审查口服药疗单,参与临床合理用药

目的：减少或降低药物的有害作用，保证患者安全有效地使用药物。方法：审查住院病人口服药疗单，对发现的问题给予纠正。结果：审查药疗单82084张，纠正并处理问题652例。结论：药师审查药疗单参与药物治疗，为患者安全有效地使用药物起到了积极的促进作用，是防止医疗用药差错事故的有效方法。     

我国实施药疗保健的思考

目的：进一步拓展临床药学,以用药有利于改善受药者的身心健康为目的。方法：阐述药疗保健（ＰＣ）的定义、内涵、实施条件及实施困难、必要性和近期策略。结果：ＰＣ不能简单地等同临床药学,而是临床药学更高层次发展的结果。结论：我国目前既存在着实施ＰＣ的必要性和紧迫性,又存在着实施ＰＣ的时机不成熟性和种种困难,当务之急应该努力发展临床药学。     

浅谈药疗服务

随着国外医院药学工作模式逐渐由理论转为行动,国内宣传和介绍pharmaceutical care(PC)的文章越来越多.由于PC的内涵十分丰富和深刻,很难用一二个现有的汉语词汇准确、恰当地概括.所以公开发表的文章对PC有不同的译名,如:药学监护、药学保健、药师服务、药疗服务等[1].这里且将PC译为药疗服务.     

自我药疗的现状调查分析

［摘要］目的调查湖北省荆州市荆州区自我药疗的现状,并进行分析,以期为我国相关部门提供参考。方法采取调查问卷形式,以荆州市一所三甲医院门诊患者和四个社区卫生服务中心及周围的居民为对象发放调查表1 456份。结果回收合格调查卷1 284份,回收率88.19%。有自我药疗经历者占86.97%,选择在社会药房购买药品者占58.74%,依据医生处方购买占45.20%。结论自我药疗知识的提高有待公众的积极参与;自我药疗服务的开展亟需药师们的行动;自我药疗外部环境的建设有待各方的团结协作。通过相关方面的共同努力,自我药疗一定会成为我国卫生保健的重要组成部分。     

临床药学保健

长期以来,医院药学工作一直处于医疗的辅助地位,其主要任务是保障药品供应,并通过药品差价和制剂收入弥补医院经济开支的不足,而把医院药学业务的专业知识化、技术化淡化了。随着经营的发展和人民生活水平的提高,人们对医疗卫生服务的要求也越来越高,那么,药师在病人用药治疗的全过程中对病人负有不可推卸的社会责任。PC 是90年代后兴     

PUIA模式评估COPD病人药疗方案

临床药师的最根本任务就是利用自身丰富的药学知识为临床药物治疗提供有效的服务,协助临床医生对药物治疗方案进行评估、监测和调整,保证患者用药的安全、经济、有效。PUIA模式由4个部分组成:①P(药理作用,pharma- cological action),评估药物选择的合理性。②U(药物的用法用量,use),分析剂型、剂量及用法用量的合理性。③I(药物     

药疗过程中的护理对策

病人在接受药物治疗中,常产生各种不同的反应,有生理性的反应,也有心理性的反应。护士在药疗护理过程中,应具体分析病人产生药物反应的各种因素,采取针对性的护理对策,使病人顺利地完成治疗。1生理性反应1.1过敏反应:过敏反应是药物治疗中最常见的一种生理性反应。有些药物如青     

自我药疗前景看好

2002年11月12日～16日在日本东京召开了世界自我药疗工业协会(WSMI,我国目前称非处方协会)第14次大会,全球有26个国家和地区近500多位代表参加了会议.会议主题是全面推进自我药疗,提高人类健康水平.我随中国非处方药协会参加了会议,听到了许多国家专家的报告,收获很大,深深感到我国自我药疗工业与发达国家差距很大,其发展前景十分看好.     

临床药师审查口服药疗单情况分析

目的:探索适合临床药师发展的模式。方法:采用回顾性调查方法,对我院2006年7月～2007年7月神经科临床药师参与审核及调配的神经内科病房79例口服药疗单进行分析。结果:发现不合理用药问题占调配总数的8.9%,临床药师干预临床不合理用药的成功率达96.2%。不合理用药中有34.2%为专科用药,其他科室用药占65.8%。不合理用药包括用法不正确、选药不正确、重复用药、剂量差错等。结论:临床药师参与审查药疗单是确保患者合理用药的重要方法。     

