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相似文献
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1.
高血压患者健康教育需求调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
高血压病是当今发病率最高的疾病之一。其严重的并发症,如心脑血管疾病的发病率也随着高血压病发病率的上升而上升。临床实践证明,单靠药物难以达到预防和控制高血压病进展的目的。而对患者进行必要的健康教育,可改变其不良生活方式,对减少高血压病的危害具有重要的作用。据此,笔者对2001年12月~2002年12月间在我院内科住院的102名高血压患者对健康教育需求进行了问卷调查,旨在更好地为高血压患者提供相关援助。  相似文献   

2.
目的:探讨健康教育对高血压病人生活方式的影响。方法对302例高血压患者通过发放宣传材料、社区广播、专题讲座、面对面健康教育、电话随访等方式进行健康教育活动,采用问卷调查的方法评价1年来对高血压患者健康教育前后生活方式改变的情况。结果通过对302例高血压患者进行健康教育后,患者的健康生活方式有了显著的提高低盐饮食、低脂饮食、饮酒习惯、戒烟情况、体育锻炼、情绪稳定和从医依从性都有大幅度提高。增长幅度在26.49%-39.40%之间,统计学显示有显著的差异性(P<0.01)。结论通过健康教育改变人们不良生活方式,来降低高血压的高危因素,投入低,效果好,是防治高血压病最经济和最有效的策略。  相似文献   

3.
高血压病是严重危害人类健康的常见病。目前我国和许多西方国家高血压病发病率均在逐年增加,主要与人们过多摄人动物脂肪及胆固醇、高盐饮食、工作紧张、运动量减少、嗜烟酒等不健康生活方式增加密切相关。不健康生活方式是高血压病的危险因素,因此对高血压病病人进行健康教育,改变其不良生活方式,建立健康生活方式是非常重要的。2004年我科通过对高血压病病人进行以促进健康生活方式为主要内容的健康教育,提高了病人对健康生活方式重要性的认识,增加了战胜疾病的主观能动性,取得了良好的效果。  相似文献   

4.
唐耀仙 《现代保健》2013,(21):90-91
目的:观察在连山少数民族地区开展高血压防治知识健康教育的效果。方法:采用多种形式的健康教育方式,对连山少数民族地区8968名城乡居民进行高血压防治知识宣教,再以问卷的调查方法了解健康教育前后高血压防治知识的知晓率、治疗率、血压控制率、生活方式和行为因素等情况,并对数据进行统计学处理。结果:经系统健康教育后人们对高血压防治知识的知晓率、治疗率、血压控制率均有显著提高,人们坚持运动、膳食清淡、控制体重、规律用药、戒烟限酒等的行为均较健康教育前明显增多,比较差异有统计学意义。结论:开展健康教育可使人们进一步了解高血压病的相关知识,改变不良生活方式,养成健康的行为,降底高血压病的发病率,减少并发症,提高患者的生活质量,延长寿命有着重要意义。  相似文献   

5.
赵英 《中国保健》2010,(10):133-134
高血压是一种高发病率、高并发症、高致残率的疾病,严重威胁着人们的健康和生活质量。有效地控制高血压,帮助患者正确认识高血压病的治疗知识,对减少和避免患者重要脏器的损害具有重要的意义。对高血压患者具体的健康教育,报告如下。  相似文献   

6.
目的通过随访指导使社区老年高血压患者掌握高血压病预防及治疗的相关知识,更好地配合社区医护人员开展健康教育工作。方法对社区老年高血压患者进行健康教育和指导,内容包括心理指导、测量血压的方法、合理饮食、运动指导、用药指导、健康知识宣传等,以此观察健康教育对社区老年高血压患者的血压控制效果。结果通过实施健康教育后,患者对高血压病相关知识的了解有所增加,危险因素有所降低,血压得到良好的控制。结论对社区老年高血压患者进行各种形式的健康教育,积极改善不良的生活方式,是控制高血压的必要条件。  相似文献   

