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相似文献
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1.
目前检验诊断项目繁多,影响结果 的因素十分复杂,过去认为检验分析的质量控制主要取决于分析中和分析后的质量管理,对目前临床实验室质量管理中最薄弱的阶段分析前的质量控制并未重视.依据我国推行的<医疗机构临床实验室管理办法>和<医学实验室一质量和能量的专用要求>(ISO/IEC15189)文件,检验科室应当有SOP文件确保分析前质量,使标本的采集按标准进行,完善标本送检和接收制度.为分析中、分析后的质量控制奠定基础,最终达到实验室全程质量控制.检验人员、临床医护人员必须提高认识,加强分析前阶段各环节的质量控制,以提高检验结果 的精确性、准确性和可比性.  相似文献   

2.
目前多数实验室都有较完善的分析中和分析后的质量控制制度,但分析前阶段的质量控制是薄弱环节,其中拒收不合格标本是分析前质量控制的关键.检验报告的准确性,对临床疾病的诊断和治疗提供最可靠的依据,也是临床疾病观察预后的检验方法.  相似文献   

3.
随着临床常规生化检验方法的不断改进和完善,常规生化检验结果的重复性和准确性得到了进一步提高,但在质量控制方面还存在不少问题,值得重视和改进.临床常规生化检验是对离体血液进行生物化学物质的测定,其质量控制是由分析前、分析中、分析后三个阶段有机组成的.正确分析和认识各阶段质控的影响因素,对保证检验结果的真实可靠起到了积极的作用.……  相似文献   

4.
随着临床常规生化检验方法的不断改进和完善,常规生化检验结果的重复性和准确性得到了进一步提高,但在质量控制方面还存在不少问题,值得重视和改进.临床常规生化检验是对离体血液进行生物化学物质的测定,其质量控制是由分析前、分析中、分析后三个阶段有机组成的.正确分析和认识各阶段质控的影响因素,对保证检验结果的真实可靠起到了积极的作用.  相似文献   

5.
武翠玲 《基层医学论坛》2012,16(23):3079-3080
医学检验分析前阶段质量控制是临床检验室质量保证体系中最重要、最关键的环节之一,其对减少实验室误差,提高检验质量是非常重要的.为了提高临床检验结果的准确性,对分析前质量控制的内容、要素进行分析十分必要.在可分析出原因的不准确检验报告中,80%可溯源至实验室分析前质量控制操作程序的不规范所致.因此,分析前质量控制是保证检验结果准确、有效的先决条件.  相似文献   

6.
2008~2010年某院检验科不合格标本情况分析及质量控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
质量控制是保证实验室检验准确性和及时性的基本措施.现代检验医学管理提出了分析前、中、后质量控制的3个阶段.检验科通过质量控制程序,能保证较好的分析中质量控制.但是由于分析前阶段涉及临床科室和检验科,在标本采集及转运过程中没有按照临床规定正确地标本采集、储存和运送的正确要求加以实施而产生不合格标本[1-2].  相似文献   

7.
临床生化检测由分析前、分析中和分析后三个有机联系的过程组成,分析前阶段指从医师选择检测项目提出检测申请到将检测标本送至实验室这一阶段.分析前阶段质量是保证检验质量的前提,具有影响检验质量因素的复杂性、质量缺陷的隐蔽性、质量保证非检验人员完全可控性、责任难确定性等特点[1].随着全自动生化分析仪的普遍使用,分析中的质量得到了迅速提高,但是,即使有再先进的仪器、再好的试剂、检验操作过程再规范,如果分析前阶段质量得不到保证也不会检测出准确可靠的结果,所以分析前质量控制是保证检验结果准确的前提.  相似文献   

8.
目的分析骨髓细胞形态学检验质量控制的要素。方法本研究对骨髓细胞形态学检验分析前、分析中、分析后的质量控制相关因素逐一进行了分析。结果通过对质量控制相关因素进行分析,发现通过人员素质、实验室与临床的沟通、操作流程、报告制度等方面进行质量控制,可以保证检验结果的准确性。结论控制骨髓细胞形态学诊断检查质量,才能够提高实验室检验水平,确保检验结果稳定可信。  相似文献   

9.
可靠的医学检验结果依赖于分析前的质量控制.检验前的质量控制是整个质量控制中一个非常重要却容易被忽视的环节,检验人员应高度重视分析前阶段的工作,才能保证高质量的标本、高质量的检验,为临床提供真实有效的检验结果.  相似文献   

10.
检验科检验结果 为临床提供诊断和治疗的可靠依据,因此,检验科质量是医疗安全不可缺少的部分.标本采集程序的规范执行,采集标本的正确等分析前质量控制是保证临床检验科质量的前提;执行严格室间、室内的检测是实验室质量控制的根本.检验报告单的分析、签发及急诊检验和危急值的重视,医疗安全知识的培训完善与临床科室的沟通渠道,保证检验报告质量,说明分析后的质量控制是保证检验质量的关键.因此,重视检验全过程的质量控制管理,才能保证服务临床,保证检验科医疗安全,保证患者的安全.  相似文献   

