护士长在科室管理中的作用

护理管理是一种行为，一种模式，同时也是一门艺术。护理管理的好坏、成败直接影响护理质量。在临床工作中，护士长做为医院最基层的管理者，在医院中起着承上启下的作用。既要组织领导本科室的护理工作，又要参加与管理科室的行政事务，协调、解决、处理好医生、护士、上级领导及患者之间的人际关系。     

护士长在科室管理中的艺术性

护理质量是医院质量的重要组成部分，也是反映整个医院质量水平的一个缩影。护士长作为最基层科室的管理者，负责着整个护理单元的工作，处在科室管理的中心位置。护士长管理的艺术性能促进护理工作的紧密性、联系性，从而取得高效的护理效果。     

浅谈基层科室管理者的工作特点

基层科室者是医院党委实施管理决策的参谋和助手，“管理科室、沟通上下、优质服务”是基层科室管理者的重要职责。只有充分地认识、熟练地运用其工作特点，掌握基层科室管理工作的规律，才能全面完成医院党委赋予的职责。本文从计划的严密性、处事的原则性、工作的连贯性、总结的真实性、观念的创新性、工作的整体性等六个方面进行了分析，与同行探讨。     

全国医院神经内科主任高级管理培训班

“全国医院神经内科主任高级管理培训班”是“构建中国医院品牌科室建设”系统工程的其中一个学科。为提高我国神经医学科室主任临床诊治和管理水平，推动神经医学专科科室主任在科室管理与建设、科室管理知识及技能等多方面，通过短期培训使神经科主任在管理和临床知识上得到迅速提高，为进一步的发展提供一个基础和知识平台。培训班授课教师聘请公共卫生管理专家及国内知名神经内科医学专家。     

“以人为本”的理念在民营医院的护理管理中的应用

护理管理是一种行为，一种模式，同时也是一门艺术。护理管理的优劣、成败直接影响护理质量。在民营医院中，由于其特殊性，如医院历史的局限性，医疗市场人才的激列竞争，员工的来自不同地域，医院的自主求生存，给管理者提出了更深层次的要求。护理管理对护士实行“以人为本”的管理理念，使每位护士的潜能在科室工作中得到最大限度的发挥，是护理管理者面临的一个新挑战，现将我院“以人为本”理念在护理管理中的应用报告如下。     

浅谈如何做好临床科室护士长

作为临床一线护理工作的组织者、领导者，临床科室护士长是护士的典范，其良好的职业道德和人格魅力、丰富的才能和渊博的知识、良好的自制能力和人际关系，严谨的工作作风和高超的护理技术等等，无不影响着她身边的护士；作为医院的基层管理者，临床科室护士长在医院整体管理体系中占有着十分重要的地位，其出色的工作有助于提高医院的管理质量和服务水平。     

如何提高科护士长护理质量管理探讨

21世纪是一个服务质量的世纪，也是医疗服务质量竞争的世纪。医院能否在日益激烈的医疗市场竞争中生存和发展，在很大程度上取决于医院的管理。而护理管理是医院管理中的不可缺少的一个重要部分，如何提高科室护理质量管理，则取决于科护士长的能力，如何做好一个科室护理管理者，需要注意以下几点。     

手术科室教学的安排与管理

医学院校的学生教学见习，临床实习的安排与管理一直是学校与医院关心的问题。长期以来，总是采用传统的教学模式，随着医学科学技术的日益更新，人们越来越认识到传统模式的不足与弊端。临床教学模式的改革势在必行。手术科室因其操性强、动手要求高，因而教学的安排与管理又有其特殊性。笔者经过几年的研究、探索，对传统模式加以剖析，明确提出了改革后的模式即“学生自主、教师补充、师生兼顾”的带教方式。并采用这两种教学模式对进入我院手术科室的学生随机分组、分别带教，实践证明，改革后的模式有利于学生把书本知识与临床实践有机…     

如何在护理管理中进行科室成本核算

医院科室成本核算是以医院的科室作为成本责任中心计算其成本，是医疗项目成本核算和病种医疗成本核算的基础。通过科室成本核算可以找出经营问题的症结所在，从而有利于改善经营，为控制成本提供方便，是节省开支，减少卫生资源浪费，加强医院对科室医疗投入、产出管理的重要环节。作为一名护士长，在现今医院改革步步深入的大环境下，     

浅淡基层科室管理者的工作特点

基层科室者是医院党委实施管理决策的参谋和助手,“管理科室、沟通上下、优质服务”是基层科室管理者的重要职责。只有充分地认识、熟练地运用其工作特点,掌握基层科室管理工作的规律,才能全面完成医院党委赋予的职责。本文从计划的严密性、处事的原则性、工作的连贯性、总结的真实性、观念的创新性、工作的整体性等六个方面进行了分析,与同行探讨。     

临床科主任在管理工作中应具备的素质

医院科室医疗工作的具体管理者与组织者,对科室的发展具有举足轻重的作用.在实行院科两级管理中,科室主任起着承上启下、互相沟通的纽带作用,其工作能力、工作效率、工作作风,对一个科室发展至关重要.在医院科室管理尤其是临床科室的管理中,需要科主任具备较强的领导力和管理力,其技术能力、领导水平和领导艺术的高低直接影响医院的医疗质量和管理水平[1-2].在管理实践中,我们体会,要做好科室的管理工作,科主任应具备以下5项素质与能力.     

