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李德华 《中华临床医学研究杂志》2007,13(13):1830-1831
目的:通过对癫痫儿童的心理干预,家长的健康教育,消除癫痫儿童对此病的紧张、焦虑。增强家长治疗此病的信心,坚持规范化抗癫痫药物治疗,使癫痫发作得以控制,直至痊愈。方法:应用自制癫痫患儿心理状态评估表对32例癫痫患儿进行状态分析进行心理干预与护理。结果:在药物治疗基础上,以健康教育、科普讲座为主的心理干预及心理护理是减轻癫痫患儿心理障碍的有效方法,简单易行。结论:药物治疗心理干预及心理护理是有效控制发作,改善患儿心理状态,提高患儿生活质量的重要措施。 相似文献
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【摘要】 目的 探讨儿童结节性硬化症合并癫痫的护理。方法 收集2015年1月至 2018年2月儿童结节性硬化症合并癫痫的患儿13例,对患儿心理护理、癫痫发作期护理、抗癫痫药物的服药以及皮肤色素脱失斑护理指导,建立医护同组随访模式。结果 13例患儿症状均控制出院,未出现舌咬伤或骨折等意外事件。1例患儿发生癫痫持续状态再次入院,1例患儿发生坠床不良事件,13例患儿通过皮肤涂抹雷帕霉素软膏后,皮肤色素脱失斑范围均有所缩小。结论 对结节性硬化症合并癫痫的患儿实施针对性的护理干预措施,能提高治疗效果,降低并发症发生率。 相似文献
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加强健康教育 提高癫痫患儿生活质量 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:研究癫痫患儿的生活质量。方法:对100例符合人选标准的癫痫患儿(癫痫组)和100例正常儿童(对照组)进行生活质量评估,并鼓励该100例患儿家长参与健康教育。结果:癫痫组较对照组生活质量明显下降,经过健康教育,患儿及家长掌握一定的癫痫相关知识,其学习成绩、性格、治疗依从性、人际关系、控制发作的有效性、日常生活行为较前明显改善,生活质量有不同程度地提高。结论:加强对癫痫患。儿的综合治疗,控制发作是提高癫痫患儿生活质量的前提,健康教育是提高其生活质量的关键。 相似文献
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[目的]探讨难治性癫痫患儿行迷走神经刺激术的护理方法,为难治性癫痫患儿及其家属提供护理指导。[方法]回顾性分析9例难治性癫痫行迷走神经刺激术患儿的护理资料,着重从健康教育、癫痫发作的观察与护理、术前手术禁忌证的排查、抗癫痫用药指导及术后并发症的观察护理,重视患儿及家属的心理问题,及时提供护理干预。[结果]通过优质的护理服务,9例患儿均顺利度过围术期,患儿及家属对治疗满意,患儿生活质量有所提高,无术后并发症发生。[结论]优质的护理服务能提高迷走神经刺激术疗效,提高患儿生活质量。 相似文献
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曲广丽 《实用临床医药杂志》2016,(4):124-126
目的探讨强化心理护理对癫痫患儿治疗依从性的影响。方法将100例癫痫患儿根据其入院时间分为对照组(50例)和观察组(50例)。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上给予强化心理护理。比较2组患者的治疗依从性、心理状况及治疗效果。结果观察组患者住院期间的治疗依从性及出院后的服药依从性均高于对照组(P<0.05)。观察组患者对疾病发作担忧评分低于对照组,其余心理状况指标评分均优于对照组(P<0.05)。观察组治疗有效率显著高于对照组(P<0.05)。结论强化心理护理能提高癫痫患儿对治疗的依从性,改善其心理状况,促进疾病康复。 相似文献
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目的 探讨护理干预对癫痫患儿遵医行为及治疗效果的影响.方法 选择住院治疗的癫痫患儿78例,随机分为干预组40例和对照组38例.对照组入院后采取常规护理,干预组病人采取以病人为中心的护理干预,比较两组患儿的遵医行为及治疗效果.结果 干预组患儿的遵医行为较对照组明显提高(P<0.01),干预组治疗效果较对照组明显改善(P<0.01).结论 护理干预能明显提高癫痫患儿的遵医行为及治疗效果,进一步提高生活质量. 相似文献