7.
目的探索健康教育在高血压防治中的作用。方法:调查高血压病病人的健康教育需求,分析高血压病病人的特点,给予相应的健康教育和护理。结果:高血压病病人普遍存在健康教育需求。结论:针对高血压病病人的特点对其进行健康教育和护理,可以改变高血压病病人的不良生活方式及服药依从性,对控制血压及防治并发症起到重要作用。  相似文献   

8.
社区健康教育对高血压病患者生活方式改变的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着中国社会经济发展,慢性病在整个死因构成中所占比例日趋增加,成为居民健康的重要卫生问题。人口高龄化、肥胖、人群平均血脂水平增高,糖尿病和高血压患病率的升高等,预示发展中国家增加了心血管病人流行的可能性。要在控制高血压病方面取得效果,提示在使用降压药物的同时开展高血压病的健康教育,提高患者对疾病的正确认识,改变不良的生活方式。本调查探讨健康教育在改善患者病情及改变生活方式中的作用。  相似文献   

9.
对老年高血压患者家属的健康教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:通过对老年高血压患者家属开展系统健康教育,提高家属高血压病的相关知识的了解和行为干预能力.方法:对80例老年高血压患者家属进行系统健康教育.结果:教育后家属对高血压病认知水平、行为干预能力有了显著提高.结论:对老年高血压患者家属进行系统健康教育能有效提高家属高血压病的相关知识和行为干预能力,改善患者不良生活习惯,建立良好的行为方式,提高患者的生活质量,促进患者康复.  相似文献   

10.
目的探讨老年高血压病人的生活方式,给予相应的高血压健康指导,提高老年高血压病人的生活质量和高血压的控制。方法选择2011年1月-2011年8月入院治疗的老年高血压患者300例,随机分为治疗组和对照组,每组各150例患者。治疗组进行相关的高血压病健康教育,加以常规治疗;对照组则只给予常规治疗,不进行健康教育。结果经过健康教育的老年高血压患者对高血压的认识、不良生活方式等有不同程度的了解和改善,血压控制率明显好于对照组,并有显著差异性(P<0.05)。结论对老年高血压患者进行健康教育对高血压的治疗和提高生活质量有显著的效果。  相似文献   

11.
在我国随着人们生活水平的提高,高血压病呈直线上升趋势,是危害人类健康的主要疾病之一。高血压病不仅患病率高,而且其引起的心、脑、肾并发症是脑卒中、冠心病的主要危险因素。其实这些疾病是跟人们的不健康的生活方式有关。如果人们要知道一些有关高血压病的健康教育方面的知识,那么在很大程度上能够降低高血压病的发病几率。通过高血压病健康教育,帮助个体和群体掌握卫生保健知识,尤其是指导人群消除疾病的危险因素,从而树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式。达到预防和控制高血压病的目的,以控制高血压并发症。  相似文献   

12.
齐瑞玲 《现代保健》2010,(16):157-158
目的探讨不同的健康教育方式在社区高血压病患者中的应用效果。方法将120例高血压病患者(接受常规高血压药物治疗),随机分为两组(各60例),观察组采用以人为本、因人施教的健康教育方式,对照组采用集体授课式健康教育。结果观察组对高血压相关知识了解程度和高血压控制率明显高于对照组(P〈0.01)。结论在社区实施以人为本、因人施教的健康教育方式,能更有效地提高社区高血压病患者对高血压病相关知识的认识,使其积极采取控制高血压的有效措施,从而提高高血压控制率,提高生活质量。  相似文献   

13.
目的 探讨健康教育对老年高血压病人的影响.方法 2006年10月~2007年10月对86例老年高血压病病人从疾病知识、药物治疗、生活方式、心理状态、社会功能等各方面给予健康指导.结果 健康教育后按时服药及建立健康生活方式情况均比健康前有了明显改善,高血压治疗有效率高达到93%.结论 对老年高血压病病人进行有效的健康教育是控制高血压病切实有效的措施.  相似文献   

