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随着医学科学的发展和进步,医学模式的转变,护理模式也在发生变化,护理工作从单纯的被动的功能制护理逐渐被以主动的整体化护理所代替。还护士给病人,以患者为中心,从生理、心理、精神、社会、文化等各方面为患者服务。我院自1998年起实施整体化护理后取得了显著效果。现总结如下: 相似文献
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浅谈护理部在护理安全管理中的作用 总被引:2,自引:1,他引:1
随着护理学科的发展和对护理工作认识的不断深化,提高护理质量,保证护理安全,密切护患关系及持续性改进工作,是护理管理者始终追求的目标,更是广大患者对护理工作提出的希望和要求.由于医院本身是高技术、高风险行业,患者疾病种类繁多,病情各异多变,而护士业务素质提高滞后于医学的发展,而使我们的护理行为更具有高风险性.为更好地规避风险,有计划地对护理工作进行安全检查及管理,提高护士的安全意识,做到预防为主,消除隐患.我院护理部制定和完善了各项制度和风险管理预案,并组织与实施,收到较好的效果. 相似文献
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针对目前护士、护生维权、自律意识淡薄的情况,在我校2002~2004届护生中加强权利意识、法律意识、自我保护意识、自律意识的教育.取得明显的效果,使护生提高自己的法律意识,并运用法律武器来维护自己的合法权益. 相似文献
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刘英 《西北国防医学杂志》2001,22(4):388-388
机械通气是抢救危重病人的一项重要急救技术。体位护理是临床护理的一项重要内容[1] ,现将 5例老年病人应用呼吸机机械通气的体位护理介绍如下。1 临床资料本组老年男性 4例 ,年龄 6 0~ 84岁 ,女性 1例 ,年龄 6 0岁。呼吸机治疗时间 72h~ 330d。 5例均行气管切开 ,其中慢性支气管炎并呼吸衰竭 2例 ,格林巴利综合征 1例 ,脊髓侧索硬化症 1例 ,脑栓塞并风湿性心脏病 1例。2 体位护理2 .1 体位护理的必要性 :体位是病人休息和适应医疗需要所采取的一种姿势。适当的体位对治疗疾病 ,减轻症状 ,进行各种检查 ,减少疲劳有良好的作用。体位… 相似文献
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唐弋 《第一军医大学分校学报》1996,(2)
刚毕业的护士对系统医学护理知识的掌握尚可,但主动服务意识不浓,对知识的变通运用能力不强,对高层次护理工作的适应能力较差等诸多问题,已受到护理教育界人们越来越多的重视.对此;笔者与同事们在多年的教学实践中对上述问题撰写、发表了多篇论文进行了探讨. 相似文献
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我院自 1 997年对临床护生采用目标教学法教学以来 ,发现护生在知识目标的考核中 ,特别是记忆性目标考核时 ,往往成绩不理想。因此 ,自 1 999年 8月开始 ,我们通过培养带教老师 ,按照记忆规律安排讲课、自学和讨论 ,为学生讲授记忆理论 ,使护生学习并掌握了基本的记忆规律 ,并自觉运用到临床工作与学习中 ,收到了较好的效果。1 对象和方法1 1 对象 95~ 98级中专学历护生作为研究对象 ,均为女性 ,年龄 1 8~ 2 0岁 ,平均年龄 1 9 5岁。 97、98级 66人 ,按照记忆规律教学讲课 ,95、96级护生 40人为对照组 ,在实习结束时进行考核 ,考核标… 相似文献
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目的:探讨刚柔相济管理模式在护生临床带教管理中的应用效果。方法:选择我院实习护生100例,随机分为对照组与实验组,对照组采用刚性管理带教,实验组采用刚柔相济管理带教。对两组护生带教前后的理论和操作成绩以及带教后的实习积极性进行统计与比较。结果:实施带教前两组护生的理论和操作成绩没有显著性差异,而带教后实验组理论和操作成绩以及实习积极性优于对照组(P〈0.05)。结论:在临床带教中对护生采用刚柔相济管理模式带教,可以充分调动护生的工作积极性,激发其对专业的学习兴趣,有利于带教工作的顺利进行。 相似文献
