217名小学生视力追踪观察

1990～1995年对张掖、高台3所小学217名小学生进行了连续6年视力动态追踪观察。现将观察情况报告如下。     

小学生视力五年追踪研究

为研究小学生视力低下的发展规律,探讨从小学开始预防近视的方法,我们于1983年9月～1988年6月,对山西省榆次市晋华纺织厂子弟小学四个班185名学生的视力进行小学阶段五年的追踪观察,现将结果报告如下: 1 观察对象和方法 1.1 对象:我们选择榆次市晋华纺织厂子弟小学1983年新入学的一年级学生共185名为观     

187名小学生视力状况6年追踪观察

近年来 ,学生视力低下患病率居高不下 ,已成为全国学生常见病防治重点。学生视力低下多为近视[1] ,视力低下变化的情况可间接地反映近视眼变化情况。为探讨小学生视力状况的发展趋势 ,指导学生近视眼防治工作 ,我们于 1997年 10月起对薛城区实验小学 187名学生视力状况进行 6年追踪调查 ,现将结果报告如下。1　对象和方法　　选择 1997年 9月入学的一年级学生 187人 ,其中男生 94人 ,女生 93人。按照《中国学生体质健康状况监测工作守则》的方法 ,使用GB 115 3- 89型标准对数视力灯箱 ,于每年 10月份进行视力监测。凡裸眼视力低于 5 .0者为…     

小学生视力低下情况5年追踪观察报告

为了探讨小学生视力低下发展的规律,为视力保护工作提供科学依据,从1992年4月～1996年4月,对我县实验小学一年级学生视力进行了追踪观察,结果报告如下.1 调查对象与方法对1991年入校的一年级小学生中稳定的454名进行连续观察.应用标准对数视力表.每年4月定期进行视力检查,以4.9及其以下为视力低下,视力低下程度以4.9为轻度,4.8～4.6为中度,4.5以下为重度.     

107名小学生视力追踪观察结果

为了探讨小学生视力低下发生、发展的规律,为防近工作提供科学依据,现将万县市1991年至1996年追踪观察结果报道如下。1对象与方法鞍子坝小学一年级新生107名,其中男生46名,女生61名,连续观察6年,现力检查方法采用对数视力表,于每年3月份按照国家有关规定的技术检测进行,凡裸眼视力在5．0以上为正常,5．0以下为视力低下,分为轻度（4．9~4．7）、中度（4．6~4．4）、重度4．3以下。2结果与分析2．1视力低下率比较新生入学视力低下率为33．64％,至六年级视力低下率为71．02％,上升了1倍左右;四年级视力低下率出现突增现象,在三年…     

大同市六县区城镇小学生五年视力追踪观察

近年来，学生视力下降明显增加，严重影响着学生的学习和身心健康，这一现象已成为社会各界普遍关注的重要问题。为了了解和掌握大同市县区小学生视力状况及变化特点，并为今后防治近视工作提供必要的科学依据，我们从1991年开始分别在大同市六县区各抽一所城镇小学校，对所有学生进行五年视力追踪观察。     

湘潭市257名小学生视力变化6年追踪观察

为了探索小学生的视力变化情况 ,找出其存在的规律 ,提高视力保护工作的效果 ,笔者对湘潭市 2 5 7名小学生视力变化进行了 6年追踪观察 ,现报道如下。1　对象与方法1.1　对象 :观察湘潭市和平小学 1993年 9月入校的学生 ,每年检测视力 1次 ,连续 6年 ,去除转学、漏测或记录不全的学生 ,共计 2 5 7名 (男 134人 ,女 12 3人 )。1.2　方法 :视力测定于每年 9月下旬进行 ,按照全国学生体质调研标准 ,采用标准对数视力表 ,表面照度 5 0 0ｌｘ ,受检者于 5ｍ处 ,眼与表 5 .0行在同一水平线。工作人员由经过培训的专业人员担任 ,人员相对固定。裸眼…     

中学生视力三年追踪观察

<正> 据各地报道以及本市调查,近年来,中学生视力不良率有不断上升的趋势。为了解学生的视力动态变化,探索影响青少年学生视力的各种因素,并采取相应措施.做好视力保护工作,我们对宁波二中1984年9月入学的422名初、高中学     

340名小学生6年视力追踪情况分析

我区重点小学学生来自市内多个区县,视力低下患病情况比普通小学更为严重。为了解和探讨重点小学学生视力的变化情况及视力低下的发展规律和趋势,以便有的放矢地开展预防工作,笔者对辖区1所重点小学340名小学生6年视力变化情况进行了分析,现将结果报告如下。     

安庆市小学生6年视力动态观察

防治学生近视眼的工作,必须从小学生抓起,对小学生的视力进行追踪调查,从中找出规律,为防治工作服务,就显得尤为必要.1991～1996年对我市人民路、高琦等4所小学的学生,进行了连续6年的视力追踪调查,现将监测情况报告如下:1 监测对象与方法按照《安徽省中小学生视力监测方案》,采用标准对数视力表灯光视力检查箱,固定专人对安庆市人民路、高琦等4所小学1991年入学的一年级学生,每年10月进行1次视力检测,连续6年共获取794名小学生的有效监测资料,其中男生416名、女生378名.4.9～4.7的视力为轻度视力不良,4.6～4.4为中度视力不良,4.3及以下为重度视力不良.     

