我院开展药物咨询服务的实践与体会

目的探讨开展药物咨询的重要性。方法对我院门诊药物咨询记录进行回顾性总结与分析。结果咨询人数较多的为中老年患者;咨询药物类型最多的是心、脑血管系统药物;咨询内容最多的是用法用量。结论开展药物咨询是药学服务的重要部分,是药师服务临床、服务患者的重要途径。     

以治疗药物监测为基础的临床药学实践

目的：介绍以治疗药物监测为基础的临床药学实践方法及体会。方法：从血药浓度的准确测定、知识准备、结果解释的方法和案例分析来加以介绍。结果：药师开展结果解释,可以发现许多影响血药浓度的不良因素,得到医生和病人的认同。结论：系统地开展血药浓度结果解释工作是药师从事临床药学实践的重要内容之一。     

开展药物咨询的实践和体会

通过接受咨询→查阅文献资料→答复咨询开展药物咨询服务,并结合典型实例进行分析.     

我院开展治疗药物监测的实践与思考

目的讨论开展治疗药物监测（TDM）的临床意义,查找存在不足,并思考解决问题的对策。方法全面总结回顾该院TDM工作开展的基础、主要内容、药学服务举措及教学与科研创新成果,并结合临床实际,探讨今后开展工作的新思路。结果TDM工作中遇到的问题主要是医务人员利用TDM手段实施个体化给药的意识还不够强,医药团队协作能力有待提高。结论应通过加大TDM宣传力度,以TDM为切入口,加强与临床的密切配合与协作,配备更多高素质的临床药师,并通过与药物基因组学的结合,进一步提高治疗药物监测的工作质量。     

我院开展治疗药物监测情况与临床用药分析

治疗药物监测(TDM),是临床药学的重要组成部分,是药师对病人进行药学监护(PC)的重要手段之一,对提高临床用药的有效性与安全性具有十分重要的意义。现对我院1999年开展TDM情况及临床用药情况作一简单分析。1 资料与方法1.1 病例 共计78例,其中住院病人70例,门诊病人8例,年龄7～77岁,平均(45.8±23.6)岁,男56例,女22例。1.2 血药浓度测定方法 氨茶碱、卡马西平、苯妥英钠测定采用HPLC法。地高辛、丙戌酸采用TD1.3 给药方案及取样 口服或静脉滴注,达稳态后(5～7个血浆半衰期)X测定。清晨空腹采血,怀疑中毒者即时采血测定。1.4 判定标准 …     

我院临床药学工作开展情况和体会

为了加大医疗机构药事工作和临床用药管理力度,卫生部和国家中医药管理局于2002年1月颁布了《医疗机构药事管理暂行规定》。规定中指出,必须“逐步建立临床药师制”。我院开展临床药学工作近10年,从治疗药物监测、电话药物咨询、编辑药讯、下临床参与查房等方面为临床提供服务。现就这些年来的工作情况谈谈我院临床药学服务的实践和体会。     

开展治疗药物监测的体会

通过建立病人药历，全面了解病人的用药情况和病情，再有的放矢地开展治疗药物监测，解决药物治疗中的不合理现象，以期达到安全用药，有效用药的目的，本文根据本院建立药历，开展治疗药物监测的情况，谈了作者的体会，供临床药师参考。     

开展院外病人治疗药物监测的体会

开展院外病人治疗药物监测的体会蔡明虹（南京军区南京总医院南京２１０００２）随着治疗药物监测（ＴＤＭ）的深入开展，我们从下临床指导合理用药发展到指导病人院外用药。由于大多数院外患者均为慢性病，需长期服药治疗，在缺少医务人员的指导下，药物不良反应的发生率...     

我院开展临床药学工作的点滴体会

随着时代的发展,人类的进步,人们对卫生保健的要求也有了很大的提高,药学部门要建立以患者为中心的药学管理工作模式;开展以合理用药为核心的临床药学工作,参与临床查房、会诊;开展药物不良反应监测;开展合理用药监测;定期开展药学信息的收集和整理,建立药品信息网络.     

打造治疗药物监测平台，支撑个体化药物治疗发展

个体化药物治疗是临床合理用药的核心目标,而治疗药物监测平台和分析技术则是个体化药物治疗的重要保障和支撑。根据临床实践与需求,我院药剂科在治疗药物监测新技术、新方法和个体化药学服务模式方面作了持续探索,围绕免疫抑制剂和抗血栓药物等进行个体化药物治疗的实践与探索,促进了个体化药物治疗工作的全方位深入开展,提升了精细化药学服务技能及学科影响力。     

从治疗药物监测谈临床药学工作实践

目的:为医院临床药学服务的发展提供参考。方法:以治疗药物监测(TDM)为切入口,做好宣教,从硬件、软件两方面保证监测质量,加强与临床沟通。结果与结论:TDM有利于加强与临床的交流与合作及药剂人员整体地位的提升,做好TDM可全面推动医院临床药学服务的发展。     