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我院是地区级综合性医院。每年安排大中专护士毕业生实习是护理部的一项重要工作,如何使实习护生通过实习成为社会所需的合格护士,这与护理部如何制订实习目标、组织完成实习计划,保证实习质量密切相关。 相似文献
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吴桂芬 《西北国防医学杂志》2001,22(2):195-196
原发性高血压病发病率高 ,与遗传、肥胖、膳食等因素有关 ,血压不能得以合理控制可引起严重的心、脑、肾并发症等。因此健康教育在高血压病患者的护理中显得尤为重要。现将我们的做法介绍如下。1 健康教育前的评估通过评估表 ,了解患者的一般情况、心理状况、生活习惯、用药情况和对疾病的认识状况。2 健康教育内容2 .1 一般指导2 .1.1 低钠饮食 :向患者讲解食盐摄入量为 10~ 15g·d-1,长期坚持低盐饮食除能使血压下降外 ,还有助于增强利尿剂的降压效应。2 .1.2 减轻体重 :讲解肥胖与血压增高的关系较明确。饮食应多食水果、蔬菜、… 相似文献
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随着人们文化、生活水平的提高,病人对医疗护理质量和护理安全的法律维权意识不断增强;许多学校护理专业的教学只注重护理理论和技术的灌输,而忽视有关医疗及护理法律知识的教授。由此造成护生护理法律知识缺乏,法律意识淡漠。基于上述原因,教学医院的护理实习生,在实习后期的基础护理工作过程中存在着一定的护理安全隐患。 相似文献
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赵桂兰 《西北国防医学杂志》2000,21(2):S017-S018
笔者有幸受香港护士训练教育基金会邀请,于1999-04-10~29赴香港参观、学习了18所医院及护老院,现将参观学习体会简介如下。1 香港护理教育香港的护理教育为2年制及3年制教育,大学教育为4年制,毕业后获护理学士学位。护理教学编制:教师与护生比1∶25(伊利沙白医院)。香港的护理教育课程设置:1.1 基础课程:医院制(医院办护校):护生与医院签合同:①2年制:普通及精神科(登记护士);②3年制:普通及精神科(注册护士)。1.2 大专/大学:不签合同,毕业后自行找工作。1.3 深造课程:可以记学分:①护理深造学院(基础大学护理系);②大专院校;③海外课… 相似文献
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毕业实习是护生由学生角色向护士角色转换的过渡阶段,是理论与实践相结合的重要时期,是护士从学校走向工作岗位的必经途径。由于护理工作具有连续性强、技术操作多、责任重大、工作紧张,生活不规律等特点,因此了解护生的职业心态及需求,强化护生职业信念,满足其合理要求,对提高护生的职业素质,培养合格护理人才有着极其重要的作用。 相似文献
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糖尿病是一组内分泌代谢紊乱综合征 ,是由于胰岛素绝对或 /和胰岛素生物效应降低引起的身体对食物中碳水化合物的利用能力降低 ,致使血糖过高并溢到尿中 ,呈尿糖阳性 ,而出现三多一少症状。由于广大糖尿病人对糖尿病缺乏足够的重视 ,许多病人尚得不到训练有素的护士的健康指导 ,致使绝大多数病人仍处于“治不达标”的状态 ,如任其发展 ,将严重影响健康 ,给社会和个人带来不可低估的严重后果。为此 ,加强对糖尿病人的健康教育 ,势在必行。本文报告如何对糖尿病人实施健康教育 ,以实现糖尿病人自我保健和治疗 ,保持心理平衡 ,起到治疗糖尿病、… 相似文献
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目的:探讨健康教育在糖尿病护理中的临床效果。方法:对我院收治的80例糖尿病患者,随机分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组采用健康教育方法进行,比较两组护理效果。结果:健康教育后抑郁、焦虑状况明显改善,差异有统计学意义(P〈0.05)。对照组护理前后SDS、SAS评分未见明显变化。观察组糖尿病知识显著优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:合理的健康教育注重理论与实践的结合,改变患者不良心理、生理状态,树立战胜疾病的信心,逐步提高生活质量,值得临床推广应用。 相似文献