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相似文献
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1.
目的:了解儿童哮喘控制现状及家长对疾病认知水平。方法:对168例哮喘患者及家长进行儿童哮喘控制测试(C-ACT),根据"全国哮喘儿童家长知信行"调查协作组制作调查问卷及本地区具体情况制定的问卷进行调查。所有问卷均由医生逐项指导每位患儿及家长填写问卷并于当日收回,逐项审查问卷,对问卷中填写不清楚的部分逐一向患儿及家长进行核准。结果:参加C-ACT测试168例,测试有效157例,完全控制率为6.37%,部分控制率39.50%,没有控制率54.14%,完全控制与部分控制的比例为45.87%。认为"哮喘的本质为气道炎症性疾病"者占70.70%,认为"持续期哮喘应每日规律使用吸入型激素"者占56.68%,认为"长期吸入激素对患儿生长发育有严重影响"者占32.48%,认为"短效β2激动剂的使用指征为急性加重或短暂发作"者占43.31%,未使用峰流速仪主要原因为"医生从未介绍过"者占80.25%,知道哮喘的治疗目标为"长期良好或完全控制"者占79.62%,哮喘急性发作的处理只有22.93%选用速效β2受体激动剂,哮喘患儿病情控制情况下仍有35.03%不让孩子参加任何运动。结论:儿童哮喘病整体控制不理想,有部分患儿家长对儿童哮喘认知水平较低,患儿家长缺乏哮喘知识及患儿没有系统管理是导致哮喘病情反复加重的重要原因。  相似文献   

2.
【目的】探讨心理干预联合健康教育对儿童哮喘控制水平的影响。【方法】选择85例哮喘患儿,分为干预组和对照组。干预组45例患儿在按照GINA指南常规处理的基础上,进行心理干预治疗,包括:①健康教育;②放松按摩训练;③认知疗法。对照组40例患儿仅予常规处理。两组患儿在实验开始和结束进行肺功能测定及儿童哮喘控制测试评分,并在中山大学附属第三医院哮喘门诊定期随诊。【结果】1年后:干预组患儿哮喘急性发作的次数少于对照组;该组患儿儿童哮喘控制水平测试得分和肺功能指标最大肺活量(FVC)、1秒钟用力呼气容积的预计值(pre-FEV1%)及最大呼吸流量预计值(pre-PEF%)优于对照组。【结论】心理干预治疗能够提高哮喘儿童用药依从性,降低哮喘发作频率,改善儿童哮喘控制水平。  相似文献   

3.
目的 了解广东广州地区家长对过敏性疾病的认知水平,为过敏性疾病患儿的治疗和生活管理工作提供参考.方法 采用随机整体抽样方法,对广州市内12所幼儿园儿童的家长进行问卷调查,对调查结果进行描述性统计及Spearman关联分析.结果 共调查1 889名儿童家长,44.7%(845/1 889)的家长自认为不怎么了解过敏性疾病类型及其症状;64.8%(1 225/1 889)的家长不会带出现轻微过敏症状的儿童去咨询及治疗;8.7%(165/1 889)的家长不清楚如何预防过敏性疾病的发生;仅有26.1%(493/1 889)的家长知道有脱敏治疗这个方法;Spearman结果显示可知,家长对过敏性疾病的认知水平与对患儿的防治之间存在关联,并且关联有统计学意义(P <0.05).结论 家长对于过敏性疾病的认知水平普遍偏低,医护人员及社会应重视过敏性疾病知识的宣传教育工作.  相似文献   