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目的 本文通过对非惊厥性癫痫持续状态的患儿进行急救护理,总结了非惊厥性癫痫持续状态的护理体会.方法 对10年间14例非惊厥性癫痫持续状态的患儿实施全面的护理,并对护理结果进行评估.结果 系统性整体护理下非惊厥性癫痫持续状态患儿的抢救成功率95%以上,无1例发展为惊厥性癫痫持续状态.结论 系统全面的有效护理可以提高病人的抢救成功率及患儿康复效果,提高患儿生存质量. 相似文献
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探讨癫痫患儿存在的心理问题及护理。对160例癫痫患儿及家属进行调查,从中找出癫痫患儿存在的心理问题,根据不同心理特征实施相应的心理护理、健康教育、用药指导及出院指导,以控制或减少癫痫发作,提高患儿的生活质量,增强其自信心。 相似文献
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目的:探讨社区护理干预对癫痫患儿遵医行为的影响。方法:将65例癫痫患儿随机分为观察组32例和对照组33例,对照组进行常规护理,观察组于出院后实施社区护理干预。结果:观察组患儿遵医率高于对照组(P<0.05);观察组患儿癫痫复发率低于对照组(P<0.05)。结论:社区护理干预能提高癫痫患儿治疗依从性,有利于提高癫痫患儿的生活质量。 相似文献
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获得性癫痫失语综合征的康复护理 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨获得性癫痫失语综合征患儿语言康复护理训练的方法及对远期预后的效果。方法:对5例获得性癫痫失语综合征患儿在抗癫痈治疗时配合实施积极的语言康复护理训练。结果:经抗癫痫药物及皮质激素治疗,同时配合语言康复训练,患儿癫痫发作次数均减少,语言理解及表达能力有不同程度提高,自主语言及肢体语言增多,认知功能得到改善。其中1例语言能力达到发病前的水平。结论:获得性癫痫失语综合征是一个以获得性失语和癫痫发作为主要临床表现的儿童时期癫痫脑病,失语表现为听觉失认。早期应用足量皮质激索治疗并配合积极的语言康复护理训练可明显改善失语情况。 相似文献
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[目的]总结生酮饮食治疗儿童难治性癫痫的护理。[方法]对25例难治性癫痫患儿进行生酮饮食治疗,同时监测血糖、尿酮体、血酮体,密切观察病人的不良反应,加强健康宣教及不良反应的预防与护理。[结果]治疗期间出现低血糖发作8例,呕吐3例,腹泻1例,酸中毒1例,便秘1例,经过对症处理后缓解;出院后每月电话随访1次,3例病人癫痫发作减少90%,14例病人癫痫发作减少75%,6例癫痫发作减少50%,2例病人效果不明显。[结论]加强难治性癫痫患儿行生酮饮食治疗的护理可以降低患儿的癫痫发作频率,提高家属的治疗依从性。 相似文献
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[目的]总结生酮饮食治疗儿童难治性癫痫的护理.[方法]对25例难治性癫痫患儿进行生酮饮食治疗,同时监测血糖、尿酮体、血酮体,密切观察病人的不良反应,加强健康宣教及不良反应的预防与护理.[结果]治疗期间出现低血糖发作8例,呕吐3例,腹泻1例,酸中毒1例,便秘1例,经过对症处理后缓解;出院后每月电话随访1次,3例病人癫痫发作减少90%,14例病人癫痫发作减少75%,6例癫痫发作减少50%,2例病人效果不明显.[结论]加强难治性癫痫患儿行生酮饮食治疗的护理可以降低患儿的癫痫发作频率,提高家属的治疗依从性. 相似文献
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[目的]总结小儿肺炎患儿的护理。[方法]对100例小儿肺炎患儿通过合理治疗,加强病情监测,给予良好休息、合理饮食、药物治疗、发热的护理等。[结果]100例患儿均康复出院,无并发症发生。[结论]加强小儿肺炎患儿的护理有利于预后。 相似文献
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应用生酮饮食治疗儿童难治性癫痫的综合护理 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探索对生酮饮食治疗儿童难治性癫痫的综合护理方案.方法 22例难治性癫痫患儿分为干预组(10例)和对照组(12例),给予干预组患儿健康教育、生酮饮食督导、家属心理护理、安全护理、服药管理、出院指导,对照组给予健康教育、出院指导等普通干预,随访3个月.结果 干预组患儿癫痫发作频率、外伤率下降(P<0.05).结论 运用生酮饮食综合护理干预可以降低难治性癫痫患儿的发作频率,提高家属的治疗依从性及降低患儿的外伤发生率. 相似文献