加强对医学生的医患关系沟通教育

目的 加强对医学生的医患关系沟通教育，培养出适应新医学模式医学生。方法 通过对328名临床医学专业实习生调查分析，提出加强医患关系沟通教育内容。结果 调查分析结果表明，医学生医患关系沟通缺陷，不适应新医学模式下医务工作。结论 笔认为应从6个方面加强对医学生的医患关系沟通教育，培养出适应新医学模式的医学人才。     

培养医学生医患沟通技能的建议

目的分析医患关系紧张对临床医学发展及教学的影响,提出和谐未来医患关系的对策。方法通过阐述培养医学生提高医患沟通技能的意义,提出加强医学生沟通技能培养的建议。结果医学生医患沟通意识和技能有明显提高。结论提高了医学生医患沟通意识和技能,对和谐未来医患关系具有积极意义。     

加强医学生沟通能力培养的思考

沟通技能是医学生未来医学实践中必须掌握的基本技能，也是构建和谐医患关系的重要基础。从医患沟通能力培养的重要性、医患沟通能力要素的构成、医学生沟通能力培养的途径等方面探讨如何加强和提高医学生的沟通能力。     

浅谈医学本科生人文素养的培养

社会需要高素质的医学人才.随着一年年的高校扩招,原本是精英教育的高等医学教育逐步向大众教育转换.加强医学本科生人文素养的培养对于扩大医学生知识面,提高医学生文化道德修养,建立和谐的医患关系,培养适应生物-心理-社会医学模式的高素质创新型医学人才有重要意义.     

注重加强医学生与患者交流沟通能力的培养

针对医学模式的转变和目前医患关系的现状,教学医院应通过带教教师的言传身教提高医学生自身的素质修养,培训医学生与患者交流沟通的技巧,增强医学生的法律知识和自我保护意识,促进医学生与患者建立起和谐的医患关系,从而提高临床教学和医疗服务质量,培养出新一代具有高素质、综合能力强、全面发展的医学人才。     

强化医患沟通课程在医学生教育中的重要性

目的:了解医生及医学生医患沟通意识,发现医患沟通课程在医学生教育中的不足,为未来培养德术双馨的医学人才,并为缓解当前紧张的医患关系找寻办法。方法:整群抽取法选取130名山西医科大学在校生及246名山西省内三所三甲医院的医务人员,采取调查问卷的形式,调查医患沟通方面的问题。结果:大部分医务人员及医学生已经意识到医患沟通的重要性,但在临床过程中仍不重视沟通技巧的应用,对患者人文关怀缺失。结论:在医学生的教育过程中,应该强化医患沟通课程的重要性,培养医学生们医患沟通意识和能力,从而在未来的临床工作中建立和谐的医患关系,逐渐改善目前的医患关系现状。     

医患沟通从医学生抓起

当前,医患关系是一个极为敏感的社会话题.医患关系不和谐所引发的医疗纠纷不仅是媒体炒作的焦点,行政司法处理的难点,更是社会关注的热点和医患双方的痛点.医学高等院校医患沟通教育的先天不足,导致医务人员沟通意识和沟通技能的缺乏日渐显现.真正实现有效的医患沟通还有很长的路要走,还有很多问题需要进一步探讨.但从医学生抓起,培养其医患沟通和建立和谐医患关系的能力,无疑是一个很好的解决之道.     

临床教学中如何培养医学生构建和谐医患关系的探索和思考

和谐的医患关系是构建和谐社会的重要组成部分,在临床教学中为实习医学生树立医患关系的正确理念,培养医学生职业道德素养和良好的沟通技巧、提高在解决问题过程中的沟通能力,有助于医学生尽早适应临床工作环境,减少医患纠纷。     

加强医学生情绪智力培养的必要性及有效途径

加强情绪智力培养,不仅能提高医学生自身品德修养,更能促进良好医德医风形成,构建和谐医患关系。医学院校应注重从教学理念、课堂教学、日常生活、校园文化等方面加强医学生情绪智力培养,这是培养全面发展、适应社会需求的优质医学人才的迫切需要。     

医学生医患沟通能力培养的探讨

医患沟通成为医疗服务中必不可少的重要工作环节,是建立和谐医患关系、减少医疗纠纷的关键。培养医学生医患沟通能力,充分认识构建和谐医患关系的重要性,可通过加强医学生自信心,增强社会人文素质培养、改变教学方式,强化临床带教及完善监控和考核机制等途径来实现。     

关于某教学医院医学生医患沟通问题的调查与分析

调查了某医院临床医学生对于医患沟通问题的作用及其重要性的认识;目前医患沟通教学效果和自身能力的评定;对医患沟通教学安排的建议。分析调查结果,提出还可以从宣讲医患沟通重要性;带教教师引导发现医学生自身问题;改善教学方式与课程设置等方面进行改进。     

