妇产科实施护士绩效考核管理的方法及效果分析

目的:对妇产科实施护士绩效考核管理的方法及效果进行评价分析,为今后的临床管理工作提供有价值的参考信息。方法:根据医院的绩效考核制度,将妇产科护士完成临床护理工作的数量、质量以及护士的医德规范、教育培训几个方面制度绩效考核方案,并开展月绩效考核,将考核结果作为护士绩效奖金分配、评先评优、外出学习培训的主要依据。对2013年5月初次考核和2014年12月末次考核结果进行对比分析。结果:对比发现,末次考核总得分为(95.56±2.32)分,患者满意度为99.78%,较初次考核的总得分发生明显升高(P0.05),并且患者满意度高于初次考核(P0.05)。结论:对护士实施绩效考核管理对于规范护理管理,提高护理服务质量具有重要意义,可有效提高患者满意度,值得关注并推广。     

护士绩效考核与绩效奖金分配体系在心内科的实施体会

本文主要探讨了护士绩效考核与绩效奖金分配体系在心内科的实施体会。     

建立基于绩效考核的医院薪酬分配制度的思考

合理的绩效考核与薪酬分配管理是一个单位选人、用人、留人的关键因素。如何通过合理的绩效考核实现薪酬激励效能的最大化,使薪酬既具有最佳的激励效果,又有利于员工队伍的稳定是人力资源管理的一个重要问题。本文在剖析了现行医院薪酬制度弊端的同时,提出了基于绩效考核基础上的医院薪酬制度的思考,旨在探讨一种科学、规范的薪酬管理模式,达到医院与员工的"双赢",确保组织目标的实现。     

新护士绩效考核管理模式探索

目的对新护士进行绩效考核管理,培养高素质的护理人员。方法回顾性分析北京市通州区中医医院护理部培训与考核计划的实施效果,指出存在的不足并及时进行整改。结果与结论完善的绩效考核制度有利于培养高素质的护理人员。     

手术室护士量化绩效考核方法探讨

目的 探讨绩效考核对手术室护士工作的促进作用.方法 回顾性研究22个月绩效奖金发放的方法.结果 奖金分配层次分明,结构合理,各类人员各司其职,各得其所.结论 绩效考核实现了按劳分配、多劳多得、优劳优得,充分调动了护士们的工作积极性,提高手术配合质量.     

浅谈护士绩效考核在护理管理中的应用效果

<正>随着医学模式的转变,护理人员的工作能力与职业素质越来越受到社会的关注,如何激励护理人员的工作积极性、科学地对其评价是其现代护理管理者亟待解决的问题,护理人员实行科学的绩效考核是解决问题的关键。绩效考核是深入开展优质护理服务关键环节之一。我院于2010年8月底启动了各级护理人员绩效考核实施方案,重新调整管理思路,"以人为本"增强说服力,打破了平均分配的管理模     

护士绩效考核对护理质量的影响

目的：研究护士绩效考核对护理质量的影响。方法通过对该院护理人员的协作能力、工作态度、护理效率、沟通效率等方面进行考核，判断该院护理人员的专业技能水平。结果护理人员的勤劳、技能、品德及满意度指标在考核前后差异显著，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过绩效考核，护理人员工作积极性大大提升，且护理能力得到增强。     

管理的动力原则在社区护士上门服务绩效考核中的应用效果

目的探讨分析管理的动力原则在社区护士上门服务绩效考核中的应用效果。方法回顾性分析2013年8月~2014年8月某社区卫生服务中心的7个服务站点,通过建立的上门服务绩效考核应用体系分析实施管理动力原则后的考核得分和上门服务项目次数等内容。结果实施管理动力原则后的上门家访工作内容的次数超过实施前,其中实施前以管理护理、疾病护理、换药、皮肤护理及注射用药等刚性护理为主,而实施后则以身体检查为主。实施管理的动力原则2个月后社区上门服务次数及考核得分均有不同,联合义诊或健康教育总次数及站内义诊或健康总次数与实施前对比有意义(P<0.05)。结论在社区护士上门服务绩效考核中应用管理的动力原则提高了上门服务项目的次数,同时家访工作的内容也有所提高,站与站及个体的总体绩效差异均能衡量,同时也提高了护理质量和服务质量及工作效率。     

年轻护士素质提高培训及实施效果

<正>随着国家对护理工作的越来越重视,医院护理人力资源配置逐年提高,我院五年以下护士比率已占38%。要更好地为患者提供优质护理,得到政府、临床、患者、护士的满意,在提高年轻护士的技术能力和人文素质方面显得尤为重要[1,2]。现就我院对年轻护士的培养情况     

手术室护士绩效管理的建立及实施

目的：建立科学、高效的绩效考核方法,提高手术室护理工作的质量和护士工作的积极性。方法根据层级、岗位、护理质量、工作量、满意度五个维度及相关加分项等,建立适合手术室绩效分配制度的考核指标。结果有效的绩效考核方法的建立,发挥了良好的导向作用。结论增强了护理人员的积极性,责任心及危机感,提高了手术室工作的护理质量。     

