循证护理配合心理护理对慢性心力衰竭患者心理状态、自我护理行为和生活质量的影响

目的:探究循证护理配合心理护理对慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)患者心理状态、自我护理行为及生活质量的影响.方法:采用随机数字表格法将102例慢性心力衰竭患者分为观察组与对照组,每组各51例.对照组给予常规治疗及护理,观察组在对照组之上行循证护理配合心理护理,对护理前后患者心理状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、心功能指标[左心室射血分数(LVEF)、6 min步行试验(6-MWT)]、自我护理行为及生活质量[生活质量综合评定问卷(GQOL-74)]评定.结果:与护理前比较,两组护理后3个月SAS、SDS评分均显著下降,LVEF、6-MWT、自我护理行为各项评分、GQOL-74各项评分均显著升高,差异有统计学意义(P<0.05),观察组护理后3个月后上述指标均显著优于对照组(P<0.05).结论:循证护理配合心理护理能明显缓解CHF患者焦虑、抑郁症状,改善其自我护理行为、心功能及生活质量.     

急诊外科病人的心理护理

目的:探讨心理护理在急诊外科患者心理状态和患者的康复的作用.方法:将100例患者随机分为心理护理组简称心护组和对照组,两组均接受常规的药物治疗和护理.两组患者在入院时进行焦虑、抑郁评分和生活质量各项评分比较差异无统计学意义.结果:心护组干预后,两组患者焦虑、抑郁评分及生活质量各项评分比较,心护组显著优于对照组,差异明显有统计学意义(P＜0.05).结论:心理护理可改善急症外科患者焦虑、恐惧、抑郁、绝望等情绪,提高患者对治疗的依从性,有效地促进疾病康复,从而提高医护质量.     

心理护理干预对慢性充血性心力衰竭患者治疗的依从性和心功能的影响

目的 探讨心理护理干预对慢性心力衰竭(CHF)患者治疗的依从性和心功能的影响.方法 选择68例CHF患者随机分为观察组和对照组,两组患者均予常规的抗心力衰竭治疗.对照组予常规护理干预,观察组在常规护理基础上加用心理护理.观察两组患者3个月治疗依从性和情绪变化情况.应用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行焦虑和抑郁情绪评价.结果 治疗3个月后,心理护理组的治疗依从性明显高于对照组;两组患者SAS和SDS均较治疗前明显升高,且观察组改善程度明显优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 心理护理干预能显著增强CHF患者的治疗依从性,改善焦虑和抑郁状态,从而提高患者的生活质量.     

康复程序对急性心肌梗死患者生存质量及焦虑情绪的影响

目的:探讨康复程序对急性心肌梗死(AMI)患者生存质量及焦虑情绪的影响。方法:选择无并发症的AMI患者40例, 随机分为对照组和康复组各20 例。对照组采用传统护理方式, 康复组采用2周康复程序的早期康复护理方式。分别于患者入院后第1天及入院后2周, 对2组的生存质量(QOL)及焦虑情绪进行评定。结果:入院后第1天, 2组QOL总量表及各维度、状态焦虑量表以及特质焦虑量表得分差异均无统计学意义(P>0.05);入院后2周, 康复组QOL总量表、主观感受、生理、心理及环境领域评分均高于对照组(P<0.05~P<0.01), 状态焦虑量表和特质焦虑量表评分均显著低于对照组(P<0.01)。结论:康复程序可以明显改善AMI患者的生存质量和焦虑情绪。     

心理护理对脑卒中抑郁焦虑患者心理状态及生活质量的影响

目的探讨心理护理对脑卒中抑郁焦虑患者心理状态及生活质量的影响。方法选取2014年12月至2016年8月开封市中心医院收治的86例脑卒中抑郁焦虑患者,将其随机分为对照组与观察组,各43例。对照组接受常规护理,在此基础上观察组接受心理护理,比较两组护理后焦虑、抑郁评分及生活质量。结果观察组护理后HADS-A、HADS-D评分均较对照组降低,生活质量评分优于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论对脑卒中抑郁焦虑患者应用心理护理可明显缓解其焦虑、抑郁情绪,改善心理状态,提高生活质量。     

