对医学院校学生实施艾滋病反歧视干预过程的评价

[目的]评价短期、综合的艾滋病反歧视干预过程的有效性.[方法]从北京市某两所医学院校抽取在临床见习和实习本科医疗及护理专业学生共70名,对其实施为期2 d的综合艾滋病反歧视干预,干预结束后发放"医学院校学生艾滋病反歧视干预过程评价问卷"对本干预过程进行评价.[结果]共有62名研究对象完成全部资料的收集,其中绝大部分医学院学生(95%左右)对本次干预内容、方法及时间表示满意,最喜欢的干预方法为与人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者/艾滋病病人座谈,最不喜欢的是课堂授课.[结论]本次为期2 d的综合艾滋病反歧视干预方案取得了较好的效果.     

对医学院校学生实施艾滋病反歧视干预过程的评价

[目的]评价短期、综合的艾滋病反歧视干预过程的有效性。[方法]从北京市某两所医学院校抽取在临床见习和实习本科医疗及护理专业学生共70名,对其实施为期2d的综合艾滋病反歧视干预,干预结束后发放“医学院校学生艾滋病反歧视干预过程评价问卷”对本干预过程进行评价。[结果]共有62名研究对象完成全部资料的收集,其中绝大部分医学院学生（95％左右）对本次干预内容、方法及时间表示满意,最喜欢的干预方法为与人类免疫缺陷病毒（HIV）感染者／艾滋病病人座谈,最不喜欢的是课堂授课。[结论]本次为期2d的综合艾滋病反歧视干预方案取得了较好的效果。     

护理学专业大学生对艾滋病患者社会歧视的调查

目的 了解护理学专业学生对艾滋病的知识、态度及相关因素.方法 采用Herek AIDS大众认知表作为调查表,该表调查内容涉及到一般资料、艾滋病传播途径、对艾滋病患者的情感及回避行为和意图几个方面的知识.对682名护理学专业学生发放调查表.结果 92.08%的学生愿意照顾患有艾滋病的朋友或亲戚,60.12%的学生对AIDS患者和HIV感染者感到害怕.结论 通过此次调查,了解护理学专业学生对艾滋病的知识和态度,以便在校开展针对性教育.     

医学生对艾滋病病人歧视的现状与对策

通过分析医学生对艾滋病病人的歧视态度及原因,提出降低医学生对艾滋病病人歧视程度的对策,以促进我国艾滋病防治工作的有效进行。     

医学生对艾滋病病人歧视的现状与对策

通过分析医学生对艾滋病病人的歧视态度及原因,提出降低医学生对艾滋病病人歧视程度的对策,以促进我国艾滋病防治工作的有效进行.     

护理人员对艾滋病患者歧视的原因分析与对策

艾滋病首先发现于同性恋、吸毒等人群中,由于艾滋病的传染性和主要患病人群的相对特殊性,使得他们一直被社会普通人群所惟恐避之不及。随着社会的发展,我国的艾滋病患者日趋增多,广大护理人员在临床护理中接触到艾滋病患者的概率也相对增多,与此同时,护理人员对艾滋病患者的歧视也渐渐突显出来,使得艾滋病患者的就医环境恶化。近年来世界卫生组织(WHO)、联合国AIDS规划署(UNAIDS)以及我国政府相继提出了减少歧视、共同抗击AIDS的号召,因此,找出护理人员对艾滋病患者歧视的原因并提出相应解决对策,才能更好地改善艾滋病患者的就医环境,护患一起努力实现共同抗击AIDS的目标。     

医务人员艾滋病知识、歧视态度以及相关影响因素研究

目的 了解医务人员艾滋病知识和歧视态度现况,探讨歧视态度的影响因素.方法 采用定额抽样的方法,通过匿名问卷调查方法,调查内容包括个人基本情况、艾滋病相关知识、艾滋病歧视态度等.结果 共调杳医务人员7504人,医务人员艾滋病相关知识掌握并不全面,提示疾病预防控制中心的医务人员艾滋病相关知识的知晓率较高;医务人员对HIV/ADIS感染者的歧视率为25.1%;艾滋病知识知晓程度较高的医务人员、来自疾病预防控制机构医务人员、已婚/同居、年龄大于25岁的医务人员其艾滋病歧视程度较低.结论 医务人员对艾滋病相关知识了解还需要进一步的提高,知识的缺乏是导致艾滋病相关歧视的主要原因,还需加强医务人员的培训.     

