局解手术学课程设置的现状及展望

局解手术学是一门实用性很强的学科,是由外科应用解剖学与外科手术学组成,两者之间有着密切联系,是”基础医学与临床医学之间的桥梁课,外科应用解剖学与手术学紧密结合,为学生学习好外科学奠定基础,是医学教育中必不可少的课程。国内各医学院校的局解手术学教学,在课程设置、教学时数、授课方法、人员编制等方面均不尽相同。有的院校将局部解剖学     

局部解剖学与手术学教学改革与实践

局部解剖学与手术学是联系基础医学与临床医学的桥梁课~[1],是与临床外科、妇产科和影像诊断学紧密结合的实用性学科.为了适应现代医学教育培养创新、实用型人才的需要,全国许多医学院校都加大了对局解手术学教学的投入,并就如何加强师资队伍建设、提高局解手术学教学质量等课题进行了探索与实践.笔者从事教学工作多年,在局解手术学的教学改革和实践中积累了一定的经验,现总结如下.     

第七届全国局解手术学学术年会会议纪要

中华医学会外科学分会第七届全国局解手术学年会于2003年7月26-30日在云南省大理市召开。参加会议的代表共51人,来自全国20个省市自治区,31所医学院校,高级职称人数占参会代表70％以上。会上由曾志成教授主持开幕式,魏肇安教授致开幕词,凌光烈教授作学组工作报告,郭光金教授作会议总结报告。各位专家和代表兴致勃勃,共商局解手术学事业大计,共同交流局解手术学动态和教学科研成果,为进一步发展和振兴局解手术学事业做出贡献,这次学术会议学术氛围浓厚,学术报告有深度广度,各位代表认真聆听,积极提问,讨论热烈,收获较大。     

试论加强成人高校局解手术学教学中的实践环节

医学教育的根本目的是为四化培养合格的医学人才,特别是培养富于创新精神的实用性人才,而重视成人医学院校局解手术学中的实践环节,着重培养学生独立思考,分析问题和亲自动手解决问题的能力及创新能力尤为重要。因此,在教学中,除了按常规进行课堂讲授外,要在尸源紧张和实验设备短缺的条件下,创造条件,着重加强教学中的实验环节,理论联系实际。创造生动活泼的学习气氛,充分调动学生学习的积极性和培养学生的热情,从而提高医学教育质量。 一、改革旧的教学方法,重建教学环节:局解手术学,是医学专业重要的桥梁科学,对这样的学科,过去的教学模式一直是教师讲解一试教,尤其是在尸源紧张的成人医学院校,学生在学生中亲     

第四届全国局解手术学学术会议在天津召开

第四届全国局解手术学学术会议于1997年7月25日～28日在天津召开,来自全国各高等医学院校及各医疗单位的近80位专家、教授及医疗、教学工作者出席了会议,他们带来了57篇科研论文进行了学术交流;本届学术年会还邀请了乌兹别克斯坦塔什干医学院局解手术学教研室主任萨米洛刹夫教授参加了会议。     

第八届全国局解手术学学术年会会议纪要

中华医学会外科学分会第八届全国局解手术学年会于2005年7月9-13日在福建省福州市福建医科大学召开。参加会议的代表共42人，来自全国19个省市自治区，29所医学院校，高级职称人数占参会代表70％以上。会上由郭光金教授主持开幕式，魏肇安教授致开幕词，郭光金教授作学组工作报告，凌光烈教授作会议总结报告。各位专家和代表兴致勃勃，共商局解手术学事业大计，共同交流局解手术学动态和教学科研成果，为进一步发展和振兴局解手术学事业做出贡献，这次学术会议学术氛围浓厚，学术报告有深度广度，各位代表认真聆听，积极提问，讨论热烈，收获较大。     

热烈祝贺延安医学院局解手术学教研室成立

延安医学院局解手术学教研室已于1996年9月23日正式成立。这是局解手术学事业上可喜可贺的进步,为第四届全国局解手术学年会暨国际学术会议的召开,提前献上了一份厚礼。实践再一次证明了局解手术学统一教学的可行性和必要性。     

手术学教学扩流后操作质量问题新探

为适应医学高校扩招后学员教学流量激增的形势,我科设计并实施了手术学教学扩流改革方案(中国局解手术学杂志,Z002,3:260),在手术学教学空间不变的情况下使学员每周通过     

全国局解手术学学术年会会议消息

第九届全国局解手术学学术年会拟定于2012年7月底在辽宁省沈阳市召开,会议由局解手术学专业委员会主办,中国医科大学承办。会议内容：局解手术学教学改革及教学方法;局解手术学教学发展方向;     

《局解手术学杂志》编辑部成功主办局解手术学教学研讨会

由《局解手术学杂志》编辑部主办,天津医科大学基础医学院外科手术学教研室承办的局解手术学教学研讨会于2010年5月17日至19日在天津医科大学召开。会议深入探讨了局解手术学教学改革及发展方向,课题组及学组成员就如何办好《局解手术学杂志》并促进局解手术学学科发展的问题进行了深入细致的讨论。整个会议气氛浓烈,与会者对局解手术学未来的发展充满信心,并表示要在学术领域、学科发展等方面更加努力做出贡献。     