4.
目的了解沈阳市哮喘患儿病情控制现状及家长对疾病的认知水平。方法随机抽取2017年5月至2018年3月本院儿科门诊收治的800例哮喘患儿,参照全球哮喘防治创议(GINA)方案,根据患儿哮喘控制水平分为哮喘控制组220例,哮喘未控制组580例。采用问卷调查形式收集患儿哮喘控制情况和家长对儿童哮喘的认知水平并进行比较分析。结果患儿近1年内哮喘发作率72.5%,有哮喘发作急诊史5.5%,有哮喘发作住院治疗史17.8%;控制组治疗费用明显高于未控制组,差异有统计学意义(P0.01)。哮喘本质方面,哮喘控制组家长认为是气道慢性炎症性疾病的比例高于哮喘未控制组,差异有统计学意义(P0.01);哮喘诊断标准方面,哮喘控制组家长了解程度明显优于哮喘未控制组,差异有统计学意义(P0.01)。哮喘控制组家长认为哮喘可控,哮喘与过敏性鼻炎、被动吸烟有关,需坚持规律服药,吸入激素不影响生长发育的比例明显高于哮喘未控制组,差异均有统计学意义(均P0.05)。控制行为方面,哮喘控制组家长避免儿童被动吸烟、坚持长期规范用药、哮喘急性发作时科学处理、坚持定期复查的比例明显高于哮喘未控制组,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论沈阳市哮喘患儿病情控制现状不理想,家长对儿童哮喘认知水平偏低是影响患儿病情控制率的主要因素。  相似文献   

5.
目的 通过多元化健康教育,提高哮喘患儿采用GINA方案(吸入糖皮质激素治疗)的依从性,达到有效控制哮喘的目的。 方法 给初诊患儿及家长(主要父母)发放自行设计调查问卷,内容包括(哮喘基本知识了解程度、疾病自我管理情况、哮喘发病情况),通过6个月健康教育后,与教育前进行自身对照。 结果 健康教育前后患儿及家长治疗依从性和哮喘相关知识的掌握程度差异有统计学意义(P<0.05),教育后哮喘控制各项指标均明显低于教育前(P<0.05)。 结论 通过多元化健康教育可促进哮喘儿童规范治疗、贯彻GINA方案,提高治疗依从性,改善生活质量,达到有效控制哮喘。  相似文献   

6.
目的探讨患儿及家长对儿童支气管哮喘(简称哮喘)的认知程度对中文版儿童哮喘控制测试量表(Chinese—ChildhoodAsthmaControlTest,Ch—CACT)结果的影响。方法选择支气管哮喘患儿77例,随机分为管理组39例,对照组38例。两组均按2008版全球哮喘防治创议指南对哮喘儿童进行规范化治疗,管理组进行哮喘知识教育,定期随访;对照组儿童未进行哮喘知识教育。入选患儿在治疗前及治疗3个月后分别进行1次Ch—CACT测试及哮喘认知程度问卷填写。结果管理组与对照组在管理前Ch—CACT得分差异无统计学意义(P=0.236);管理后,两组Ch—CACT得分与管理前比较均显著提高(P=0.000);管理组Ch—CACT得分增加值显著高于对照组(P=0.004),认知程度得分增加值亦显著高于对照组(P=0.006);管理后Ch—CACT得分增加值与认知程度得分增加值呈正相关。结论提高患儿及家长对哮喘的认知程度能显著提高Ch—CACT得分,从而提高对哮喘的控制和管理水平。  相似文献   

7.
目的 探讨健康教育在农村儿童哮喘控制中的作用。方法 选择2018年3月至2021年3月在该院儿科哮喘门诊就诊的未行规范治疗的86例农村哮喘患儿家长86人为研究对象,在药物治疗同时,对患儿及其家长进行健康教育,定期随访等。12周后评价健康教育效果、患儿治疗依从性与哮喘控制水平。结果 患儿家长哮喘知识问卷得分干预前为(15.32±4.62)分,干预后为(19.56±3.95)分,差异有统计学意义(t=6.47,P <0.01)。干预后首次调查得分等级为良好31人(36.05%),一般37人(43.02%),较差18人(20.93%)。家长哮喘知识得分等级越高,患儿的用药依从性也越高,哮喘控制情况越好,组间均差异有统计学意义(χ2=11.40、14.42,P <0.01)。结论 对哮喘儿童及家长进行系统的健康教育管理,有助于提高家长对疾病的认知水平,提高患儿治疗依从性与哮喘控制率。  相似文献   