上海市普陀区社区居民艾滋病病毒感染者歧视状况调查

目的了解上海市普陀区社区居民对存活的艾滋病病毒感染者(PLWHA)歧视状况及其影响因素。方法采用二阶段抽样方法选取调查对象,使用自行设计调查问卷面对面进行调查。结果调查596名社区居民,67.6%认为通过性接触和吸毒途径的感染者是罪有应得,54.0%认为感染者应该被隔离管理,82.4%想知道周围谁是感染者,51.8%认为单位招聘体检应强制进行检测,53.7%认为如果家人感染艾滋病会感到羞耻,51.3%不愿意感染者接近自己的家人。文化程度为大专及以上和艾滋病知识得分高者歧视程度显著低于高中及以下文化程度和艾滋病知识得分低者。结论社区居民普遍存在对PLWHA的歧视,文化程度低和艾滋病知识少者对PLWHA歧视程度高,减少歧视仍需加强艾滋病知识的宣传。     

参与式培训在对护士进行艾滋病反歧视教育中的应用

[目的]提高护士对艾滋病病人的人文关怀,减少对艾滋病病人的歧视。[方法]应用参与式培训方法对83名护士进行艾滋病反歧视教育培训,培训前后发放调查问卷了解护士对艾滋病病人歧视程度的差异并调查护士不愿意参加护理艾滋病病人的原因。[结果]培训前后护士对艾滋病病人的歧视程度评分比较差异有统计学意义;护士不愿意参加护理艾滋病病人的原因包括害怕自己被传染并危及家人及与不道德行为有关。[结论]护士对艾滋病病人的歧视受多种因素的影响,通过参与式培训可减少护士对艾滋病病人的歧视。     

艾滋病相关歧视社会心理学因素及对策的研究现状

主要介绍了我国艾滋病相关歧视的现状及影响,分析了我国主流社会对HIV感染者/AIDS病人存在歧视的社会心理学原因,阐述了减轻艾滋病相关歧视的主要策略。     

952名初中生艾滋病相关知识态度调查分析

目的了解初中生的艾滋病相关知识、态度现状,为制定具有针对性的预防艾滋病健康教育及干预模式提供科学依据。方法采用横断面调查研究方法,对北京、山东、陕西3个地区952名初中生的艾滋病相关知识和态度进行匿名调查。结果80.1%的初中生听说过艾滋病相关信息,其来源主要为电视、报纸杂志等大众媒体。初中生知识得分属中等水平,而在症状体征、无症状期、非传播途径及预防措施等方面认识模糊或错误。约80%的初中生认为不应该歧视艾滋病患者、学校增加有关AIDS知识的讲授非常重要,但在对与患者一起工作、学习的态度却存在分歧。结论初中生艾滋病相关知识和态度有待提高和改善,对艾滋病及性健康教育需求较大,有必要在初中阶段即开展以学校为基础针对青少年预防艾滋病全面系统的健康教育,从而促进其建立健康的生活观念及方式,有效地控制和预防艾滋病。     

艾滋病相关性耻辱和歧视对女性HIV／AIDS病人的影响

从有关耻辱和歧视定义、表现形式等方面对国内外有关艾滋病相关性耻辱和歧视进行了综述,提出了一些减轻女性艾滋病病毒（HIV）感染者／艾滋病（AIDs）病人耻辱和歧视的措施。     

713名大学生艾滋病知识态度行为的调查分析

目的了解大学生的艾滋病知识、态度、高危行为现状。方法采取目的抽样方法选取北京市、山东省、陕西省3所大学,以班级为单位抽取学生共计730名,采取不记名自填问卷的方式进行调查。结果(1)713名大学生对HIV/AIDS相关知识的认知总体上处于中等水平,(19．01±5．19)分;(2)大学生对HIV/AIDS的态度总体上属于中等水平,(108．10±9．95)分;(3)大学生HIV/AIDS知识、态度呈正相关(r=0．438,P＜0．01);知识、态度得分与行为得分均呈负相关(r=-0．133,-0．136,P＜0．01)。结论目前大学生对艾滋病的认知水平有待提高,态度有待改善,对大学生开展艾滋病教育不仅仅要注重知识态度水平的提高,对其进行高危行为的干预也至关重要。     

People with HIV/AIDS: who cares?

People with HIV/AIDS: who cares? Studies have shown that some nurses, doctors and other carers have negative attitudes towards people with human immune deficiency virus/acquired immune deficiency syndrome (HIV/AIDS). Some cope by avoiding working with such patients, while others just do the best they can. But does it matter? This paper describes a review of the literature on the impact of attitudes to care and the barriers affecting the quality of care for people with HIV/AIDS by professional health care workers and other carers. Most of the reports identified were based on attitude scales, mostly unique and often unvalidated. Attitudes of health care workers based in the community, and ‘house keeping’ staff such as porters, receptionists, etc., have been neglected areas of research. There is also little information about the culture of organizations and the attitudes of individuals with HIV/AIDS to care. Only three references were found in which both patients’ and carers’ attitudes to each other were considered and none of these looked at negative feelings and their impact. There is scope therefore to investigate the attitudes of patients and carers towards each other and how this can effect the quality of care. It is anticipated that the benefits of such investigations could lead to the development of educational strategies designed to improve the quality of patient care.     

