妇幼保健健康教育工作模式探讨

把健康教育渗透到妇幼保健中,以健康教育活动促进妇幼保健、以妇幼保健服务实施健康教育,两者的有机结合在妇幼卫生工作显得尤为重要.笔者所在县妇幼保健健康教育活动经过＂六抓两提高＂的工作思路和＂五个一＂宣传、面对面三优教育、关健期健康教育、院内特色健康教育、院外健康教育讲座等健康教育模式,突破了以往单纯依靠标语口号、发放宣传单的简单宣传形式的健康教育模式,以健康促进为目的 ,开展全方位、多层次的健康教育,实现促进妇女儿童健康,使健康教育工作跃上一个新台阶.     

青岛市开展创建健康校园活动的探索与实践

为提高学校的卫生水平,保障广大师生的健康,青岛市卫生局、教育局以学生的健康需求为出发点,以学校卫生基本建设为基础,以健康教育为根本手段,以健康校园文化建设为主要形式,从2004年7月开始在全市学校中广泛开展了创建健康校园活动.通过创建活动,学校落实了学校卫生工作校长负责制,建立了健康教育与健康促进、疾病检测与控制、食品卫生与饮水卫生控制等体系,学校卫生基础设施和教学环境得到很大改善,师生健康意识和学校整体卫生水平明显提高.     

开展健康教育是提高住院分娩率的有效途径

健康教育活动是居民获取卫生科普知识的主要途径,是促进居民健康行为的重要手段。2000年以来,笔者所在县以实施卫生九项目妇幼卫生子项目为契机,开展了多种形式的健康教育活动,住院分娩率明显提高,孕产妇死亡率和婴儿死亡率明显下降,健康教育在促进妇幼健康水平的提高中做出了积极的贡献。     

以创建省级卫生县城为契机 构建五大健康教育网络

健康教育是公民素质教育的重要内容。近年来,临湘市健康教育工作以创建省级卫生城市为契机,以普及健康知识,提高群众防病意识和健康素养为目标,以重大传染病和慢性非传染病防治及控烟健康教育为重点,以＂全国亿万农民健康促进行动＂和＂全民健康生活方式行动＂为指导,以健康教育所为龙头,积极构建媒体、社区等五大健康教育网络,采取多种健康教育方式,全方位开展全民健康教育,广大群众的卫生意识、健康意识明显增强,文明、健康的行为和生活方式正在逐步形成。     

上海市健康促进志愿者队伍的需求与展望

健康是全社会的共同责任 ,促进健康是全社会的共同目标。1991年起上海市倡导了健康教育周活动 ,以唤起市民增强防病意识 ,提高自我防御疾病的能力。新千年伊始 ,在历经 10年的第十届健康教育周开幕活动上 ,左焕琛副市长与其他市领导亲手为社区健康促进志愿者服务队授旗并作了重要讲话 ,希望市民建立科学、文明、健康的生活方式 ,讲究生活质量 ,提高生命质量。为使社区健康促进志愿者工作有序、规范、持续的发展 ,建设有中国特色的社会主义卫生服务体系 ,积极发挥其在卫生改革社区卫生服务中的作用 ,现就本市社区健康促进志愿者工作需求与展…     

健康教育及其材料制作

1　健康教育与健康促进健康教育 ( Health education)是通过信息传播和行为干预 ,帮助个人和群体掌握卫生保健知识 ,树立健康观念 ,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素 ,预防疾病 ,促进健康 ,提高生活质量。健康教育活动是有计划、有组织、有系统和有评价的 ,它的核心是教育人们树立健康意识 ,养成良好的行为和生活方式。它与传统意义上的卫生宣传不同。卫生宣传是指卫生知识的单向传播 ,其受传对象比较广泛 ,不注意信息的反馈和效果 ,常以生物医学模式的观念看问题。尽管卫生宣传…     

健康教育与促进普遍开展——省级疾控绩效考核应用之十三

目的：评价2009年我国省级疾病预防控制中心健康教育与健康促进工作能力状况并验证考核指标的科学性、合理性和可操作性。方法：采集2009年省级疾病预防控制中心健康教育与健康促进工作能力数据,从主要卫生宣传活动、目标人群重点卫生防病知识知晓率、目标人群行为干预3个方面评价健康教育与健康促进工作能力状况。结果：2009年我国省级疾病预防控制中心主要卫生宣传活动的平均开展完成情况为97.8%、目标人群重点卫生防病知识知晓率为73.6%、目标人群行为干预指数为0.916,均接近或达到绩效考核标准。结论：2009年我国省级疾控中心健康教育与健康促进工作总体开展良好;相关的考核指标是科学、合理和可操作的。     

