高校图书馆的社会化服务

高校图书馆是高校科研和教学的重要基地,其主要服务对象是高校的教师和学生,这种服务对象的“本位性”、“单一性”、“封闭性”,既不适应社会信息化发展的需求,也不符合高校图书馆自身发展方向。因此,要充分地认识到高校图书馆社会化服务的重要性和必然性,采取有效措施,拓展高校图书馆的社会化服务功能,实现图书馆功能的最大化,使之适应当前快速发展的信息化的需要。1背景知识经济社会,知识更新越来越快,终身教育成为世界发展大趋势。在这一背景下,人们对知识信息的需求比以往时候都强烈,而作为知识信息传播的重要阵地———图书馆,必将成…     

中学生口头表达能力的现状与对策

语文课姓“语”，听、说、读、写各种能力的训练，说到底都是语言的训练。语言训练又包括书面语言和口头语言。长期以来，我们语文教学过程中给书面语言的训练予以了足够的重视。但对语言的另一翼——口头语言却投以不应有的冷漠，从而使口头语言的训练成为语文教学的冷点、盲点。《语文教学大纲》（92年版）把培养学生的说话能力摆在与读、听、目同等的地位．并明确提出了训练要求。从语文的社会功能来说，所有能力的归宿点就是一个：交际．而其关键即是“说”。现代社会是信息社会，尽管信息的表达、传输方式很多．但人与人的交际、沟通最…     

基于开放信息环境的高校图书馆发展策略探讨

本文简述了开放信息环境的内涵,并从数字信息主流化、信息获取开放化、信息开放交流平台普及化三个方面分析了开放信息环境的特征,指出了开放信息环境对高校图书馆信息资源中心地位、信息服务功能、学术中心地位方面的挑战,针对这些挑战,提出了未来高校图书馆发展的应对措施。     

基于开放信息环境的高校图书馆发展策略

简述了开放信息环境的内涵,并从数字信息主流化、信息获取开放化、信息开放交流平台普及化3个方面分析了开放信息 环境的特征,指出了开放信息环境对高校图书馆信息资源中心地位、信息服务功能、学术中心地位等方面的挑战,并针对这些挑战,提出了未来高校图书馆发展的应对措施。     

论高校校长办公室信息工作特点

校长办公室在高校所处的信息枢纽地位，决定了它承担着信息的汇综、加工、传输的重任。信息的汇综、信息的加工和信息的传输是信息工作的三个环节，并由此而形成高校校办信息工作的三个特点。一、校办是信息的“汇综地”校长办公室是在校长直接领导下掌管全校行政大事和联...     

对高校图书馆在高等教育中的地位与作用的再认识

<正> 随着经济体制改革的不断深化,社会对高等教育也赋予了新的内容,对未来人才提出了更高的要求。高校图书馆是高校教育的三大支柱之一,在改革开放的总战略方针下,在建设社会主义精神文明和教育改革的新形势下,高校图书馆在高等教育中的地位和作用,又历史地跨进了一步。因此,反复地对高校图书馆的地位和作用进行再认识并据此进一步改进高校图书馆的工作,有着十分重要的意义。 1高校图书馆是高等教育的知识信息中心高等教育要面向世界、面向未来、面向现代化。高校图书馆是高等教育“三个面向”的信息前沿哨所,是高等教育现代     

加强服务意识提升高校图书馆电子阅览室服务水平

分析了高校图书馆电子阅览室的服务功能，结合工作实际提出了从开发信息资源、提高工作人员综合素质、加大对电子文献信息宣传、加强读者培训、实行“一卡通”管理、完善电子阅览室设施方面提升电子阅览室服务水平。     

更新护理观念 促进整体护理工作的开展

社会的发展，医学的进步，客观上对护理学科提出丁新的要求。随着医学模式从单纯的生物医学模式向生物——心理——社会医学模式的转变，护理学的核心思想已从疾病为中心的功能制护理阶段．逐步发展为以病人为中心的整体护理阶段。所谓“整体护理”是一种护理思想或称护理观念，其主旨是“病人为中心，不仅重视疾病的生理护理，而且重视病人的心理变化，以及疾病的预防     

论高校体育对健康教育的影响

高校阶段是学生生长发育和个性形成的重要时期，高校体育是学生在校学习的最后一站，也是学校体育教育的最高层次，是学生从学校体育走向社会体育的转折点，是奠定学生终生体育思想的重要阶段。按照“全民健身计划”的要求，高校体育不仅仅是作为促进身心全面发展，保证学生有一个健康的身体和充沛的精力去完成学习任务的一种手段，而且还应是学生在毕业后能够根据主观情况的变化，不间断地独立地从事科学的身体锻炼，从而获得终身的效益，成为贯穿人的一生的主要生活内容。     

对高校图书馆专业化服务的思考

信息技术的发展和普及应用，使人们可以更加便捷地查找到所要的信息。在这样的环境中高校图书馆如何谋求发展，吸引更多的用户使用自己的信息资源，提升自己的社会地位和生存能力是一个值得探讨重要课题。目前，各高校图书馆都在寻求更多的服务方式来提高读者服务质量，其中部分高校开展的专业化服务取得了显著的效果，大大提高了馆藏资源利用率，较好地满足了读者对信息的需求。