综合护理在慢性心力衰竭伴焦虑患者护理中的应用效果分析

目的探讨综合护理对慢性心力衰竭伴焦虑患者的护理效果。方法选取2014年1月至2015年12月漯河市第六人民医院心内科收治的124例慢性心力衰竭伴焦虑患者,按照随机数字表法分成观察组和对照组,各62例。对照组给予心内科常规护理。研究组在常规护理基础上实施综合护理干预。比较两组患者护理前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分的变化和生活质量改善情况。结果护理后,两组患者SAS及SDS评分均较护理前改善,观察组评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理干预后6个月,观察组生活质量各项评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性心力衰竭伴焦虑患者实施综合护理干预,能够明显缓解心理障碍,改善焦虑、抑郁症状,提高患者生活质量。     

慢性心力衰竭患者应用护理干预对心理状态和生活质量产生的影响探究

目的探讨慢性心力衰竭患者应用护理干预对心理状态和生活质量产生的影响。方法选择2016年2月至2017年1月40例慢性心力衰竭患者分组。对照组进行普通护理干预,观察组则给予整体护理干预。比较两组慢性心力衰竭疾病控制情况;慢性心力衰竭知晓度、遵医行为评分、护理满意问卷评分;干预前后患者心理状态和生活质量。结果观察组慢性心力衰竭疾病控制情况优于对照组,P0.05;观察组慢性心力衰竭知晓度、遵医行为评分、护理满意问卷评分高于对照组,P0.05;干预前两组心理状态(焦虑情绪、抑郁情绪)、生活质量相近,P0.05;干预后观察组心理状态(焦虑情绪、抑郁情绪)、生活质量优于对照组,P0.05。结论慢性心力衰竭患者应用整体护理干预可提高患者慢性心力衰竭知晓度、遵医行为评分,改善心理状态,有效控制病情,促进患者生活质量改善,患者满意度高。     

早期康复护理对急性脑卒中患者抑郁状态的影响

目的探讨早期康复护理对急性脑卒中患者抑郁状态(PSD)的影响。方法对61例首发脑卒中患者随机分成两组:康复组31例采用康复护理和心理疏导;对照组30例为常规护理组。观察两组患者住院期间发生抑郁状态的情况。结果两组SDS评分,入院时比较差异无统计学意义(t=0.92,P(0.05),而入院2周及4周时康复组SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(t=2.38,3.44,P<0.05)。结论早期康复护理干预能能明显改善卒中患者的抑郁状态,改善预后。     

脑梗死患者应用早期康复护理的效果分析

目的分析脑梗死患者应用早期康复护理的效果。方法选择河南省直第三人民医院2015年7月至2017年3月收治的84例脑梗死患者并随机分组,各42例。对照组采用常规护理方法,早期康复组应用早期康复护理。比较两组脑梗死康复效果;干预前后情绪状况、神经功能缺损评分、FMA评分、汉语失语检查表语言功能评分和生活质量评分。结果早期康复组脑梗死康复效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组焦虑量表和抑郁量表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,早期康复组焦虑量表和抑郁量表评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组神经功能缺损、FMA、语言功能和生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,早期康复组神经功能缺损、FMA、语言功能和生活质量评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论脑梗死患者应用早期康复护理的价值高,可有效改善患者情绪状态,减轻神经功能缺损程度,提升患者肢体功能和语言功能,改善生活质量,对促进患者早期康复有益,值得推广。     

系统性护理干预对2型糖尿病患者心理状态及生活质量的影响

目的:探讨系统性护理干预对2型糖尿病患者心理状态及生活质量的影响.方法:将60例糖尿病患者随机分为干预组和对照组各30例,对照组给予常规护理,干预组在此基础上,采用系统性护理干预措施,比较两组患者的心理状态和生活质量.结果:干预组的焦虑和抑郁心理状态改善优于对照组;干预组的各项生活质量评分显著优于对照组.结论:系统性护理干预有利于改善2型糖尿病患者的不良心理状态,提高其生活质量.     