健康教育与健康促进管理机制改革的试点探索

目的目前各地健康教育和健康促进工作的管理现状与＂在各级政府的领导下,建立起以政府负责、部门配合、社会动员、群众参与、法律保障为特点的健康教育与健康促进工作体制和协调、高效的运行机制＂的要求具有明显差距,对健康教育和健康促进工作的开展十分不利。本文通过对创新性建立的＂自贡市城市社区健康教育工作管理机制＂的试点探索,阐述健康教育与健康促进管理机制改革的必要性和重要性。     

武汉市桥口区社区健康教育

社区健康教育是市民素质教育的主要内容 ,是一种崭新的科学文化教育 ,其着眼点是行为问题 ,是如何促进市民建立与形成有益于健康的行为和生活方式 ,以消除危险因素 ,进而达到促进和保护健康的目的。 1 992年 ,武汉市桥口区卫生局从机构入手 ,克服无编制无经费状况 ,采取了以区卫生防疫站健康教育科为主体 ,以区妇幼保健所为基地 ,从区属医院抽调健康教育骨干 ,实行多方筹资的方式 ,在全市率先成立了区属健康教育馆。在实际工作中 ,坚持开展以社区健康为中心 ,以促进市民健康意识为重点的健康教育活动 ,促进了社区人群的整体素质的提高。具体…     

社区健康中心开展健康教育的体会

随着社会的发展 ,人们的保健意识逐渐增强 ,不但需要大型综合性医院 ,而且还需要最基层的社区健康中心 ,我院在居民区建立了一所社区医院 ,它以促进人们健康为目的 ,以居民为重点 ,面向社会、面向家庭 ,提供优质、高效、便捷的全程卫生服务。一、社区健康中心健康教育的内容 :1、开展老年人健康教育 ,帮助社区老人提高健康意识和自我保健能力 ,对老年人的衣、食、住、行进行保健指导 ,使之注重生活卫生与心理卫生 ,养成良好的健康行为习惯 ,开展老年病的宣传教育活动。2、开展社区内孕产妇保健、母乳喂养的教育及婴幼儿的健康教育。3、开…     

健康促进学校的创建对江苏省中小学生健康知识知晓率的影响

健康促进学校（Health～promoting School,HPS）是指促进学生、教职员工、社区成员掌握改善自身和他人健康能力的过程,是世界卫生组织积极倡导的一项全球行动。HPS以政策、教育、服务为核心,通过改善物质环境、制定促进师生健康的政策、开展各类健康教育活动、提供卫生服务等措施,促进师生健康。     

农村健康促进的策略初探

目的：研究射阳县开展健康教育工作的成功经验，促进江苏省农村健康教育工作的全面发展。方法：通过相关资料回顾及有关人员访谈，研究射阳县在各相关部门共同参与下，选择适合当地实际情况的传播策略，探索广大农民喜闻乐见、易于接受的健康教育活动的新形式，持续开展农村地区的健康促进。结果：除了开发领导、制定规划、建立领导网络和工作网络等基础性工作以外，在总结示范点经验的基础上，制定健康教育示范户标准、健康教育普及村、健康教育普及乡镇标准，并组织评审，促进了农村健康教育的发展，提高了广大农民卫生知识水平和良好卫生行为的形成。结论：以健康教育示范户及健康教育普及村、乡镇的评选为载体，通过多种广大农民喜闻乐见、易于接受的活动形式，向其传播健康相关知识、改变其不良生活习惯，是农村开展健康教育与健康促进的成功策略之一。     

健康教育与健康促进工作2002年总结及2003年要点

20 0 2年 ,健康教育与健康促进工作紧密配合卫生工作重点 ,在社会化、大众化和规范化方面进行了有益探索。2 0 0 2年健康教育与健康促进工作总结1 以农村为重点 ,积极开展多种形式的健康教育与健康促进工作为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》和《关于农村卫生改革与发展的指导意见》 ,推动“全国亿万农民健康促进行动” (以下简称“行动”)深入开展 ,在对前 5年“行动”工作全面评估和完成 6省农民健康教育现状与需求调研的基础上 ,卫生部、全国爱卫会、农业部、中宣部、国家广电总局、全国妇联和国务院扶贫办 …     

