国家医师考核年底完成

卫生部医政司负责人日前向新闻界通报了实施《执业医师法》的有关情况 ,医师的考核将在今年年底全部完成。从明年起 ,医师手中要有两个“本”———资格证书和执业证书。考核主要按“老人老办法”和“新人新办法”区别对待。“老人”是指去年 6月 2 6日 (《执业医师法》颁布日 )前已取得医师资格的 ,他们经单位考核后可同意其执业 ;“新人”是去年 6月 2 6日前还没有取得专业技术职称的 ,他们要参加医师资格考试 ,通过后进行聘用、注册、执业。国家医师考核年底完成@京江     

新中国成立前中医师的考核认定与执业管理

中国古代的医师考核制度历史悠久,记载丰富。作者通过对新中国成立前中医师的考核认定及执业管理的相关医籍资料梳理,探讨其在学医人员遴选、行医资格考试、考试内容、考核认定等方面的管理规定,以期对当今学中医者的入学条件、课程分类设置、传承学习年限、师承指导老师的认定以及中医师资格考试、执业管理和执业过程中的再评估等方面提供重要的借鉴。     

执业医师将每两年考核一次

光明日报北京3月21日电（记者胡其峰）每两年一次对全国的执业医师进行定期考核。这是卫生部日前制定并将于今年5月1日开始施行的《医师定期考核管理办法》作出的规定。医师定期考核分为执业医师考核和执业助理医师考核。考核类别分为临床、中医（包括中医、民族医、中西医结合）、口腔和公共卫生。卫生部主管全国医师定期考核管理工作。县级以上地方人民政府卫生行政部门主管其负责注册的医师定期考核管理工作。该《办法》规定，中医、民族医、中西医结合医疗机构中医师的考核工作，由核准该医疗机构执业的卫生或中医药行政部门委托符合条件的考核机构按照《办法》组织实施。     

一种中医类别执业医师定期考核业务能力评估信息系统框架

目的对比国内外执业医师的绩效考核相关标准,筛选中医类别执业能力量化考评指标,构建业务能力评估信息系统框架。方法通过查阅相关文献、开展现场调研、建模等方式评估执业医师的执业能力。结果从业务评价角度规范系统管理,构建完善的中医类别执业医师定期考核业务能力评估信息系统框架,形成业务水平测评、工作成绩、职业道德、执业记录四个功能系统。结论此框架构建了执业能力信息评估子系统,特别是对中医特色考核指标作出相关定义,健全一套中医临床医师业务能力考评模型,具有积极导向作用。     

《医师定期考核管理办法》5月施行

医师考核两年一周期中医师考核到指定机构卫生部日前制定了《医师定期考核管理办法》,自2007年5月1日起施行。该《办法》规定,医师定期考核每两年为一个周期,县级以上地方人民政府卫生行政部门主管其负责注册的医师定期考核管理工作。医师定期考核分为执业医师考核和执业助理医师考核,考核类别分为临床、中医(包括中医、民族医、中西医结合)、口腔和公共卫生。     

青海出台确有专长人员考核细则

正《中国中医药报》2018年6月11日讯:日前,青海省卫生计生委印发《青海省中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则(试行)》,明确该省中医医术确有专长人员医师资格考核程序、执业范围和监管办法。青海省行政区域内以师承方式学习中医或者经多年实践,医术确有专长的人员参加医师资格考核和执业注册适用该实施细则。实施细则明确,申请参加考核应提交以下材料:国家中医药管理局《中医医术确有专长人员医师资格考核     

中医学专业本科生毕业考核方案的思考

医学生毕业考核是对医学生是否达到培养目标的评价,是检验教学效果、评估教学质量、改进教学工作的有效手段。对照本科医学教育"全球最低基本要求"和《中医学本科教育标准》,结合中医执业医师资格考试要求,分析我校中医学专业本科生毕业考核方案存在的问题,提出加强综合素质考评、优化考核内容、注重平时考核、改革考核方法等解决对策。     

《中医内科学》毕业考核方案的探索与实践

针对《中医内科学》考核模式诸多弊端,探索改革毕业考试的内容和方法,本文从考核方案的制定原则及方法、考核方案的实施及回馈、考核方案的作用及影响等方面进行探讨.从理论考试、病史采集与病历书写、病例分析、常用临床技能等方面进行考核,与国家执业医师资格考试方法接轨,收到了良好的效果.     

山东出台确有专长人员考核细则

正《中国中医药报》2018年8月15日讯:近日,山东省卫生计生委、省中医药管理局印发《山东省中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则(试行)》,明确该省中医医术确有专长人员医师资格考核申请、考核发证、考核组织、执业注册及监督管理等内容。《细则》要求,报名审核阶段实行二级公示制度。县级初审必要时进行实地核实,要求县级进行社会公示,公     

基于住院医师规范化培训的中医硕士研究生考核方法探讨

为弥补中医硕士研究生培养体系中考核部分的不足,促进中医硕士研究生教学质量的提高,我院将住院医师规范化培训的考核体系引入到研究生教学考核体系内。经过临床轮转培训中的日常考核、阶段考核、综合考核等考核方式及公共课培训的系列考核,显著提高了中医硕士研究生的临床技能和基础知识水平,促进研究生整体素质的提高,为其之后的临床执业能力奠定了基础。     