20例痉挛型神经源性膀胱的康复护理体会

目的:探讨脊髓损伤痉挛型神经源性膀胱患者进行综合康复护理的措施和效果。方法:选取我院收治的20例脊髓损伤痉挛型神经源性膀胱患者分为观察组与对照组各10例。观察组给予综合康复护理,包括心理护理、呼吸肌与腹肌训练、坐站训练、膀胱训练等;对照组给予常规护理,即膀胱引流。结果:采用综合康复护理的观察组患者的疗效评价总有效率90.0%,明显优于对照组60.0%,差异具有显著差异性P<0.01。结论:在对脊髓损伤痉挛型神经源性膀胱患者进行护理时,采用综合康复护理能够明显提高患者的生存质量。     

延续性护理对膝骨关节炎出院患者康复效果分析

目的:分析延续性护理对膝骨关节炎出院患者康复效果.方法:选择2017年1月-2018年1月我院收治的100例膝骨性关节炎患者为研究对象,将其分为对照、观察2组.对照组接受常规护理.以此为基础,观察组接受延续性护理,分析结果.结果:和对照组相比,观察组受试者康复训练成果、生活质量以及康复治疗依从性明显更好,P<0.05.结论:对于膝骨性关节炎出院患者,开展延续性护理能够取得满意效果.此法有助于改善患者生活质量,因此值得进一步推广.     

康复护理在脑性瘫痪患儿康复中的疗效观察

目的:分析脑性瘫痪患儿功能训练配合康复护理的效果。方法:选择住院的92例脑性瘫痪患儿随机分为两组,康复护理组46例(即康复组),对照组46例,康复护理组给予功能训练的同时配合康复护理,对照组给予功能训练不配合康复护理。两组均3个月为1个疗程,治疗2个疗程后比较两组治疗效果。结果:康复护理组效果明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:脑性瘫痪患儿功能训练联合康复护理可提高康复效果及患儿的生活质量。     

兴趣小组活动对慢性精神病患者生活质量的影响

目的：在恢复期精神病患者中开展兴趣小组活动,观察其对生活质量（幸福感）产生的影响,以探讨丰富长期住院的慢性精神病患者文化生活的方法。方法：将110例符合入组标准的精神病患者,随机分为兴趣小组和对照组。兴趣小组在常规治疗和护理的基础上开展多种兴趣活动,对照组只给予常规康复治疗和护理,采用总体幸福感量表（GWB）、阳性和阴性精神症状量表（PANSS）分别于治疗前、治疗中每4个月对所有患者进行效果评定。结果：兴趣小组患者于训练后其幸福感指数明显升高,阴性精神症状改善程度优于对照组,P〈0.05。结论：兴趣小组活动对慢性精神病患者的生活质量有明显的改善作用,有助于患者的康复,为重返社会奠定基础。     

冠状动脉旁路移植术后早期心脏康复对预后的影响

目的:观察冠状动脉旁路移植术（CABG）后早期心脏康复对患者心肺耐力、情绪、住院日和出院后生活质量的影响。方法:2017年4月至2018年10月于天津医科大学总医院行CABG患者,随机分为康复组和常规护理组,各30例。两组均予以CABG常规护理,康复组术后第1天即行呼吸、运动训练,2次/日。结果:出院前康复组6分钟步行试验（6MWT）（P=0.018）、ICU住院时间（P=0.035）、离床时间（P=0.014）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）（P<0.001）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）（P=0.032）、住院日（P<0.001）及术后3个月健康调查简表（SF-36）中心理健康总评（P<0.001）优于常规护理组,心血管事件少于常规护理组。结论:早期心脏康复可改善CABG患者心肺耐力及情绪、缩短住院日,提高生活质量。     

系统化护理干预对糖尿病肾病患者治疗依从性及生存质量的影响

目的:探讨系统化护理对糖尿病肾病患者治疗依从性及生存质量的影响。方法:将88例糖尿病肾病患者随机分为观察组和对照组各44例,对照组患者采用常规护理,观察组患者在常规护理基础上实施系统化护理干预,包括心理护理、饮食指导、用药指导和运动指导。比较2组患者的心理状态、治疗依从性、糖化血红蛋白、尿微量白蛋白肌酐比值、血压及生存质量情况。结果:观察组患者的心理状态评分明显低于对照组(P <0.01),治疗依从性评分显著高于对照组(P <0.01),糖化血红蛋白、尿微量白蛋白肌酐比值及血压均明显低于对照组(P <0.01),生存质量各维度评分均显著高于对照组(P <0.01)。结论:系统化护理干预能有效改善糖尿病肾病患者的心理状态,提高治疗效果及生存质量。     