开展社区健康教育与健康促进的意义

综观各国社区健康教育与健康促进的发展历程,无论发达国家还是发展中国家,社区健康教育与健康促进均越来越显示出在卫生工作中的重要地位。20世纪70年代以来,芬兰北卡利亚、美国斯坦福三社区、我国天津、北京等地的国内外经验已充分证实社区健康教育是预防疾病,促进健康行之有效的策略。1986年首届国际健康促进大会《渥太华宣言》将加强社区行动列为健康促进五个主要活动领域之一。20世纪80年代以来,随着医学模式的转变和大卫生观的确立,在世界范围内社区健康教育已进入健康促进新阶段。跨入新世纪,随着我国城市化进程及我国卫生服务改革与发展的步伐不断加快,作为社区建设的组成部分,社区健康教育与健康促进面临着新的挑战和机遇。     

医院健康教育对公众投资健康的行为影响

医院是健康教育与健康促进的主体力量。充分利用医院的健康教育资源，发挥医务人员在健康教育与健康促进领域的积极作用，挖掘医院健康教育在对公众投资健康的行为影响的潜力，是现代医学模式下的健康促进策略。多年来，我市医院健康教育以创建和巩固国家卫生城市活动为契机，以“投资健康”“市民健康计划”主题活动为载体，促进了医院从以病人为中心转变为以健康为中心，塑造了医院服务公众的形象，扩大了医疗保健服务的对象、范围，营造了公众关注健康的社会氛围，激发了公众投资健康的意识和行为，增强了医院经营服务的活力，取得了健康事业的双赢效果。     

基层健康教育与健康促进工作中的问题及对策

十堰市地处鄂西北山区。全市大部分人口生活在农村偏远山区,经济条件和生活条件较差,不良的生活方式和卫生习惯普遍存在,卫生知识相当缺乏因愚致病、因病返贫现象较为严重。对于这部分人口,只有大力开展爱国卫生运动,搞好健康教育,普及卫生知识倡导健康文明科学的生活方式,才能预防疾病,促进健康,减轻他们的经济负担,提高他们的生活质量。近年来,十堰市的健康教育与健康促进工作在各级领导的重视和支持下,在国家及省业务主管部门的指导下,以城乡卫生体制改革和公共卫生体系建设为契机,以促进个人或群体改变不良行为与生活方式为着眼点,以亿…     

射阳县农村学校健康教育工作体会

根据世界卫生组织1995年于日内瓦召开的<全面学校健康教育与健康促进专家委员会>会议的倡导,结合多年从事学校卫生工作的实践,我们立足县情,以开设健康教育课为突破口,以培养学生卫生行为习惯为导向,以普及卫生知识为切入点,坚持边实践、边探索、边创新,逐步形成了具有射阳特色的学生健康教育模式.     

第七届中国健康教育与健康促进大会暨“健康中国行”活动推进会在杭州召开

2014年10月18日,第七届中国健康教育与健康促进大会暨＂健康中国行＂活动推进会在浙江省杭州市召开。本次大会由国家卫生计生委宣传司指导,中国健康教育中心和浙江省卫生计生委联合主办,中国疾病预防控制中心、中华预防医学会、中国医药卫生事业发展基金会、中国健康促进与教育协会、中国老年保健协会、中国控制吸烟协会、中国保健协会、中国智慧健康谷协办。会议主题为＂推进健康中国行活动,提高全民健康水平＂。国家卫生计生委副主任崔丽出席并讲话。     

无锡市创建健康促进学校的做法与体会

2004年,无锡市卫生局、教育局、爱卫办联合开展了"无锡市健康教育与健康促进示范学校"和"无锡市健康教育与健康促进先进学校"评比活动,并组织全市各校开展了"勤奋、卫生、健康、快乐"主题活动,努力营造"关注健康,关爱生命"的校园环境,全面推进了学校健康教育工作的持续高质量开展.     

卫生部：出台《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（2005—2010年）》

为适应全面建设小康社会，促进经济社会的全面进步和人的全面发展，提高人口健康素质的客观要求，推进我国健康教育与健康促进工作科学和规范地开展，依据卫生改革与发展需要和相关卫生法律法规，卫生部于近日制定了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005—2010年)》，以规范和指导全国健康教育与健康促进工作的开展。