山西出台确有专长人员考核细则

正《中国中医药报》2018年8月30日讯:近日,山西省卫生计生委印发《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则(试行)》,明确了申请考核注册人员的范围、申请考核人员条件和申请材料、明确考核的分类及考核程序等内容。在执业注册管理方面,《细则》明确,取得中医(专长)医师资格证书者,首次注册前应接受省中医药主管部门组织的有关卫生和中医药法律法规基本知识、基本急救技能、临床转诊能力、中医医疗技     

立体化教学模式和模拟执业医师考核相结合在外科学教学中的应用初探

外科学教学阶段是医学生执业能力培养及职业人格形成的关键时期。针对医学生现阶段的心理特征,为激发学生学习兴趣、加强执业能力培养,将立体化教学模式即"教学—实践—再教学—再实践—自主学习"的教学方法应用于外科学教学,整个教学过程中教师以引导为主,突出学生在教学中的主体地位。通过与多元化教学模式比较,以模拟执业医师考核为评价体系,探讨立体化教学模式的教学效果及可行性;并通过学生问卷反馈,探讨立体化教学模式与模拟执业医师考核的相适应性以及存在的问题。结果表明,立体化教学模式更符合执业医师考核的要求,二者结合有助于激发学生的学习兴趣和培养学生自主学习的能力、科研创新能力及临床执业能力,符合"以学生为中心"的教学理念。     

重庆出台确有专长人员考核细则

正《中国中医药报》2018年8月6日讯:日前,重庆市卫生计生委出台《重庆市中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则(暂行)》,明确重庆市中医医术确有专长人员医师资格考核的报名条件、考核内容、执业范围和监管办法等。在考核内容方面,《细则》规定,根据参加考核者使用的中医药技术方法分为内服方药、外治技术、内外兼有三     

四川将开展传统医学师承和确有专长考核

正《中国中医药报》2018年3月16日讯:近日,四川省中医药管理局发布通知,将开展2018年传统医学师承和确有专长考核,并就考核有关事宜进行介绍。通知对报名条件作出明确规定,申请师承出师考核的,应当同时具备签订《传统医学师承关系合同书》,并经县级以上公证机关公证满3年;指导带教老师是在四川辖区内合法的执业中医师等条件。申请确有专长考核的,     

中医院校中医学专业七年制学生临床三段式考核的探索

文章分析了目前中医学专业七年制临床实习及考核中存在的问题,提出了临床三段式考核,积极向国家执业医师考试模式靠拢,并对如何完善与改革临床考核模式进行了思考与展望。     

卫生部完善医师准入后退出机制 再次考核不合格的收回医师执业证书

卫生部办公厅日前下发《关于进一步做好医师定期考核管理工作的通知》,要求建立完善的医师准入后监管和退出机制。《通知》要求,对考核不合格的医师,卫生行政部门可以责令其暂停执业活动3个月至6个月,并在省级卫生行政部门指定的医疗、预防、保健机构或医疗卫生行业、学术组织接受培训和继续医学教育;暂停执业活动期满,     

以执业医师考核为导向的《诊断学实验》教学法

《诊断学实验》作为《诊断学》理论教学的补充,是一门实践性很强的课程,为使其教学更具针对性、实践性,更好地与执业医师资格考试相衔接,我们参考中医、中西医结合医师资格实践技能三站式考试模式,建立了一套执业导向型考核体系。     

基于临床执业胜任力的针灸治疗学考核评价构建思考

随着当前医学教育模式改革(如分阶段执业医师考核),提高医学生临床执业能力,岗位胜任能力已然成为新时期医学生培养的核心目标。针灸治疗学作为针灸推拿专业的主干课程之一,开设在大学四年级秋季学期,而在此前,学生已学完经络腧穴学、刺法灸法学、针灸医籍选等针灸推拿专业的基础课程,正是学习思维逐渐从书本走向临床的阶段,而针灸治疗学这门课程为学生从整合理论走向临床奠定了基石。因此,培养和提高学生临床执业及岗位胜任力是此门课程目前的关键目的。     

中医学专业毕业生临床技能多站式考核的探讨

OSCE模式是一种加强临床教学规范化管理、提高教学质量和效果评估的新颖管理模式,学院通过制定OSCE考核目的与指导原则,制定考核方案并实施,通过实践发现OSCE考核的优势、不足之处及学生存在的问题,并提出改进措施。希望通过OSCE考核促进中医学专业与国际医学教育、执业医师资格考试接轨,加强实习生临床学习规范化管理,提高临床学习质量和毕业生临床学习效果考核成绩。     

《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》公布

正《中国中医药报》2017年11月29日讯:为贯彻落实中医药法第十五条第二款,日前,国家卫生计生委发布第15号令,发布《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》,现已公开向社会发布,将于2017年12月20日正式实施。《暂行办法》创新了中医医师资格管理,使通过师承、家传等非学历教育方式学习中医的人员经实践技能及效果考核即可取得中医医师资格,突出实践效果,符合中医药学术特点。《暂行办法》共8章41条,涉及考核申请、考核发证、考核组织、执业注册、监督管理、法律责任等内容。省级中医药主管部门组织本省、自治区、直辖市中医医术确有专长人员医师资格考核;