14.
随着社会经济的发展,慢性病在整个死因构成中所占比例日趋增加,成为居民健康的重要卫生问题。人口高龄化、肥胖、人群平均血脂水平增高、糖尿病和高血压患病率的升高等,预示发展中国家增加了心血管病人流行的可能性。要在控制高血压病方面取得效果,提示在使用降压药物的同时开展高血压病的健康教育,提高患者对疾病的正确认识,改变不良的生活方式。[第一段]  相似文献   

15.
目的探讨通过对原发性高血压患者进行健康教育,控制及减少高血压的发病率及并发症,提高生存质量,减轻家庭及社会的负担。方法对我科2012年1~7月建立健康档案的260例原发性高血压患者进行健康教育,包括合理膳食、适当进行运动、保持良好的心态、合理用药等。结果260例原发性高血压患者对高血压的防治知识有了全面的认识,92%的患者掌握了相关知识,83%的患者能够保持稳定的情绪,84%的患者改变了原有的不良生活方式,没有发生心、脑、肾并发症,患者的生活质量得到了提高。结论高血压患者对该病的认识及重视程度有了进一步的提高,健康教育在高血压病的治疗及日常保健方面取得了一定的效果。对高血压患者进行健康教育是降低发病率、减少并发症、提高生活质量的关键。  相似文献   

16.
随着我国国民经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,与生活方式相关的慢性非传染性疾病高血压病的发病率明显上升,对广大群众健康的危害日益严重,已经构成了威胁人类健康的严重公共卫生问题。为了提高社区高血压患者对高血压病危害的认识,加强有效的管理,我社区在2008年3月-2012年3月期间,对我社区管理的162例高血压患者进行了高血压病的系统健康教育  相似文献   

17.
健康教育对高血压患者行为方式的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨健康教育对高血压患者生活行为的影响。方法:对200例高血压患者进行健康教育,在人院时(健康教育前)和出院时(健康教育后)进行问卷调查。结果:健康教育后患者生活方式和行为发生了明显改变,在合理饮食、戒烟戒酒、控制体重、坚持运动、遵医用药行为等方面效果显著(P〈0.01)。结论:健康教育能很好地促进高血压患者掌握防护知识,改变不良生活行为和方式,有效地控制血压,大大提高了高血压患者的生活质量。  相似文献   

18.
蒲永瑕 《中国保健营养》2012,(12):2253-2254
高血压病是社区常见病、多发病,也是社区慢性病管理的重点。其发病与遗传易感和环境、生活方式等多种因素有关。并且这些因素对高血压患者的病情控制与发展预后起着重要作用,因此高血压病人的健康教育至关重要,高血压患者对疾病知识的掌握和健康的生活方式是高血压病症得到  相似文献   

19.
目的采用系统的、多途径的健康教育方式,探讨基层医务室对高血压病人实行综合管理,有效控制高血压病对病人的困扰,提高高血压病人的生命、生活质量。方法对96名高血压病人群进行健康保健知识教育和系统的治疗指导,对干预前后情况进行对比研究。结果经健康保健知识教育和系统的治疗指导,高血压病患症状缓解或得到有效控制(P<0.01)。结论高血压患者进行系统的健康教育及让患者掌握科学、合理的自我管理方法,对控制高血压,减少心脑血管并发症的发生至关重要。  相似文献   

20.
陈子发 《中国保健营养》2012,(10):1615-1616
目的调查农村高血压病患者心脑血管有关健康素养现状及健康教育需求的情况。方法采用问卷方式,对辖区162例农村高血压病患者的心脑血管有关健康素养知识现状和健康教育需求情况进行调查。结果在健康素养现状方面,80.2%以上的患者知道过量饮酒是高血压病的危险因素,72.8%以上的患者知道肥胖和超重是高血压病的危险因素,74.1%的患者知道改变生活方式可以预防心脑血管疾病。90%的患者不知道健康生活方式的四大基石,61.1%的高血压患者不知道盐的摄入量过高与高血压的患病率密切相关。在健康教育的内容需求方面,95%以上患者希望获得的健康教育内容为健康保健知识和疾病的预防控制知识。结论农村高血压患者健康素养有待进一步提高,社区医护人员应当根据患者不同的健康素养现状及教育需求情况采取有针对性的个体化的健康教育指导。  相似文献   

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