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相似文献
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1.
目的:观察醒脑启智胶囊对血管性痴呆患者血脂的影响。方法:将血管性痴呆患者随机分为治疗组92例,对照组90例,治疗组服用醒脑启智胶囊,对照组服用舒血宁片,6周为一疗程,两个疗程后观察患者精神状态简易速检表(MMSE)和日常生活自理能力量表(ADL—R)积分以及血脂的变化。结果:两组治疗后MMSE评分较治疗前显著升高(P〈0.01),ADL—R评分较治疗前显著降低(P〈0.01),治疗后治疗组MMSE和ADL—R评分与对照组比较有显著性差异(P〈0.05);两组治疗后甘油三酯、胆固醇较治疗前显著降低(P〈0.05或P〈0.01),治疗组还可显著降低低密度脂蛋白(P〈0.05),对照组可显著升高高密度脂蛋白(P〈0.05),治疗后治疗组甘油三酯、胆固醇与对照组比较有显著性差异(P〈0.05)。结论:醒脑启智胶囊可明显改善血管性痴呆患者的血脂代谢,提高患者的认知功能和日常生活自理能力,疗效优于舒血宁片。  相似文献   

2.
醒脑启智胶囊对拟血管性痴呆小鼠自由基系统的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   

3.
目的:探讨醒脑启智胶囊对小鼠脑组织海马细胞增殖及凋亡的影响.方法:用双侧颈总动脉结扎反复脑缺血再灌注的方法制备血管性痴呆小鼠模型.术后15天进行行为学实验和脑组织的病理形态学观察,并用流式细胞术检测各组海马细胞增殖指数及凋亡率的变化.结果:模型组小鼠学习成绩与记忆成绩下降,各治疗组小鼠的学习成绩与记忆成绩均有提高.光镜下模型组小鼠脑组织海马区呈缺血性病理改变,各治疗组小鼠病变轻于模型组.流式细胞术检测模型组小鼠海马细胞增殖指数及凋亡率明显增高;各用药组均低于模型组.结论:醒脑启智对血管性痴呆小鼠有明显治疗作用,其作用机理可能是抑制海马细胞过度增殖及凋亡.  相似文献   

4.
目的:探讨醒脑启智胶囊对小鼠脑组织病理形态学和ATP酶活力的影响.方法:120只昆明种小鼠随机分为假手术组、模型组、醒脑液高剂量、醒脑液低剂量组、银杏叶液对照组、尼莫地平对照组,每组20只,采用双侧颈总动脉结扎反复脑缺血再灌注的方法制备血管性痴呆小鼠模型.术后15天进行行为学实验,采用光镜和电镜观察各组病理形态学的变化,并采用生物化学法测定脑组织三磷酸腺苷(ATP)酶活力.结果:①行为学实验显示,模型组小鼠学习成绩与记忆成绩下降,各组用药小鼠的学习成绩与记忆成绩均有显著提高(P<0.05或P<0.01).②病理形态学和ATP酶活力显示,模型组小鼠脑皮质及海马区呈缺血性病理改变,神经元超微结构严重损伤,线粒体破坏,ATP酶活力降低(P<0.01),各用药组小鼠病理形态学改变轻于模型组,ATP酶活力升高(P<0.05或P<0.01),以醒脑启智高剂量组改善最明显.结论:醒脑启智胶囊通过改善血管性痴呆小鼠病理形态学,提高ATP酶活力,调节神经元能量代谢,从而发挥治疗作用.  相似文献   

5.
醒脑启智胶囊治疗血管性痴呆92例   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:观察醒脑启智胶囊治疗血管性痴呆的临床疗效.方法:将182例血管性痴呆患者随机分为治疗组92例,对照组90例.治疗组服用醒脑启智胶囊,对照组服用舒血宁片,6 w为1个疗程,2个疗程后观察患者精神状态简易速检表(MMSE)和日常生活自理能力量表(ADL-R)积分的变化,比较两组临床疗效.结果:两组治疗后MMSE评分较治疗前显著升高(P<0.01),ADL-R评分较治疗前显著降低(P<0.01),治疗后治疗组MMSE和ADL-R评分与对照组对比,有显著性差异(P<0.05);治疗组临床总有效率为98.9%,对照组临床总有效率为85.6%,两组比较有高度显著性差异(P<0.01).结论:醒脑启智胶囊可明显改善血管性痴呆患者的认知功能,提高患者的日常生活自理能力,疗效优于舒血宁片.  相似文献   