外科实践教学中巩固与强化局解手术学知识的体会

局解手术学是外科学的基础,一个好的外科医生必须具备扎实的局解手术学知识。因此,在外科实践教学中巩固与强化局解手术学知识,对提高教学质量,培养合格的医学人材十分必要。为此,在外科实践教学中我们采取了如下作法。     

深化教学改革要坚持创新教育的方向

局解手术学做为一门联系医学基础与临床的桥梁课,在我国高等医学教育中已生存了半个世纪了。建国初期,借鉴原苏联的医学教育模式,在我国部分重点高等医学院校设置了局解手术学教研室及该项课程。历经初期、大跃进、文革、开放几次教育改革,局解手术学在基础和临床的学科结合上、在医学理论和医学实践的结合上、在医学知识和医疗技术的结合上,都取得了较大的改革和进展。但是,面临世界的知识经济时代,     

局解手术学教学法初探

局解手术学是医学基础课与临床课之间的桥梁课,特别是与手术科室关系更为密切。为了培养学生的“三基”能力,给生产实习打下良好的基础,根据教学大纲要求,我院将局解手术学课安排在大四第一学期,这样距实习时间较近,同学的基本操作及理论基础不易忘记,在局解理论与实习课后,马上进行48学时的手术学教学,这样既能强化三基训练,又有利于复习局解内容。在手术学教学中每一轮安排12～15名同学,一周内集中完成,具体课程是在复习理论课的基础上强     

第六届全国局解手术学学术年会征文通知

经中华医学会外科学会批准,局解手术学组拟定于2001年7月26～30日在湖南省长沙市召开第六届全国局解手术学学术年会,会期5天。 本届年会主题:21世纪局部解剖与外科手术学的发展。 本届年会交流局部解剖学与外科手术学科研成果,尤其突出局解与手术学相结合指导临床工作、开拓新科技、新技术为特点的论文;局解手术学的教学研究、教改设想、教研室建设、实验(含解剖标本)技术改进及多媒体制作与教学的经验;手术方法的改进、     

加强局解手术学的学科建设 开拓局解手术学的学科功能

局解手术学是现代医学教育的重要一环,是基础医学向临床医学过渡的桥梁课程,是学生进入临床外科学习的必要阶梯。随着医学科学的发展及我国改革开放的深入,对局解手术学领域提出了更新的要求,如何加强局解手术学的学科建设,开拓局解手术学的学科功能是培养(复合型)医学人才的关     

多媒体课件在局解手术学教学中的应用

局解手术学是外科临床的一门重要的基础课,主要讲述外科基本的无菌技术、常用器械、基本操作技术、常见手术及与手术相关的局部解剖学知识。中国医科大学局解手术学教研室是在二十世纪五十年代由全国著名的局部解剖学专家徐恩多教授创立的。半个世纪以来,我院几代局解手术学教研人员励精图治,逐渐形成了一套完整的、行之有效的教学方法。但随着科技的进步和电脑的普及,原有的教学方法在某些方面已不能适应现代教育教学的需要,局解手术学的教学面临着新的教     

局部解剖学教学体会及改革探讨

目的　总结局部解剖学教学经验及探讨新的教学模式。方法　以提高局解剖学的教学质量为目的 ,就如何充分发挥局部解剖学的“桥梁”作用 ,更好地为临床手术学科服务 ,从理论上和实践上进行了深入研究和反复尝试。结果　对局部解剖学从教学方法、手术等环节进行了改革。结论　对局部解剖学教学的改革 ,提高了教学效果。提出地方性医学院校开设“局解手术学”是培养实用型人才的有效途径     

谈局解手术学教学改革的一点体会

局解手术学是一门实用性很强的学科，是基础医学与临床医学之间过渡的桥梁，是学生进入外科领域的阶梯。因此，搞好局解手术学教学是关系培养实用型人才的大事。作者复习了国内外大量文献，认真吸取了兄弟院校优秀的教学经验结合实际总结了我院开发三段法教学所取得一些成绩，对如何搞好教学改革提出了一些建议，。     

继续深化教改 充分发挥局解手术学课程的作用

自1990年重庆首届全国局解手术学学术研讨会以来,局解手术学教改工作,随着我国改革开放步伐而大步前进。《局解手术学杂志》的创办,中华医学会外科学会局解手术学组的成立,每二年一届的局解手术学年会的召开,     

第二届全国局解手术学学术年会于7月19日-20日在锦西召开

第二届全国局解手术学学术年会于1992年7月16～20日在锦西市中国医科大学第一临床学院医学培训中心召开。来自全国57所医学院校95名代表参加了会议,收到论文102篇,报告者79篇。代表们就局解手术学的学科建设、发展方向、教改经验以及科研等方面进行了广泛深入的讨论。会议收到中国医学科学院院长吴阶平教授、中华医学会外科分会主任裘法祖教授、著名解剖学家何光箎教授、黄瀛教授以及钟世镇教授、中国解剖学会辽宁分会以及其他团体发来的