由《扁鹊见桓公》谈医患沟通及其技巧

医患沟通的质量会对医疗实践的结果产生深刻的影响,掌握医患沟通的技巧对于建立健康、平等与和谐的医患关系具有重要的意义。本文从名医扁鹊劝蔡桓公治病的失败谈起,分析了医患沟通的本质,进而逐一论述了医务人员在医患沟通中应注意的语言沟通和非语言沟通两方面的基本技巧。以期对缓解当下紧张的医患关系及和谐医患关系的构建有所裨益。     

综合医院医患关系影响因素的调查与研究

目的研究综合医院医患关系的影响因素,构建和谐的医患关系。方法对患者和医生进行了一系列的问卷调查并进行分析。结果影响医患关系的因素中医疗质量、医患沟通程度和工作态度所占比例最高,其次是费用,门诊、住院的便利和医院对患者的人文关怀。结论有效构建和谐医患关系应注重医疗质量,加强医德医风教育和加强医患沟通。     

对医闹现象的思考

医闹现象不仅扰乱了正常的医疗秩序,而且破坏了医患之间的和谐,造成了负面社会影响。分析产生医闹的原因,既有医方因素,如缺乏人文关怀、没有尊重患者的知情同意权等,患方因素,如道德素质、对疾病的认知,以及医患之间的信任缺失、沟通不畅等,也有医疗体制等方面的影响。从医患双方的角度提出解决医患纠纷的对策:如建立医患沟通制、通过法律途径解决医疗纠纷、医患之间应坚持诚信原则等。     

探索新型知情同意模式充分履行知情同意义务

从生物-心理-社会医学模式的要求出发,通过加强医务人员的医德修养、提高医患沟通技巧;建立和完善知情同意制度,深化知情同意的内涵;设置和完善心理咨询专科,设立知情谈话室,加强人性化的知情沟通;充分履行知情同意义务,给予患者充分理解和考虑的机会,探索充分知情的新型知情同意模式,构建和谐的医患关系。     

临床教学中强化医学生医患交流能力培训的思考

医学生医患交流能力的培训是保证医学教育教学质量的重要环节,目前医学教育中对医学生医患交流能力的培训重视不够.本文探讨了临床教学中强化医学生医患交流能力培训的意义、医学生医患交流中存在的问题,并就如何做好医学生医患交流能力培训提出了建议,以期能够促进医学生医患交流能力的提高.

Abstract：

The education of physician-patient communication for the medical students is an important part, which can guarantee the quality of medical education in the work of clinical teaching. But in the present, medical colleges don't pay much attention to the training of physician-patient communication in the clinical practice for the medical students. This study discusses the importance to cultivate the ability of physician-patient communication for the medical students, the medical students' problems in the study of physician-patient communication in the clinical practice, and the learning suggestions of physician-patient communication for the medical students in the clinical practice, in order to provide reference for clinical teaching work.     

医院信息化建设有利于改善医患关系

医患沟通不充分、医院传统服务流程效率低下和信息不对等引发的医患间缺乏信任是导致医患关系紧张的重要因素。医院信息化建设通过服务流程再造、实时质量监控和信息公开等一系列举措,能够增进医患互信,提高医疗服务效率,提升医疗服务水平,在一定程度上改善医患关系。     

杭州市医患关系现状调查分析

通过对杭州市区20家综合医院和临安市2家医院的医患关系相关问题的调查,探究医患关系紧张的原因,探索医患关系的合理模式,为构建和谐医患关系提出建议。通过强化政府职能、加大对卫生部门的财政投入、完全医疗保障制度、加强医生职业道德教育、加强医患沟通、加强医患关系管理等几个方面来改善医患关系。     

从教学入手促进医患关系和谐发展

医患关系是和谐社会的重要组成部分,具有经济、法律、伦理等多重属性和内容,身处其中的医务人员必须掌握处理医患关系的知识与技能。从教学入手,选择适当的方法,传授必备的知识,培养相应的能力,使医学生执业后适应环境与角色的转变,自觉并能够处理好医患关系,是促进医患关系和谐发展重要而有效的手段。其中,实现相关教学内容的纵向与横向沟通、加强实践锻炼及创新适合的教学评价方式是教学能够促进医患关系和谐发展的关键。     

建立良好医患沟通 推进和谐医患关系

医患关系是医疗实践活动中最基本的关系,医患关系不和谐的一个重要原因是沟通不畅。建立良好的医患沟通要围绕＂以病人为中心＂,通过医务人员沟通能力培养,管理制度建设,不断加强医患间人文性交流,推进和谐医患关系。