南昌市某高校大学生艾滋病相关知识态度调查分析

目的对在校大学生艾滋病相关知识态度进行分析,使大学生开展艾滋病的健康教育更据针对性。方法以分层随机抽样的方法,采取自填式不记名问卷调查。结果97.3%（584/600）的学生知道艾滋病是一种传染病,而对于专业问题的回答上,男生和女生存在显著性的差异（P〈0.05）,女生的知晓率明显高于男生。对艾滋病三大传播途径血液、性接触、母婴传播的知晓率分别为96.0%、94.2%、93.8%。而对于日常接触如与艾滋病人进餐、拥抱等知晓率较低。对日常接触传播途径的认识,男生与女生存在明显差异（P〈0.05）,女生的知晓率比男生高。大学生获得艾滋病知识的主要途径为电视、报刊等大众传媒,而从学校、家庭方面获得的信息较少。88.2%的学生表示对艾滋病人不歧视,90.3%的学生表示愿意帮助艾滋病人,但是表示愿意与其共同学习及用餐的仅分别为49.6%、43.1%。结论大学生对于艾滋病基本知识有一定的了解,但对专业性认识不够,且对传播途径的认识存在很大的欠缺,学校有必要加强学生艾滋病知识的健康教育。     

医学生对残疾人态度研究的系统综述

目的系统综述医学生对残疾人态度的现状,为开展改善医学生对残疾人态度的课程改革奠定基础。方法计算机检索Ovid数据库集合、PubMed数据库、Web of Science数据库、中国期刊全文数据库、万方全文期刊数据库,检索时限从数据库收录起始时间至2014年11月30日,根据纳入和排除标准筛选文献、提取资料、系统分析。结果共纳入17篇文献,医学专业的学生对残疾人的态度处于中等或偏下水平,年龄、性别、不同专业、不同地区、曾与残疾人接触的经验等都是对残疾人态度的影响因素。结论医学生对残疾人态度各不相同,开展课程设置改革或干预前,应先了解目标学生群体的态度现状,从而有针对性地开展有效干预。     

Pain and Palliative Care for People Living with HIV/AIDS in Asia

Millions of people living with HIV/AIDS (PLHA) in Asia need access to palliative care as part of a comprehensive response to their support needs. There are many causes of pain in HIV/AIDS, and its prevalence is as high if not higher than in cancer, but it is frequently undertreated. Access to adequate pain relief and palliative care is impeded by the barriers which face PLHA in Asia. These include few care and support services, lack of recognition and acknowledgement of pain in HIV/AIDS by health care professionals, widespread stigma and discrimination especially towards vulnerable groups such as injecting drug users, government regulatory mechanisms which make access to opioids even more difficult for the care services which have developed and a lack of understanding of or advocacy for pain relief and palliative care in the literature on HIV/AIDS care and support. During the growth of palliative care in Asia, there is opportunity for advocates of palliative care and care for PLHA to collaborate to influence national policy.     

乌鲁木齐市少数民族大学生艾滋病知识、态度、行为现况调查研究

[目的]了解乌鲁木齐市少数民族大学生艾滋病相关知识、态度、行为及其影响因素,为制定针对性干预措施提供依据.[方法] 采用统一调查问卷,在乌鲁木齐市4所高校随机抽取3 676名少数民族大学生,进行横断面现场调查,了解少数民族大学生艾滋病相关知识、态度、行为;采用多元线性回归分析方法筛选艾滋病相关态度的影响因素.[结果]艾滋病相关知识均分为9.94分(满分22分),对艾滋病感染者的态度均分为1.96分(满分20分);知识分值与态度分值呈正相关(r=0.326,P＜0.05);多元线性回归分析表明,艾滋病知识、专业、年级是影响大学生对待艾滋病/人类免疫缺陷病毒感染者态度的主要因素.[结论]少数民族大学生艾滋病相关知识贫乏,对人类免疫缺陷病毒感染者与艾滋病病人存在较明显的歧视态度.高校应结合少数民族学生特点针对性地开展预防艾滋病健康教育工作,端正学生对艾滋病病人的态度,提高自我保护意识.     

Antiretroviral therapy adherence among patients living with HIV/AIDS in Thailand

The importance of antiretroviral therapy adherence for patients living with HIV/AIDS has been well documented. Despite this critical need, many do not follow prescribed regimens. To examine the barriers that lead to non‐adherence, we used cross‐sectional survey data from a randomized controlled intervention trial in northern and north‐eastern Thailand. Of the 507 patients that were enrolled in the trial, we analyzed 386 patients on antiretroviral therapy in order to examine the barriers to adherence. In addition to demographic characteristics, depressive symptoms, physical health, access to care, social support, and internalized shame, HIV disclosure and family communication were examined. The correlation analysis revealed that adherence is significantly associated with internalized shame, access to care, depressive symptoms, and family communication. Based on the multiple logistic regression analysis, depressive symptoms, access to care, HIV disclosure, and family communication were significant predictors of adherence. Having depressive symptoms remains a significant barrier to adherence, while access to care, HIV disclosure, and family communication play important positive roles. Our findings underscore the critical importance of addressing these various challenges that can influence adherence to antiretroviral therapy.