糖尿病足的护理评估与社区护理健康教育

在社区医疗和基本公共卫生服务实践中,必须通过护理评估糖尿病患者是否具有糖尿病足发生的动脉血管阻塞、糖尿病神经病变和感染因素等疾病发生原因,使其认识危害,通过开展心理护理、足部护理以及糖尿病足发生后的促进糖尿病足末梢循环护理、创面护理等社区护理健康教育活动,使其学会护理评估的基本技能,积极主动地采取自我护理和防护工作,不断提高自我护理技能,避免或降低糖尿病足的发生几率,不断提高生活质量。     

健康干预对社区2型糖尿病患者生活质量的影响

目的探讨健康干预对社区2型糖尿病患者生活质量的影响。方法采用调查问卷方式对社区健康服务中心182例糖尿病患者糖尿病知识、自我护理能力、糖尿病代谢各种自控指标、生活满意度进行健康管理前后的评估,同时根据评估情况进行个性化健康管理。结果健康干预前后患者的自我护理能力,糖尿病知识知晓率及总评分,糖尿病代谢自控指标、生活满意度均有明显提高(P0.01)。结论健康干预的实施能有效改善被管理人员的整体健康状况和生活质量。     

老年高血压病合并2型糖尿病患者的社区护理探讨

目的探讨老年高血压病合并2型糖尿病患者的社区护理效果,提高患者生活质量。方法选取2010年6月—2014年4月该院对辖区内76例老年高血压病合并2型糖尿病患者及家属开展健康教育,提供服药、饮食、运动、心理指导等护理干预,观察护理效果。结果患者血糖、血压得到有效控制,明显减少了并发症的发生,生活质量得到提高。结论尽早科学开展规范管理、社区护理干预,有利于减少、延缓和控制并发症,使大多数患者可以享受正常生活。     

老年糖尿病并发症预防和护理的社区健康教育

在社区护理和基本公共卫生服务实践中,老年糖尿病患者是重点管理的对象。社区护士应强化糖尿病急慢性并发症相关知识的健康教育,做好糖尿病并发症的预防和护理,掌握低血糖及其护理、严密监测血糖和胰岛素治疗时观察及护理的方法和技能,做好糖尿病教育和基本饮食教育,使老年糖尿病患者正确认识糖尿病并发症,掌握其防治手段和技能,使疾病得到正确治疗,控制病情和并发症的发生,提高患者的生活质量,使之安度晚年。     

糖尿病的社区护理干预探讨

该文从糖尿病概念入手,结合"家庭健康责任医生"服务工作开展过程中对糖尿病的社区护理干预作了详细阐述。结果通过社区护理干预进行规范管理,改变居民不良生活方式,进一步提高了社区居民健康素养,全面提高患者生活质量。     

糖尿病的社区护理干预探讨

该文从糖尿病概念入手,结合＂家庭健康责任医生＂服务工作开展过程中对糖尿病的社区护理干预作了详细阐述。结果通过社区护理干预进行规范管理,改变居民不良生活方式,进一步提高了社区居民健康素养,全面提高患者生活质量。     

69例肿瘤合并糖尿病患者的社区护理

目的探讨肿瘤合并糖尿病患者的社区护理对策。方法对2009年12月—2013年2月期间收治肿瘤合并糖尿病患者实施心理护理、基础护理、饮食和运动护理、健康教育护理措施。结果该组肿瘤合并糖尿病患者69例经过护理,有效63例,无效6例,总有效率91.30%。结论通过加强对肿瘤合并糖尿病患者的社区护理,有效减少了并发症的发生率。通过实践证明:有效可行的社区护理措施,不仅控制了疾病并发症,减轻了患者的痛苦,而且患者恢复了对生活的自信,生存期延长,提高了生活质量。     

620名社区老年人健康行为与生活方式调查分析与护理对策

健康行为与生活方式同老年人生活质量密切相关.研究证实:健康生活方式能有效预防高血压及增强降压药物效果[1];不健康的生活方式是导致慢性病患病率上升的主要原因[2];国外观察显示有效的生活方式干预对糖尿病患者血脂的控制有益[3].本研究旨在调查长春市社区老年人的健康行为与生活方式,分析其对健康状况的影响,为今后社区开展老年健康教育活动提供初步理论依据.     