8.
《医药与保健》2008,(8):62-62
孩子偶尔的咳嗽和哮喘,如果家长平时不加以重视,一次发作也可能危及生命。对此。专家提醒:哮喘是一种慢性气道炎症疾病,存在反复发作的可能,儿童哮喘脱敏治疗是一场“持久战”,因此,对家长进行哮喘知识的教育培训意义重大。  相似文献   

9.
调查辽宁省小学生家长对突发事件认知水平与安全知识水平现状,为对小学生进行安全健康教育提供参考依据.方法 采用自行设计的突发事件调查问卷,对从辽宁省沈阳、大连、锦州、营口、辽阳、铁岭6个城市分层整群随机抽取的3 130名学生家长进行调查.结果 家长对突发事件种类的全面知晓率为24.5%,认为突发事件与生活息息相关的家长比例为73.7%,对突发事件表示重视的家长占90.1%;母亲对突发事件的认知程度要高于父亲(P=0.00);文化程度高的家长对突发事件的认知程度要高于文化程度低的家长(P=0.00);家庭收入高的家长对突发事件的认知程度要高于家庭收入低的家长(P<0.05);家长对突发事件的人为事故、应对策略、自然灾害、公共卫生、社会安全5个方面的安全知识知晓率分别为16.5%,30.3%,31.3%,54.1%,54.7%;不同文化程度、不同家庭收入家长对自然灾害、人为事故、公共卫生、应对策略的安全知识知晓率差异有统计学意义(P=0.00);不同居住地的家长对自然灾害、人为事故、社会安全、公共卫生、应对策略5个方面的安全知识知晓率差异均有统计学意义(P=0.00);父亲对孩子的安全重视程度高于母亲(P=0.00).结论 学生家长对突发事件认知水平及安全知识知晓率亟待提高.学校应通过加强对家长的安全健康教育,从而提高学生的安全意识、应急避险能力.  相似文献   

10.
目的探讨健康教育对血液透析患者疾病认知水平及营养状况的影响。方法按照随机数字法将180例血液透析患者随机分为干预组和对照组,每组90例,对照组给予常规治疗,干预组在对照组基础上实施健康教育,干预6个月后对患者进行疾病认知水平和营养状况的效果评价。结果干预前,2组患者疾病相关知识的知晓情况、营养评价指标差异均无统计学意义(P〉0.05)。干预后,干预组患者对血液透析注意事项(81.1%)、并发症预防(78.8%)、合理用药(83.3%)、营养饮食(82.2%)、内瘘的防护(77.8%)、健康心理的重要性(87.8%)、定期复检的重要性(86.7%)等知识知晓率均高于对照组和自身干预前(P〈0.01)。干预组患者的SGA评分(23.08±1.24),人体测量学指标BMI(21.49±1.35)、TSF(13.73±1.72)、AC(24.46±1.19),AMC(23.42±1.64),血液生化指标TP(57.97±3.47)、AIB(38.75±2.86)、HB(97.49±3.65)等指标均高于自身干预前及对照组(P〈0.01)。结论健康教育能有效提高血液透析患者的疾病认知水平、改善患者的营养状况。  相似文献   