药师开展临床药学服务的实践体会

目的:总结药师对临床进行药学服务的实践经验,以便为药师的工作提供参考。方法:参考有关文献和资料,结合药师日常实践,如对住院患者用药教育、对病区ADR监测、参与药物治疗方案的制定、出院患者用药指导、给护理人员提供药学信息等方面的实践,进行总结。结果:通过这些方面的实践,切实能发挥临床药师的作用,为医、护、患提供帮助,对药师的工作有一定指导作用。结论:通过以上工作的开展,临床药师提供的药学服务得到临床的肯定,药师自身素质明显提高,此种药学服务可以在临床开展。     

药学服务中药师情商的培养

目的提高药学服务中药师的情商。方法分析情商在药学服务中的作用,探讨提高药师情商的方法。结果与结论自我情绪的控制、感知和调节患者的情绪,是药师必备的情商。对药师进行药学服务理论的教育和药学服务实践的培训,是提高药师情商的基本要素。     

高校医院开展药学服务之探讨

目的:探讨高校医院开展药学服务的方法。方法:收集、整理大、中型医院开展药学服务工作的方式和方法,对高校医院药学服务工作提出建议。结果与结论:借鉴大、中型医院的经验,高校医院可根据自身特点开展多项药学服务工作。     

开展药学服务，促进合理用药

目的：促进合理用药。方法：我科从加强处方审核,开展处方点评、药品咨询服务,监测收集药品不良反应,参与会诊,学习药学监护、书写药历等药学服务。结果：不合理用药处方数从2年前的9％下降到2％。结论：通过开展药学服务共同促进合理用药,保障用药安全、有效。     

上海市民对零售药店药学服务需求的抽样调查

目的:了解上海市民对零售药店药学服务的需求,为全面实施药学服务提供科学依据。方法:对上海市6个区的社区居民进行抽样问卷调查,运用Excel工作表和SPSS11.0统计软件对回收的约700份问卷进行分析。结果:79.8%的被调查者愿意去药学服务好的零售药店买药;被调查者对零售药店开展药学服务活动的知晓率为56.1%;82.6%的被调查者认为药店工作人员需要提高专业水平;78.5%的被调查者希望得到药师用药指导。结论:被调查者对零售药店药学服务的总体需求较大,但对已经开展的药学服务的认知度和满意度不高。建议加强宣传,营造氛围,提升消费者对药学服务的认知度;同时,加快培养药学服务的专业化队伍,从不同层次完善药学服务的制度、内容及方式。     

我院实施专业化药学服务工作的实践及体会

目的:推动医院药学服务工作开展,促进临床合理用药。方法:结合实例介绍我院在门诊设立药物咨询窗口以及监测不合理用药与药品不良反应的情况。结果:通过明确药物咨询基本条件和方法,设立药物咨询窗口开展药学服务,以及通过监测不合理处方与药品不良反应,规范临床用药,提高患者用药依从性和满意度,减少药品不良反应的发生。结论:实施专业化药学服务可保障医疗安全,药学人员应改进药物咨询工作的方法和技巧,培养独立解决临床用药问题的能力和提高自身学习主动性。     

药店药学服务流程与运作设计探讨

目的为我国药店实施药学服务提供参考。方法分析我国药店实施药学服务存在的问题,从服务流程、业务运作角度对其进行设计。结果与结论应对药店药学服务流程进行规范,避免过于主观,注意服务流程的可执行性、完整性。     

药物监测在药学服务中的应用

目的:总结药物监测在药学服务的应用经验,更好地为患者和临床治疗提供服务。方法:采取回顾分析方法,对2004—2010年在兰州军区兰州总医院进行监测的4 803例患者的基本情况及监测结果进行分析。结果:通过对患者进行相应药物浓度监测,结合个体化用药咨询讲解,提高了患者的依从性,有效的控制了病情,提高了患者生活质量。结论:药物监测是药学服务的重要组成部分,真正做到个体化用药,将有利地指导合理用药。     

药学服务标准化探析

目的:通过分析药学服务的定义、作用和特点,探索药学服务标准化定义、特点及实施的原则,并对相关问题进行探讨.方法:通过背景与定义探讨形式发现问题并提出解决方案.结果与讨论:结合药学服务的定义.作用和特点可知药学服务从实质上说仍然是一种服务,需要开展药学服务的标准化建设,规范服务内容,不断提高服务质量.     

中药师对艾滋病患者的临床药学服务

目的:总结我院中药师开展艾滋病患者临床药学服务的经验。方法:对我院中药师参与艾滋病患者救治的实践经验进行概括分析,从感性认识上升为理性认识。结果:运用专业知识开展中医药艾滋病临床服务,可以收到良好效果。结论:中药师要努力建立一个开放的新型药学服务模式,注重医患沟通,将心理治疗、人文关爱贯穿整个药学服务的始终,提高患者的用药依从性。