健康教育对糖尿病患者护理依从性及生活质量的改善效果分析

目的探讨健康教育对糖尿病患者护理依从性及生活质量的改善效果,以提升社区慢性病管理水平。方法在社区中筛选76例患者纳入研究,随机分为2组每组38例,对照组给予常规社区慢性病护理,观察组在对照组常规管理的基础上,根据患病居民实际情况开展一对一健康教育,对比2组护理依从性及生活质量。结果观察组控制饮食、运动锻炼、规律用药、定时检测血糖、足部护理、定期复诊依从性均明显高于对照组,护理后EQ-5D生活质量量表各维度评分均明显高于对照组,2组差异有统计学意义(P0.05)。结论加强社区健康教育能够显著提高糖尿病患者的护理依从性,改善生活质量,防止发生不良反应。     

社区2型糖尿病健康教育目前存在的不足与调控措施

糖尿病严重影响着患者的身体健康和生命安全。要提高糖尿病患者的生活质量、改善其预后,关键在于控制血糖,而健康的生活方式和良好的依从性是确保血糖控制效果的重要因素,这是社区开展2型糖尿病健康教育的重要出发点。该文分析了目前社区2型糖尿病健康教育存在的不足和问题,并就如何做好2型糖尿病健康教育工作提出了相应的调控措施,以有效控制患者的血糖水平,提高其生存质量。     

社区护理干预对老年糖尿病患者生活质量的影响

目的探讨社区护理干预对老年糖尿病患者生活质量的影响。方法选择2014年6月—2015年6月该院收治的100例社区老年糖尿病患者,随机分成实验组和对照组,每组50例,对对照组实施常规护理,实验组在对照组基础上实施健康教育、饮食护理和运动护理,比较分析两组老年糖尿病患者对糖尿病认知、健康行为及理念的了解情况和血糖控制情况。结果实验组老年糖尿病患者对糖尿病的认知、健康行为及理念的了解分别为90.0%、84.0%、86.0%,均显著高于对照组患者(60.0%、44.0%、50.0%),两组比较差异有统计学意义(P0.05);实验组老年糖尿病患者血糖控制情况分别为良好64.0%、一般30.0%、不好6.0%,均高于对照组患者(16.0%、50.0%、34.0%),两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论社区护理干预能有效地提高老年糖尿病患者的生活方式和生活质量,值得推广应用。     

健康管理干预对社区2型糖尿病患者生活质量的效果评价

目的探讨健康管理干预对社区2型糖尿病患者生活质量的影响。方法采用调查问卷方式对21家社区健康服务中心182例糖尿病患者的糖尿病知识、自我护理能力、糖尿病代谢各种自控指标、生活满意度进行健康管理前后的评估,同时根据评估情况进行个性化健康管理。结果干预前后182例糖尿病患者糖尿病基本知识、并发症预防知识及检查治疗知识、空腹血糖、餐后2h血糖、末梢血血糖间差异均有统计学意义（P〈0．01）。干预前、后患者定期监测血糖、足部自我检查率间差异均有统计学意义（P〈0．01）。干预前后患者体力健康、精神健康、总体功能及总分、生活满意度差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论健康管理的实施能有效改善2型糖尿病患者的整体健康状况和生活质量。     

社区糖尿病健康教育

糖尿病是一种由遗传和环境因素相互作用而引起的内分泌代谢性、终身性疾病,是目前继心血管病,肿瘤之后的第三位慢性非传染性疾病。随着我国人民生活水平的不断提高,生活方式的改变,糖尿病发病率呈逐年上升的趋势。据WHO的新近报告,预测到2025年全世界糖尿病患者将猛增到3亿,新增病例将主要集中在中国、印度等发展中国家。由此可见,糖尿病已成为全球性的重大公共卫生问题。20世纪60、70年代发达国家就已开始重视糖尿病在社区的健康教育工作,而我国的糖尿病社区健康教育工作开展较迟,如今才正日益受到全社会的重视。1社区健康教育概况早在19…     