2007-2011年皖南医学院弋矶山医院治疗药物监测结果分析

目的：总结我院5年来治疗药物监测工作基本情况,为临床合理用药提供参考。方法：对2007--2011年我院4385例次治疗药物监测结果及患者基本情况进行回顾性分析。结果：治疗药物监测例次及申请科室逐年增加;儿童及老年患者为实施治疗药物监测的主要人群;通过治疗药物监测可以提高患者用药依从性,为临床进行用药剂量及方案的调整提供参考依据。结论：治疗药物监测已经成为医院药学服务的重要组成部分,在促进医院合理用药中发挥了重要作用。     

我院中药师开展肝病临床药学服务的体会

目的:总结我院中药师开展肝病临床药学服务的体会。方法:对临床药学的实践经验进行概括分析,从感性认识上升为理性认识。结果:运用专业知识开展中医药临床服务,可以收到良好效果。结论:开展临床药学工作,帮助医师正确选择药物,做好中药调剂工作,为住院患者建立药历,对处方进行回顾性分析,提供用药咨询,是药师的责任所在。     

我院临床药师开展药品监控的体会

目的:加强医院药品监控,促进合理用药以减少医药资源的浪费和不良反应的发生。方法:从多方面、多途径入手,设立重点监控药品、重点监控科室和对医师开具的处方和病历等进行回顾性监控、实时监控、阶段监控以及总量监控等各个环节的医院药品监控。结果与结论:临床药师开展药品监控能规范药品使用,减少大处方、滥用药,是药事管理新的任务和要求。     

我院常规治疗药物监测15年回顾分析

目的:促进治疗药物监测(TDM)工作深入开展,提高临床治疗水平。方法:对我院1989年3月~2004年3月共15年间的常规TDM15 733例有效数据进行回顾性分析,包括主要监测药物品种的构成、总体的监测结果分布情况、其中10年(1993~2002)的监测结果分布情况、监测样本的来源构成情况以及院内外样本监测结果比较。结果:在选择的有效数据中,地高辛测定次数占43.4%,其次为茶碱27.9%;血药浓度在治疗窗内的占45.04%,而低于治疗窗的为47.38%;10年13 345例中,监测例数逐年增加,而监测结果的构成比变化不大;样本主要来源于住院患者,占75.03%,急诊室最少;院外样本占5.4%;院内样本监测结果在治疗窗内的比例略高于院外样本。结论:尽管监测例数不断增加,但监测结果分布在治疗窗内的比例仍然很低,有必要充分利用监测结果主动调整给药方案。     

传染病医院开展临床药学工作的实践与体会

目的:建立健全传染病医院临床药学服务体系。方法:介绍我院临床药学工作模式。结果与结论:我院通过对门诊患者和住院患者分别进行药学服务,包括构建信息化系统、设立门诊咨询室、建立门诊患者药历,以及药师深入临床查漏补缺、收集药物资料为医师和患者举办药物知识讲座、深入开展药品不良反应监测、制定个体化用药方案等,使我院合理用药水平得到了进一步提升。     

全自动口服药品摆药机在我院药房的应用及体会

目的:为医院药房应用全自动口服药品摆药机摆药提供参考。方法:介绍我院全自动口服药品摆药(TR-200FDS)系统的主要结构,简述摆药机的工作流程及使用情况,并讨论其优势及不足。结果:应用摆药机摆口服药具有方便、卫生、快捷、准确等优势,但相关费用较高。结论:药房应用全自动口服药品摆药机提高了医院药学服务水平,是医院药房的发展趋势。     

我院常见药物咨询问题及分析

目的:为开展药物咨询提供参考。方法:对我院医、护、患常见药物咨询问题进行归类、整理和分析。结果与结论:我院药物咨询常见问题包括药物的安全性、配伍、稳定性、过敏试验、针刺落屑和特殊人群用药等。通过开展药物咨询,可解决临床实际存在的用药问题,提高临床合理用药水平。     

我院探索规范化药学服务的实践与总结

目的:为医院药学服务工作规范化提供参考。方法:我院药学部近年来通过树立新观念,规范并细化药学分工,优化人员知识结构,实行工作量化考核等途径促进药学工作规范化开展。结果:树立新观念让药学人员真正认识到开展"以病人为中心"的药学服务的益处,规范并细化分工为药学人员知识的深入提供了条件,优化知识结构又为提高服务水平奠定了基础,实行工作量化考核激发了药学人员的工作潜能。结论:我院采取的系列措施能较好地保证药学服务的质量,促进药学服务的规范开展,有效推动医院药学工作更好地服务于临床和患者。     

我院2003-2010年药品使用监测数据分析

目的:了解我院药品使用情况与变化趋势及其影响因素,进一步提高我院合理用药水平。方法:采用回顾性方法,对我院2003-2010年销售金额排序列前20位药品的相关数据进行统计、分析。结果:在我院销售金额排序列前20位药品中,激素及相关药物构成比和金额比最高,分别占35.00%和67.20%;抗感染药构成比从35%降至15%,金额比从32%降至10%;用药频度排序列前3位的分别为喹诺酮类、头孢菌素类和大环内酯类;注射剂种类构成比总体呈下降趋势。结论:我院药品种类分布及变化趋势基本符合临床治疗需求。《抗感染药使用分级管理办法》等政策的制定对药品合理使用具有显著影响,用药知识宣教对促进医护人员合理用药有积极作用。