11.
【目的】 了解西安地区儿童哮喘患儿家长对哮喘认知水平和行为现状,采取有针对性的行为干预措施,并分析其效果,为哮喘规范治疗和管理提供依据。 【方法】 采用问卷形式进行调查,选取本院儿童哮喘门诊就诊且哮喘规范化治疗超过6个月的哮喘患儿。 【结果】 118例问卷显示:1)患儿一般情况:患儿首次喘息发病年龄平均为(5.1±3.7)岁,首次喘息发作距确诊哮喘时间为(2.3±1.6)年;患儿中有50.8%合并过敏性鼻炎、50.6%有湿疹、28.8%有哮喘家族史; 2)哮喘患儿家长行为:56.6%知道在哮喘急性发作时应该吸入速效β2受体激动剂治疗,96.6%在哮喘没有症状时会坚持用药。在选择哮喘长期治疗药物种类时,有51.7%选择吸入激素与长效β2受体激动剂联合制剂、39.6%单独吸入激素、20.6%口服白三烯拮抗剂、13.7%使用抗过敏药物。家长不愿意给患儿使用长期控制哮喘药物原因,60.3%是担心对生长发育产生影响、22.4%是担心对药物产生依赖;3)给予哮喘知识和行为低于平均得分的46例进行干预,干预后家长哮喘知识、态度和行为得分明显提高(P>0.01)。 【结论】 今后应做好哮喘患儿及家长的管理和宣教工作,提高家长的哮喘知识,改善其态度和行为水平,促进患儿的干预效果。  相似文献   

12.
目的 了解社区老年人对相关健康知识的掌握情况。方法 对滨州市滨城区192名老年人进行问卷调查。结果 社区老年人的健康知识水平偏低,文化程度与健康知识水平有相关性。结论 社区老年人的健康教育应是面向所有老年人群的健康常识的教育。  相似文献   

13.
目的:了解学龄前儿童家长意外伤害知识、态度、行为的现状,分析其影响因素。方法:采用问卷调查方法对228名学龄前儿童家长进行调查。结果:家长意外伤害的平均知识得分为(72.65±0.6)分;态度得分(68.54±1.08)分;行为得分(72.77±0.86)分。家长的文化、职业、家庭人口数、父母关系、管教方式对意外伤害知识得分的影响显著,家庭收入、儿童年龄对家长态度得分影响显著。家长从社区宣传中获得知识只占14.9%。结论:家长对儿童意外伤害的KAP是相互关联的。家长意外伤害知识欠缺,随着儿童年龄增长,家长侥幸心理增加,社区卫生工作者应加强儿童意外伤害的健康教育。  相似文献   

14.
A national telephone survey of 1,155 parents of children 19 years of age and younger solicited patterns of medication use during episodes of childhood flu and chicken pox. During the previous two years, 6 per cent of the parents whose children had chicken pox and 16 per cent of parents whose children had flu administered aspirin. Approximately 12 per cent of the total sample said they would give their child aspirin if their child were to get the flu or chicken pox today. About half (53 per cent) were aware of the contraindication against aspirin use and 40 per cent could spontaneously recall the name Reye's Syndrome (RS). When measured by a recognition test, 84 per cent of the sample said they had heard of RS. People who continued to believe that aspirin was an appropriate medication were more likely to have treated older children. The RS contraindication for aspirin should be emphasized for teenagers in future public informational programs.  相似文献   

15.
目的通过了解海淀区婴儿辅食添加喂养现状及知识来源,为进一步加强婴儿营养与喂养工作提供可靠依据。方法研究对象来自2010年5月至2010年8月北京市海淀区妇幼保健院儿童早期发展中心6-12月龄门诊健康检查的婴儿193例,对其母亲进行婴儿喂养现状及辅食添加知识的问卷调查。结果有88.97%婴儿添加了水果或蔬菜,87.05%的婴儿添加了谷类,84.97%的婴儿添加了蛋黄及肉类,随着婴儿年龄的增加,添加率逐渐增高,至12个月龄时,婴儿各类辅食基本添加完成。获取添加辅食的知识来源主要是儿保医护人员。结论目前海淀区参加早期教育的婴儿辅食添加大多能遵循喂养原则,仍有极少部分还不尽合理,辅食添加的知识来源,从儿保医护人员处获取率尚未达百分之百。儿保医护人员仍需努力加强婴儿辅食添加知识普及和技能指导,以望提高婴儿营养与合理喂养的质量。  相似文献   