6.
目的:研究补肾醒脑方对血管性痴呆模型大鼠学习记忆行为学的影响.方法:采用反复夹闭双侧颈总动脉伴低血压造成血管性痴呆大鼠模型,通过跳台实验与水迷宫实验测试其学习与记忆能力,观察补肾醒脑方的脑保护作用.结果:补肾醒脑高、低剂量组在各时期均能提高痴呆模型大鼠的学习记忆能力,可减少跳台实验中学习成绩和记忆成绩的错误反应次数,并可以延长记忆成绩的触电潜伏期.在Merris水迷宫实验中,补肾醒脑高、低剂量组在各时期均能缩短痴呆大鼠寻找平台潜伏期,增加反应期大鼠跨越平台次数.结论:补肾醒脑方能显著改善痴呆模型大鼠的学习和记忆能力.  相似文献   

7.
仙龙胶囊对小鼠学习记忆功能的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
仙龙胶囊治疗血管性痴呆临床取得较好疗效 [1]。为探讨该药可能的作用机理 ,试从学习记忆能力测定角度进行初步研究。材料与方法1 材料1 .1 动物昆明种小鼠 2 4 0只 ,分 4批购入 ,每批 60只 ,30 1医院实验动物中心提供。购入后随机分为 6组 ,每组 1 0只 ,每笼 5只喂养。动物自由觅食喝水 ,在室温 2 2±1℃、湿度 50± 5%环境下喂养 1周 ,适应环境后开始实验。1 .2 药物氢溴酸东莨菪碱 ( SCPL) :0 .3mg/ml,上海禾丰制药有限公司生产。生产批号 ( 970 1 0 1 )。30 %乙醇液 :于实验当天自配。仙龙胶囊 :由人参皂甙、天麻总碱等组成 ,每克…  相似文献   

8.
目的:观察醒脑化痰针法对血管性痴呆大鼠学习记忆及脑组织SOD活性和MDA含量的影响,探讨醒脑化痰针法治疗血管性痴呆的作用机理.方法:采用4-血管阻断法制成大鼠血管性痴呆模型,分为5组,用醒脑化痰针法进行干预,与石杉碱甲片阳性药对照,用Morri水迷宫测定大鼠学习记忆能力,并检测大鼠脑组织内SOD酶活性及MDA含量.结果:Morri水迷宫检测结果显示针刺组、针药组能显著缩短逃避潜伏期时间,缩短首次穿越平台时间,提高穿越平台次数,与模型对照组比较差别有统计学意义(P<0.01),与石杉碱甲片阳性药对照组比较差别无统计学意义(P>0.05).针刺组、阳性药组、针药组能明显增加脑组织SOD活性及降低MDA含量,与模型组比较有显著性差异(P<0.01).结论:醒脑化痰针法能增强VD大鼠学习记忆能力及脑组织SOD活性、减少MDA含量,提高抗氧自由基的能力.  相似文献   

9.
醒脑胶囊对多发脑梗塞学习记忆障碍大鼠脑血流的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
用水迷宫、电磁流量计、同位素标记微球法对学习记忆障碍模型大鼠学习记忆能力、脑血流量(CBF)、海马和皮质的局部脑血流量(rCBF)进行测定,结果显示:醒脑胶囊(XN)组CBF较脑复康组、模型组均高;XN组、脑复康组大鼠皮质和海马rCBF均较模型组增加,且XN组海马rCBF较脑复康组高;XN组学习记忆能力亦优于其它两组。提示,XN可改善多发脑梗塞大鼠的学习记忆缺损,其机理可能与CBF或rCBF增加,尤其是海马rCBF升高密切相关。  相似文献   

10.
目的:探讨欣生胶囊对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆功能的影响,并初步研究其作用机制。方法:采用四血管阻断再灌注法制成大鼠VD模型,观察欣生胶囊对模型大鼠翻正反射恢复时间的影响,测定脑组织Ach含量。通过颈内动脉注射法制成多发性脑梗塞致大鼠VD模型,观察其学习记忆成绩及脑内脑血栓的程度。通过夹闭双侧颈总动脉的方法制成大鼠VD模型,测试其学习记忆能力,测定脑内SOD与MDA的含量。结果:欣生胶囊能明显提高VD模型大鼠的学习记忆成绩、脑组织中Ach含量和SOD活性,降低MDA含量,缩短VD模型大鼠翻正反射恢复时间,改善脑血栓程度。结论:欣生胶囊可提高脑内Ach、SOD含量,降低MDA含量,改善痴呆大鼠脑血栓程度进而提高其学习记忆能力。  相似文献   