三门峡市1189名中小学生三年视力动态观察

著者自1982年起连续三年对中小学生视力进行了观察。结果发现,中学生视力不良率明显超过了全国22省市调查报道的平均水平。一、三年视力不良及不良程度变化情况:小学阶段视力不良率二年级为9.25%,三年级下降到6.81%,四年级又上升到11.59%。这说明儿童眼屈光是由生理性远视,向正视发展,视力不良率由高到低;随着学习时间的延长,     

大学生视力状况四年追踪观察分析

我们对1986年入学的本科生视力进行四年追踪观察,并对其学习环境进行采光照明情况调查,从中探讨近视眼的发生和发展规律,为做好大学生视力保护提供参考资料。对象:1986年入学的中国医科大学本科生401名,其中男156人,女245人。方法:1986年～1989年每年秋季对该401名学生进行定期视力检查。采用《标准对数视力     

金坛市中,小学生视力动态观察

为了探索中、小学生视力的变化规律 ,提高视力保护的工作效果 ,我们对金坛一所普通中学和一所普通小学的 2 0 0名学生进行了视力追踪观察 ,现将观察结果分析如下。1　资料来源与方法1.1　资料来源　金坛实验小学 92级学生 6年的视力检查资料和金坛二中 95级学生 3年的视力检查资料 ,男、女各 10 0名。1.2　方法　视力检查由各校校医按常规进行 ,以每年 10月份的视力检查结果为数据 ,凡视力等于或大于 5 .0者为正常视力 ,4.9者为轻度视力不良 ,4.8～ 4.6者为中度视力不良 ,4.5或以下为重度视力不良。2　结果2 .1　历年视力检查结果　见表 1、…     

乡镇小学生生长发育六年追踪观察

从1982至1987年连续6年在我县内选择具有代表性的10所小学(城镇2所,乡村8所),对1982年的8岁学生开始逐年追踪观察,其生长发育情况到1987年13岁停止。于每年6月中旬测量其身高、体重、胸围及坐高等发育指标。现将调查结果分析如下: 1 结果与分析1.1 连续6年追踪小学生生长发育状况小学生四项发育指标的均值(略)均随年龄的增大而逐渐增加。经相关分析,男、女学生均是年龄与各指标间有相关关系存在,P<0.001,且高度密切。见表1。     

大连市小学生生长发育6年追踪观察

为了解大连地区小学生生长发育规律，积累生长发育资料，我们于1992－1997年对大连市小学生的身高、体重和胸围进行了追踪研究。1对象与方法1．1对象：大连市沙河口区黑石礁小学1984年10月出生的儿童100名。进行了连续6年的生长发有追踪观察，由于6年间的学生变动，最后得有效卡片78张，其中男性50人，女性28人。1．2方法：采用邵象清[1]国际标准的身高、体重和胸围的测量方法。使用器具为日本GPM社和南昌市青云港计量仪器厂制造的人体测量器。测量时间为每年的5月18日－20日。最终数据全部输人计算机中，并用SAS系统进行统计学处理。2结…     

102名小学生视力五年动态观察

著者根据五年动态观察认为:一、该校102名小学生的视力不良率随着学年的增加而不断上升,入学时视力不良率为2.94%,至五年毕业时已上升为26.47%,增长了8倍。二、视力不良分度构成比亦不断变动,入学时轻度为100%,以后轻度比例不断下降,中、重比例逐年上升,至毕业时轻度为2.0%,中度为64.0%,重度为34.0%。三、著者观察的102名小学生     

中专学生视力、屈光度三年追踪观察

从1983年起对八三级刚入学的103名学生进行了视力、屈光度的追踪观察,至1986年,历时三年,除1985年未查外,均有完整资料,统计分析如下: 1 视力 1983年入学时近视率43.7％(45/103),1984年上升为46.6％(48/103),1986年上升     

红点黄本对城市小学生远视力保护效果的追踪观察

目的探讨红点黄本对小学生远视力的保护作用,为学生用簿本标准的制订提供依据。方法整群抽取大连市某小学二年级学生131名为试验组6、35名为对照组,追踪观察3 a。观察指标为受试者的双眼远视力。结果试验组远视力以保持“不变”为主(43.9%),比对照组(21.2%)多1倍;远视力下降3~5行的,对照组(合计20.3%)各分别比试验组约多1倍;下降6行及以上者,试验组为0,而对照组占4.5%。试验组的右眼远视力3 a间平均下降0.034 4,而对照组下降0.095 1(t=3.731,P=0.000);试验组的左眼远视力平均下降0.044 3,而对照组下降0.081 1(t=2.247,P=0.025)。结论红点黄本对城市小学生的远视力有保护作用。     

章丘市实验小学学生视力5年追踪观察

为了解小学学生视力变化情况 ,1997～ 2 0 0 2年对章丘市实验小学 3 2 8名学生视力进行了连续 5年动态追踪观察。1　对象和方法1.1　对象　对章丘市实验小学 1997年新入学 6～ 7岁的一年级学生 ,连续追踪观察 5年。在 5年中 ,剔除留级、休学者 ,最终统计 3 2 8名学生 ,其中男生 185名 (3 70只眼 )、女生 14 3名 (2 86只眼 )1.2　方法　采用标准对数视力表 ,在灯光下 ,按常规视力检查方法进行 ,每年 2次 ,时间为 3月、10月。视力≥ 5 .0者为视力正常 ,<5 .0者为视力低下 (其中 4.9为轻度、4.8～ 4.6为中度、4.6以下为重度。新发病例为上年度…