社区护理应用在糖尿病患者中的效果

目的分析对糖尿病患者实施社区护理的临床效果。方法选取2011年3月—2013年3月于该社区医院就诊的糖尿病患者94例,将其分为两组,对照组采用常规护理,观察组实施社区护理,比较两组患者的护理效果。结果观察组患者的糖尿病知识了解率、治疗依从性、自我管理能力均显著优于对照组(P0.05);空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白水平均显著低于对照组,P0.05,差异有统计学意义。结论社区护理能增加患者的健康生活知识,有效提高患者的治疗依从性和自我管理能力,提高其血糖控制水平和生活质量,值得临床大力推广。     

探讨糖尿病患者的社区护理措施

糖尿病社区护理应从饮食护理、运动护理、用药护理、并发症预防性和临床护理、心理护理和日常护理指导入手,使病人全面了解糖尿病,通过良好的健康指导使患者做到自我护理,提高患者的生活质量。     

探讨社区在糖尿病护理中实行全程健康教育的价值作用

目的分析对社区糖尿病患者护理采用全程健康教育的意义。方法选取该社区2014年12月—2016年12月接受护理的84例患者作为该次分析目标,以护理编号顺序的方式分组为分析组和对比组,分析组42例患者采用常规健康教育+全程健康教育的方式进行护理,对比组42例患者采用常规健康教育的方式进行护理,观察比较两组患者的健康知识掌握情况、血糖控制指标以及SF-36评分。结果两组患者的SF-36评分,分析组明显好于对比组,其差异有统计学意义(P0.05);患者的健康知识掌握情况以及血糖控制指标均优于对比组,其中健康知识及ET值的差异有统计学意义(P0.05)。结论对于社区糖尿病患者的护理,采用全程健康教育的方式,利于患者及时了解糖尿病的相关知识及注意事项,有效控制患者的血糖值,提高患者生活质量,值得推广和应用。     

社区护理在高血压合并糖尿病治疗中的研究进展

高血压和糖尿病在老年人中比较常见,通过社区护理干预措施可以对患者的生活质量实行有效的改善,并减少并发症,帮助减轻社会和家庭的经济负担,社区护理干预对于家庭和患者都具有比较重要的价值。我国当前逐步进入了人口老龄化阶段,老年人的生理机能逐渐开始减退,容易出现各种不同的疾病,其中最为常见的是高血压联合糖尿病,该病的并发症比较多,对人体有着较为严重的损害,对此开展积极有效的社区护理显得格外重要。文章针对当前的社区护理干预措施开展进行综述。     

糖尿病患者的心理护理

糖尿病患者的社区护理是目前工作中的一大难题,同时也视为社区卫生部门工作的重中之重。糖尿病为一慢性、终身性疾病,需要长期综合性自主治疗,多数患者通过医院门诊在社区治疗为主,社区治疗具有减少患者因疾病的治疗对生活和工作的影响、降低医疗费用等优势,故糖尿病患者的社区护理将成为该疾病护理的重要环节。该院对糖尿病患者采取医院护理、社区护理和家庭护理,效果满意,现报道如下。     

糖尿病的社区护理方式及应用价值评析

目的评价糖尿病的社区护理方式及应用价值。方法选择该社区的糖尿病患者50例,50例患者实施社区护理方式,以6个月为期限,对比在社区护理实施前后50例患者糖尿病知识掌握情况、患者的自我管理能力、空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(PG2 h)和糖化血糖蛋白(Hb Alc)等指标变化,并对比患者在护理前后的生活质量。结果护理后患者的自我管理能力、糖尿病知识掌握评分、生活质量评分均高于护理前,且护理后的FPG、PG2 h和Hb Alc等指标与护理前比较也与显著降低,护理前后的数据差异有统计学意义(P0.05)。结论对糖尿病患者实施社区护理干预模式可有效的改善患者的血糖控制情况,并提高患者的糖尿病知识掌握情况和自我管理能力,从而提高患者的生活质量。     

糖尿病患者的心理护理

糖尿病患者的社区护理是目前工作中的一大难题,同时也视为社区卫生部门工作的重中之重。糖尿病为一慢性、终身性疾病,需要长期综合性自主治疗,多数患者通过医院门诊在社区治疗为主,社区治疗具有减少患者因疾病的治疗对生活和工作的影响、降低医疗费用等优势,故糖尿病患者的社区护理将成为该疾病护理的重要环节。该院对糖尿病患者采取医院护理、社区护理和家庭护理,效果满意,现报道如下。