〈0.05）。结论在聊天网民的聊天目的中,实用目的性越强,婚姻质量越高;交往目的性越强,婚姻质量越差。     

Immunohistochemistry Internet Resources

Abstract

Web sites, listservers, and other resources found on the world wide web internet (www), invaluable to anyone working in immunohistochemistry, are described here. (The J Histotechnol 25:267, 2002)     

网络成瘾综合症研究综述

本文根据国内外对网络成瘾综合症的研究,介绍了网络成瘾综合症的定义、类型、原因、发生率及网络成瘾者的内在特质和外在因素,提出了以预防为主,标本兼治的干预对策,并对网络成瘾现象的研究方法进行了探讨。     

Zytologie im Internet

Computer-based learning (E-learning) is of increasing importance for the education of students and professionals. Various publicly accessible online courses for cytologists now exist and some of these are presented in this paper. For the learning platform Patho-Basiliensis (http://www.unibas.ch/patho/) we have developed several learning materials: a database of 726 cytology images, a cytopathology course to teach the basics of cytopathology, and a game testing histologic-cytologic correlation. Tests on lung and urinary cytology were attended by 383 international participants. The virtual microscopy technology will revolutionize telecytology and cytology education.