11.
王建斌 《基层医学论坛》2016,(14):1947-1948
随着现代检验医学朝着仪器自动化、试剂商品化和管理科学化方向的发展,对临床实验室结果准确度和各实验室结果可比性要求越来越高,质量控制成为实验室管理的重要组成部分,越来越引起各级医院检验科的重视。虽然,近年来随着各级各类检验人员质量控制技术的培训不断完善,质控管理的制度和考核监督,室间质量评价,使得各级医院检验数据准确性和各实验室之间数据结果可比性有了大幅度提高。但护理工作人员对检验标本采集的影响因素掌握仍不够,对检验结果带来的负面影响依然意识淡薄,有所忽视。大多数实验室虽有比较完善的分析中和分析后质量控制机制,实验误差也能够及时发现;可是,检验结果准确性的影响因素很多,质量是难以完全保证的,据有关报道,误差来源主要取决于样本采集,70%的误差都来源于分析之前。因此分析前质量控制是临床检验质量管理最薄弱、最易出现问题、潜在影响因素最多、最难控制的环节。分析前阶段包括从患者准备到样本采集等分析前过程,分为生理性变异、标本收集和处理过程的变异和内源性干扰因素三大类,涉及护理人员、患者及临床实验室多个环节,影响因素众多,难以监测和控制。因此,作为采集检验标本的护理人员,必须了解和掌握不同检测项目的标本采集要求,达到检验质量控制的目的。我们采取检验标本采集前防范,护理人员学习,建立相应的对策,有效提高了标本采集的质量,收到满意效果。  相似文献   

12.
因为分析前的质量控制还未引起广大检验工作者的足够重视,所以本文主要探讨影响临床医学检验分析前质量控制的因素,旨在重新认识分析前质量控制的重要性,切实加强分析前的质量控制.分析前的质量控制是检验质量保证的前提,分析前的质量没有保证,不论分析中的质量多好,仍然得不到准确可靠的检验结果.文献报道表明,分析前过程占整个检测周期的57.3%,临床对检测结果 不满意原因70%~80%可追溯到分析前过程.因此加强分析前检验质量控制,可以保证医学检验结果 的准确性和可靠性;加强分析前检验质量控制,可以显著提高了医学检验实验室检验的质量.  相似文献   

13.
医学检验专业实习生应加强质量控制的学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
魏桂芬 《中外医疗》2009,28(29):107-108
质量控制是检验科获得准确实验结果的重要保证,实习生在实习过程中应加强有关质量控制内容的学习,做好分析前、分析中、分析后质量控制,尽可能减少各种影响实验结果的因素,保证检验结果的准确性,为临床医生提供真实可靠的诊断依据。  相似文献   

14.
血液检验的最终目的是保证为临床提供安全、有效的血液制品。为了保证试验结果的准确性、可靠性,必须坚持全过程质量控制。全过程质量控制包括试验前、试验中和试验后3个阶段的质量控制,而试验前质量控制是安全输血的关键点。正确、规范化地采集和处理血液标本,是试验前质量控制的重要环节。  相似文献   

15.
医学检验分析的质量保证有前、中、后三个阶段的控制过程,分析中和分析后的质量控制已被广大检验工作者所重视,通过规范操作、设立室内质控品和室间质评来监控检测的整个过程,使结果分析的准确性有了很大的提高,但分析前质量控制因具有相对不可控性,对检测的结果影响大,在整个检验过程中就显得非常重要。分析前的质量控制从临床医生申请检验开始,包括检验项目的申请,采集样本前患者的准备,原始样本的采集,样本的运送,样本到达实验室后分析前的处理,至检验分析过程开始时结束。  相似文献   

16.
在医学检验中,实验室的质量保证十分重要。根据医学检验的工作特点,实验室质量保证分为3个阶段,即分析前阶段,分析中阶段和分析后阶段。分析前质量管理是指为保证检验果真实和有效,针对“分析前阶段”可能影响检测结果准确性的各个环节所采取的相应措施。本文分别探讨实验室质量管理中检验前、检验中和检验后3个阶段的质量管理措施,以提高实验室质量。  相似文献   

17.
<正>半自动、全自动生化分析仪已广泛应用于临床生化检验,为了确保检验结果的精密度与准确性,检测者要对临床生化检验测试的质量保证予以高度重视。1测定分析前阶段的质量保证1.1患者的准备:患者的准备是分析前阶段质量保证的前  相似文献   

18.
临床检验的目的是为临床提供准确可靠的实验诊断依据.为了保证实验数据的可靠性,在检验医学中必须坚持全面质量控制和全过程质量控制.全过程质量控制包括实验前(分析前)、实验中(分析中)和实验后(分析后)三个阶段的质量控制.在实验误差中实验前误差占70%[1],而实验室标本测定的结果应忠实于其实际水平,若因为标本处理方式欠妥而对实际测定结果造成误差,则会误导临床诊疗[2].  相似文献   

19.
为提高诊断和治疗的准确性和有效性,必须做好临床检验分析质量控制工作.应从加强分析前的质量控制、完善检验的质量分析和实验数据的管理和自我防护等三个方面,合理选择检验项目,提高检验质量,为临床诊断和治疗提供重要的依据,更好地为患者提供优质的检验医学服务.  相似文献   

20.
目的重视分析前阶段的质量保证,提高检验质量。方法通过对检验人员、医护人员的要求、检测项目的正确选择、患者的准备、标本的正确采集、保存和输送的控制等。结果作好了这些分析前阶段的工作,才能更好地保证检验质量,减少检验科与临床科室的矛盾,为临床提供真实有效的检验结果。结论分析前阶段的质量保证工作是检验质量保证的重要组成部分。  相似文献   

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