11.
目的:研究不同治则方药对实验性血管性痴呆小鼠学习记忆行为的影响。方法:采用双侧颈总动脉反复夹闭并降血压法造成小鼠实验性血管性痴呆模型,以跳台法和Merris水迷宫法测试小鼠的学习记忆行为能力。结果:实验各中药组均能提高实验性血管性痴呆模型小鼠的学习记忆能力,其中以益气补肾祛瘀化痰组最为显著。结论:提示精气亏虚、血瘀痰阻可能是血管性痴呆的基本病机,应当确立益气补肾、祛瘀化痰为根本治法。  相似文献   

12.
2002年1月-2005年8月,笔者采用启智汤治疗血管性痴呆77例,收到较好疗效,现总结报道如下。1一般资料77例均为本院住院患者,其中男性51例,女性26例,年龄52~78岁。文化程度:文盲9例,小学41例,中学15例,大学12例。职业:农民18例,工人23例,干部24例,科教人员12例。全部患者均有脑卒  相似文献   

13.
用水迷宫、碱羟胺比色法对多发脑梗塞学习记忆障碍模型大鼠学习记忆能力、海马和皮质的乙酰胆碱(Ach)含量进行测定,结果显示:醒脑胶囊(XN)组学习记忆能力优于其它组;XN组、脑复康组大鼠皮质和海马Ach含量均较模型组增加,且XN组海马Ach含量较脑复康组高。提示N可改善多发脑梗塞大鼠的学习记忆缺损,其机理可能与海马、皮质Ach含量增加,尤其是海马Ach含量增加密切相关。  相似文献   

14.
目的观察复方丹参片对小鼠全脑缺血再灌注所致血管性痴呆的影响。方法复制小鼠全脑缺血再灌注模型,采用电迷宫和水迷宫法来观察复方丹参片对学习记忆功能的影响。结果模型小鼠学习与记忆能力下降,表现为学习反应时间延长,记忆潜伏时间缩短,错误次数增加;复方丹参片可使模型小鼠学习反应时间缩短,记忆潜伏时间延长,错误次数减少。结论复方丹参片可改善全脑缺血再灌注小鼠的学习记忆能力,对血管性痴呆有保护作用。  相似文献   

15.
益气活血复方对记忆障碍小鼠学习记忆能力的影响   总被引:7,自引:3,他引:4  
目的:观察益气活血复方对记忆障碍小鼠学习记忆能力的影响。方法:采用东莨菪碱、乙醇致小鼠记忆障碍模型。结果:益气活血复方(6.25g生药/kg、12.5g生药/kg、25.0g生药/kg)明显改善东莨菪碱和乙醇所致记忆障碍小鼠学习记忆能力,减少5分钟错误次数,并可延长小鼠断头后张口时间,对小鼠急性脑缺氧有一定的保护作用。结论:益气活血复方对血管性痴呆有一定的防治作用。  相似文献   

16.
目的:观察醒脑化痰针法对血管性痴呆大鼠学习记忆及脑组织SOD活性和MDA含量的影响,探讨醒脑化痰针法治疗血管性痴呆的作用机理。方法:采用4-血管阻断法制成大鼠血管性痴呆模型,分为5组,用醒脑化痰针法进行干预,与石杉碱甲片阳性药对照,用Morri水迷宫测定大鼠学习记忆能力,并检测大鼠脑组织内SOD酶活性及MDA含量。结果:Morri水迷宫检测结果显示针刺组、针药组能显著缩短逃避潜伏期时间,缩短首次穿越平台时间,提高穿越平台次数,与模型对照组比较差别有统计学意义(P〈0.01),与石杉碱甲片阳性药对照组比较差别无统计学意义(P〉0.05)。针刺组、阳性药组、针药组能明显增加脑组织SOD活性及降低MDA含量,与模型组比较有显著性差异(P〈0.01)。结论:醒脑化痰针法能增强VD大鼠学习记忆能力及脑组织SOD活性、减少MDA含量,提高抗氧自由基的能力。  相似文献   