16.
目的 了解江陵县成人血吸虫病防治(简称血防)知信行情况,为开展有针对性的血吸虫病健康教育提供参考。方法 在江陵县抽取4个重度、3个中度和2个轻度流行村。采用整群随机抽样方法,抽取18岁以上成人进行问卷调查。采用Microsoft Excel 2010软件建立数据库,运用IBM SPSS 22.0软件进行统计分析,运用基于R语言的Hiplot 网站(https://hiplot.com.cn)进行绘图。结果 共回收成人有效问卷1 120份。江陵县成人血防知信行合格率为71.61%。不同性别(χ2 = 6.911,P = 0.009)和文化程度(χ2 = 57.724,P<0.001)成人血防知信行合格率差异具有统计学意义。随着文化程度增高,成人血防知信行合格率增加(χ2趋势 = 57.724,P<0.001)。成人血防知识正确率(77.22%)、信念正确率(80.28%)、行为正确率(55.36%)之间差异有统计学意义(χ2 = 1 259.727,P<0.001)。重度、中度、轻度流行村成人血防知信行正确率分别为74.73%、68.52%和69.25%,差异有统计学意义(χ2 = 96.236,P<0.001)。结论 江陵县成人血防知信行情况较好。成人血防行为正确率较低,提示需开展针对性的健康教育,强调对薄弱知识点的解读和正确行为的宣传。  相似文献   

17.
目的 了解成都市公众、医生和密切接触者麻风病防治核心知识知晓及态度,为今后成都市麻风病健康教育方案提供科学依据。 方法 采取分层随机的方法抽取1 692人进行问卷调查方式,了解麻风病核心知识知晓情况和态度。 结果 1 563名公众,麻风病核心知识知晓率为52.46%;95名医生,知晓率89.47%;34名密切接触者,知晓率76.47%。公众不歧视麻风病人者977人,占62.51%。公众获得麻风病防治核心知识的主要途径为宣传活动、电视和宣传材料。 结论 成都市公众麻风病防治知识仍需进一步提高,少数人群存在歧视和害怕,应采取多元化的健康教育方式加强宣传,以达到规划目标。  相似文献   

18.
目的 了解急诊科就诊儿童家长对学龄前儿童发热知识的掌握情况、应对态度、处理行为水平以及影响家长行为的因素,为进一步进行儿童发热的健康教育提供依据.方法 在西安市儿童医院急诊科采用自编问卷对234例6个月至5岁发热儿童候诊家长进行现况调查.结果 ①74.36%的家长不知晓定义发热的具体温度,78.63%的家长认为轻-中度...  相似文献   

19.
结核病防治知识知晓水平调查方法研究的探讨   总被引:8,自引:3,他引:8  
结核病是严重危害人类健康的慢性传染病,在20世纪60年代曾被宣称“作为一个公共卫生问题将于2000年被消灭”。1993年,世界卫生组织(WHO)宣布“全球结核病处于紧急状态”,全球每年约有200万人死于结核病,2020年死亡总数估计将达到3500万。1998年,WHO再次指出“遏制结核病行动刻不容缓”。2002年卫生部疾病控制司印发的《中国结核病防治规划实施工作指南》中明确宣布了我国是全球22个结核病高负担国家之一。  相似文献   

20.
上海市沿海郊县学龄儿童家长碘与健康相关知识基线调查   总被引:1,自引:1,他引:0  
环境中某种微量元素的缺乏和过量可引起一些地方性疾病的发生,如碘缺乏病、克山病等。在地方病的防治工作中,除了针对病因进行综合性的治疗外,健康教育干预也是重要措施之一。有资料表明,健康教育正在地方病的防治中发挥重要作用[1~3],特别是对病区群众进行地方病知识的宣传,有  相似文献   

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