量化绩效考核在优质护理服务中的应用及效果评价

目的探索临床优质护理服务中护士工作绩效考核指标,以调动护士工作积极性和主动性,提高患者和医生满意率。方法设计护士工作绩效考核项目、具体内容及每项分值,进行量化考核。结果在优质护理服务中量化护士绩效考核,患者及医生对护理工作满意率显著提高。结论临床优质护理服务中量化护士绩效考核,有助于提高护士工作的主观能动性和积极性,增强服务意识,提高护理质量和护理管理效率,提高患者及医生满意度。     

临床护士绩效考核的构建与效果评价

为了深入贯彻落实优质护理服务示范工程精神，参照卫生部在《医院评审标准》中规定的三级甲等医院的质量标准，充分体现护士的工作能力，调动护士的工作积极性，更好地体现按劳分配原则，经过反复探索，研究出一套适合临床科室护士的绩效考核方案，介绍如下。     

绩效考核在创优质护理服务中的效果评价

目的研究绩效考核在优质护理服务中的应用价值,以达到提高护理人员的护理质量与工作效率及调动其工作积极性的目的。方法选择妇科16名护士（含护士长1名）作为研究对象,选择2011年1至6月期间在本院治疗的255例患者,对其及其家属进行护理工作满意度调查;另选择2011年7至12月期间在本院治疗的268例患者,对其及其家属进行护理工作满意度调查。比较考核前后患者及其家属对护士护理工作的满意度,以及考核前后护士的考核情况。结果患者及其家属对于绩效考核后护士各项护理工作的满意度明显高于考核前,两组比较,差异显著均有统计学意义（P〈0.05）。考核后护士的各项考核标准明显高于考核前,两组比较,差异显著均有统计学意义（P〈0.05）。结论在对本科护士实施绩效考核后,对比其在考核前后的护理工作,可以发现绩效考核可以有效的提高对护士护理的管理效率,提高护理质量与工作效率,并可以充分的调动护士的工作积极性,促进了＂创优质护理服务＂的顺利进行。     

分层次培训与绩效考核相结合在提高护士总体素质中的应用

随着社会的进步、医学的发展,人们对护理服务需求不断提高。充分发挥护理人员的专业技术水平和能力,发展护理的专科化,已成为许多国家临床护理实践发展的策略和方向。护理管理者在临床工作中如何将护士实施分层次培养与使用也显得尤为重要,为培养一批临床专业化护理骨干,     

优质护理服务病房护士绩效考核的实施与成效

目的对优质护理服务病房护士绩效考核的实施与成效进行评价。方法对我院2011年4月至2013年5月护士34名进行两次绩效考核,其中2011年4月初次考核,2013年5月末次考核,两次考核期间对34名护理人员进行优质护理培训。结果通过两次绩效考核对比分析发现,对护理人员进行护理培训后的绩效在护理质量、护理工作量和满意度几个方面的评分明显高于培训前。结论对病房护士的绩效考核进行了改革,设计了优质护理服务病房护士绩效考核方法,对护理人员做好护理工作有着重要的意义。     

社区护士临床实践培训方法及效果探讨

目的：探讨社区护士临床实践培训的方法。方法：将2009年参加培训的70名社区护士随机分成对照组和实验组,每组35人。实验组采用＂指导—合作型＂模式＂P-D-G教学法＂进行培训,对照组采用我院传统方法进行培训。结果：实验组社区护士的技能考核成绩以及一次性考核合格率明显高于对照组（P〈0.01）,实验组社区护士对培训方式的满意度优于对照组（P〈0.01）。结论：采用＂指导—合作型＂模式＂P-D-G教学法＂能有效提高社区护士护理操作技能,提高社区护士临床实践培训的满意度。     

检验科绩效考核方案建立的效果观察

目的通过在检验科实施绩效考核,观察分析绩效考核的效果。方法在我院的检验科中实施绩效考核方案。具体设计包括检验工作的数量与质量,检验的技术难度,检验人员的编配等众多因素在内的绩效考核的方案,以此为标准建立同工同酬,多劳多得,按劳取酬的绩效考核的分配原则。5个月后将实施绩效考核后的检验结果质量,员工满意度,检验结果数量等与前5个月进行比较。结果实施绩效考核后,检验科工作人员的满意度明显有所改善,员工的工作积极性以及主动性明显有多提升,检验的质量也有所改善。实施绩效考核后有效提高了检验人员团队的检验质量,稳定了检验队伍。结论建立与检验人员晋职称以及薪酬直接相关的分配体系可以有效调动检验科工作人员的工作主观能动性,值得在全院范围内推广应用。     

护理人员实行奖金层级分配制度效果探讨

目的探讨运用奖金层级分配制度的护理管理模式,提高护理管理效应。方法制定奖金层级分配方案,并将考核指标细化、量化,通过护理部、科室检查考核结果,打破"大锅饭"的平均主义。结果护士工作积极性、主动性、自律性增强,患者满意度提高,护理质量、护士业务技术水平和护士长管理水平大幅度提升。结论在护理管理工作中实行奖金层级分配制度能有效地激发护理人员的工作积极性、主动性、创造性,营造良好的上下级关系和工作氛围,是一种操作性与实用性都很强的管理模式。     

护理绩效考核实施体会

如何充分调动并发挥护理人员的主观能动性,确保管理目标的实现,是管理者面临的一项重要任务。为充分调动护理人员的工作积极性,使护理人员的收入更加合理,按劳分配,我科2011年6月开始实施科内绩效考核,现报道如下。