17.
目的:观察醒脑再造胶囊对血管性痴呆大鼠的保护作用.方法:采用永久性结扎双侧颈总动脉结合眼眶放血法制备大鼠VD模型.术后第3天,进行Y迷宫检测,根据结果将手术动物随机分为模型组、甲磺酸双氢麦角碱(5 mg·kg-1·d-1)、醒脑再造胶囊高、中、低(0.4,0.2,0.1g·kg-1·d-1)剂量组,另有只分离血管不结扎的设为假手术组,每组10只.第4天开始ig给药,5mL· kg-1,1次/d,给药3周.通过Y迷宫检测其学习记忆能力,HPLC法检测脑组织内的递质含量,激光多普勒血流量仪检测脑血流速度.结果:Y迷宫检测模型组的正确次数显著低于假手术组(P<0.01),阳性药甲磺酸双氢麦角碱组和醒脑再造胶囊高、中剂量组大鼠的正确次数较模型组明显提高(P <0.01或P<0.05);模型组平均脑血流速度223.5mm·s-1,醒脑再造胶囊3个剂量组较模型显著提高;与正常组比较模型组脑组织去甲肾上腺素(NE)、多巴胺(DA)、5-羟色胺(5-HT)3种递质含量降低(P<0.01),阳性药组和醒脑再造胶囊3个剂量组均较模型组显著提高(P<0.01或P<0.05).结论:醒脑再造胶囊能显著改善血管性痴呆大鼠学习记忆能力,提高脑组织内单胺类递质含量和脑血流量.  相似文献   

18.
邹节明  李运曼  王征  祝浩杰  周静 《中草药》2006,37(2):238-241
目的探讨脑脉泰胶囊对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆能力以及脑脂质过氧化的影响。方法采用夹闭大鼠双侧颈总动脉20 m in,再灌10 m in,再夹闭20 m in的方式造成脑缺血-再灌注损伤模型,以Y型迷宫进行学习记忆能力测试,并测定脑组织超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(M DA)水平;采用颈内动脉注射凝血酶生理盐水溶液造成大鼠多发性脑梗死模型,以Y型迷宫进行学习记忆能力测试,并测定脑组织中伊文思蓝水平。结果脑脉泰胶囊能明显提高脑缺血-再灌注模型大鼠的学习记忆成绩(P<0.01),显著降低脑匀浆M DA水平(P<0.05、0.01),提高SOD活性(P<0.01);脑脉泰胶囊能明显提高多发性脑梗死模型大鼠的学习记忆成绩(P<0.05、0.01),降低脑组织伊文思蓝水平(P<0.01)。结论脑脉泰胶囊可改善VD大鼠学习记忆功能,减轻脑脂质过氧化损伤。  相似文献   

19.
目的:探讨眼针对血管性痴呆(VD)大鼠学习记忆障碍及血清中降钙素基因相关肽(CGRP)及内皮素(ET)的影响。方法:4-血管阻断法制成血管性痴呆大鼠模型。取眼针肝区、心区、肾区。共治疗30天,并与西药尼莫通相对照。实验前后分别进行Y-型迷宫测试及实验结束后腹腔静脉取血测量血清中CGRP和ET。结果:与对照组比较,模型组大鼠学习记忆明显障碍,眼针组、尼莫通组学习记忆能力明显改善,与模型组比较(P〈0.01)。模型组与对照组相比,眼针组、尼莫通组与模型组相比CGRP和ET变化有显著差异(P〈0.01)。结论:眼针能改善VD大鼠学习记忆障碍及调节血清中降钙素基因相关肽(CGRP)及内皮素(ET)两者的平衡,从而减轻缺血再灌注损伤。  相似文献   

20.
目的: 研究醒脑益智胶囊对东莨菪碱致小鼠记忆获得障碍模型的影响。 方法: 昆明种小鼠60只随机分为空白对照组,模型组,阳性对照组(石杉碱甲0.05 mg·kg-1),醒脑益智胶囊高、中、低剂量组(179.2,89.6,44.8 mg·kg-1),每组10只。每天ig给药2次,连续15 d进行预防性给药。给药后一次性腹腔注射东莨菪碱(5 mg·kg-1)复制小鼠学习记忆获得障碍模型,避暗法、跳台法测定学习记忆能力,测定脑组织中超氧化物岐化酶(SOD)活力、丙二醛(MDA)的含量。 结果: 与模型组比较,高剂量组(179.2 mg·kg-1)能在一定程度上延长小鼠潜伏期,减少5 min内错误次数,提高SOD活力,降低MDA的含量,差异具有显著性(P<0.05)。 结论: 醒脑益智胶囊有促进记忆和改善东莨菪碱致小鼠记忆获得障碍的作用。  相似文献   

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