科室管理是医院管理的基石

和林春明一样,经常有临床科主任感言:“管理一个科室就像在经营一个企业!”的确,作为临床科室的“一家之主”确实很忙:既要对院长负责,也要对科室负责。工作千头万绪:既要抓医疗质量,抓人才培养,抓科研教学,又要控制医保费用,扩大医疗市场,提高科室职工待遇,案头上还有一大摞各式各样的会议通知……做好一名科主任实在不易。如果没有较高的领导才能和领导艺术,“忙”与“盲”之间就是一步之遥,就无法使科室在激烈的竞争中站稳脚跟。作为一名技术和管理“双肩挑”的医学专家,任务十分繁重,肩负的责任重大,标准和要求很高,首要任务是从容协调…     

综合医院业务科室成本管理的实证探讨

基于某综合医院,探讨业务科室成本管理的意义、措施、效果及展望。意义：有利于节约成本,提高业务收支结余;有利于合理核算科室收支结余,客观反映科室工作绩效;有利于理顺相关科室之间的业务关系,促进科室间的团结协作等。措施：成本意识的树立;明确科室责任,调动科室积极参与;分类管理,对不同成本项目采用相应的成本管理措施。效果：医院业务科室医疗成本率逐年降低,职工满意度提高,患者满意度提高。讨论：科室成本管理是一个系统工程、是一个持续需求,随着医改进程的推进,医院进行业务科室的医疗项目成本管理、单病种成本管理将是一种趋势。     

医院科室主任在科室管理中的地位与作用

医院科室主任是科室的行政负责人 ,也是科室的学科带头人。科主任的思想素质、业务水平、管理能力高低、敬业精神、拼搏精神如何 ,不仅关系到科室的兴衰 ,也关系到医院的建设和发展 ,因此 ,科主任在医院管理中具有重要的地位和作用。     

二级综合医院口腔科的管理体会

随着医改的深入，医院对临床科室的管理提出了新的和更高要求。科主任是临床科室的主要领导和第一责任人，临床科室管理工作的好坏直接影响着医院的医疗护理质量、经济效益和精神面貌，同时也影响着医院的声誉和形象。如何搞好科室管理，共同推进医院发展，结合我科情况，谈点粗浅的看法。     

浅谈医技科室的管理与创新

<正> 学习贯彻十六大精神,推动卫生改革与发展,开展医院现代化管理的新局面,有效的确保医疗质量,改善服务态度,提高工作效率,降低病人消费,保障人民群众的健康水平,是管理者的主要课题,为此,浅谈一下医技科室的管理与创新的几点意见,以供参考。 医技科室的管理,首先要从管理创新开始,其中包括观念的创新,体制的创新,机制的创新,制度的创新,技术的创新。1 观念的创新 转变观念,拓宽服务范围,发展健康产业,要从:“以病人为中心”转到“以人为中心”上来。现代社会,人类健康需求赋予我们的职能和任务已大大超过传统意义上的“治病救人”,因为我们当前不仅面对前来就诊的病人,而且还涵盖占人群90％～95％健康和亚健康人群,要求医技科室管理者应调动资源到     

浅谈基层医院病房护士长的自身管理

护士长是医院基层科室护理工作的管理者和领导者，科室护理人员的素质及护理质量高低与护士长的素质和管理能力是完全成正比的。由于基层医院护士长外出进修学习的机会不多，主要靠自己在工作中不断摸索、总结，笔者认为基层医院病房护士长在医院组织系统中，有承上启下、沟通左右的作用。所以必须注重自身素质的提高和培养自己的管理能力才能管好科室、适应医疗形势发展。     

试论科室管理者的素质和能力要求

医院中一个科室发展的好坏，在很大程度上取决于科室是否具有高素质的管理者，那么，新形势下科室管理者应该具备哪些素质和能力呢?     

临床科室主任作为管理者的基本思路

临床科室是医院基本的技术和服务单元，作为医院整体功能的一部分，临床科室承担着医疗、教学、科研的各项具体工作，直接面对患者和服务人群，是医院的窗口之一和医院目标任务执行完成的重要终末环节。临床科室的重要地位表现在：①有特定的技术服务范围和就医人群；②既是医院的一部分，又在本专业内发挥主导作用；③科室的发展受到医院大环境的影响，但也能在众多的科室之中脱颖而出，成为医院的优势学科和品牌。从一定角度而言，临床科室是一所医院的雏形，临床科室主任不仅起上传下达的桥梁作用，而且要充分进行科室管理，使科室成为有活力有生命力的实体，不断发展壮大，保证持久的技术和服务能力。临床科室主任肩负着科室发展现实和历史的责任，作为管理者工作千头万绪，但择其要者应为以下几个方面。     

科室管理须理顺的4个关系

检验科是军队综合性医院的重要医技科室,其科室管理的好坏和管理质量的高低,将直接或间接地影响到军队综合性医院的全面建设。经过长期观察与分析,我们认为:理顺检验科内部的一些管理关系,将直接决定着检验工作的全面落实。1医疗工作与科研、教学工作的关系医疗工作与科研教学工作的关系是检验科科室管理中最难平衡的关系之一,也是最重要的关系之一。当前,少数检验科负责人仅仅重视医疗工作的前沿作用而忽视科研教学工作的后备作用,认为科研教学工作是软性指标,而医疗工作决定了医疗单位的收入,是硬性指标。“重医轻科教”现象比较明显。在…