心理护理对直肠癌结肠造口患者的影响

目的：探讨心理护理对直肠癌结肠造口患者在生活质量以及心理状态的改善方面的影响。方法：将2009年5月～2010年5月我院78例直肠癌患者随机分为对照组和干预组,每组各39例。对照组接受常规治疗和护理,干预组在接受常规治疗和护理的基础上进行时间间隔为4个月的综合性心理护理。对两组心理护理干预前后的焦虑自评量表（SAS）以及抑郁自评量表（SDS）进行分析比较。结果：经过综合性心理护理之后,干预组的SAS为（42．89±4．60）分,SDS为（43．23±5．65）分,两个评量指标均低于对照组,两组比较差异有高度统计学意义（P〈0．01）。结论：心理护理对于直肠癌结肠造口患者的心理健康状况的改善具有促进作用,且能够提高其生活质量。     

护理干预对脑出血非手术患者心理状态、并发症以及满意度的影响

［摘要］目的　评价护理干预对脑出血非手术患者心理状态、并发症以及满意度的影响．方法　选择攀枝花市第三人民医院2013年1月至2015年6月收治的脑出血非手术患者184例,随机分为观察组和对照组,每组92例,对照组采用常规内科护理措施,观察组在对照组的基础上实施护理干预措施．1个月后,采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评价2组护理前后心理状态,比较2组并发症发生率以及满意度;采用生活活动能力评定（FIM）量表以及生活质量指数（QLI）评定2组护理前后生活自理能力以及生活质量．结果　与对照组比较,观察组干预后SAS以及SDS评分显著改善（P＜0.05）;观察组并发症发生率明显低于对照组,满意度明显高于对照组（P＜0.05）;干预后,观察组FIM以及QLI评分显著优于对照组（P＜0.05）．结论　护理干预应用于脑出血非手术患者可以明显地改善患者的心理状态和生活质量,减少并发症发生率,提高满意度,值得广泛推广.     

个案护理管理计划在痴呆综合征护理中的应用

目的: 探讨个案护理管理计划在痴呆综合征患者护理中的应用效果。方法: 80例痴呆综合征患者随机分为观察组和对照组各40例。对照组给予常规护理干预;观察组在常规护理基础上采用个案护理计划,包括日常生活技能、记忆能力、逻辑思维与表达能力训练以及社交活动和心理护理。对比2组患者出院时主要护理问题的改善情况,并采用日常生活能力评定量表(ADL)和痴呆严重程度临床评定量表(WNS)分别评价2组患者入院和出院时日常生活能力以及痴呆严重程度。结果: 出院时,观察组的主要护理问题中不知饥饱、躁动不安、激越、昼夜颠倒、便秘等问题发生率均低于对照组(P<0.05～P<0.01),2组患者的妄想行为、两便失禁发生率差异均无统计学意义(P>0.05)。2组患者入院时ADL和WMS评分差异均无统计学意义(P>0.05);观察组出院时ADL评分降低程度明显大于对照组(P<0.01);观察组出院时WMS评分显著高于对照组。结论: 个案护理管理计划能够明显减少痴呆综合征患者的主要护理问题,提高护理效果及患者康复效果。     

精神分裂症患者的康复教育和社区护理干预评价

目的：研究精神分裂症病人的遵医行为，并对他们进行健康教育和行为干预，促进康复。方法：随机抽取出院后的精神分裂症病人200例，分为健康教育社区护理干预组和对照组，对护理干预组病人及家属进行健康教育和行为指导，确立适当的生活制度，合理用药，自我监测，按时复诊。结果：两组患者进行比较，护理干预组患者的病情得到很好控制，复发率低，间隔时间长（P〈0．05）。结论：康复教育和社区护理干预，不仅可以提高患者依从性和保证其良好的遵医行为，而且对提高患者的生活质量和心理健康意识，促进其社会功能的康复，是一种行之有效的重要措施。