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目的 调查急诊护士预检分诊能力,探讨其影响因素,为急诊科护士的培养提供参考依据。 方法 采用随机抽样法选取杭州市三甲医院急诊预检护士177人为研究对象,调查其预检分诊能力,并分析影响急诊护士预检分诊能力的影响因素。 结果 177名急诊护士预检分诊能力总得分最小值101分,最大值214分,平均得分(157.80±26.42)分,其中认知行为、经验及技术信心、直觉和批判性思维等4个维度评分分别为(35.09±7.11)分、(47.37±7.29)分、(27.54±6.43)分和(47.78±8.50)分;单因素分析显示,急诊工作年限、预检分诊工作年限、学历、职称、是否取得急诊相关证书、是否经过急诊分诊正规培训、是否参加病例讨论以及考核间隔是影响急诊护士预检分诊能力的主要因素(P<0.05)。Logistic多因素回归分析显示:预检分诊工作年限、学历、职称、是否经过急诊分诊正规培训、是否参加病例讨论以及考核间隔是急诊护士预检分诊能力的独立影响因素(均P<0.05)。 结论 急诊护士预检分诊能力总体处于一般水平,工作时间短、学历及职称低、未经过急诊分诊正规培训、不参加病例讨论和考核间隔较长的护士预检分诊能力较差。 相似文献
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预检分诊质量直接影响绿色通道的救治质量:①预检分诊是根据急诊疾病的严重程度、治疗的优先原则和合理利用急诊资源对急诊患者进行快速分类,以确定治疗或进一步处理的优先治疗过程.②目前,急诊医疗服务需求已超过急诊室有限的空间与资源,如何从这一庞大的就诊人群中准确分流出需要紧急处理的危重病患者进入绿色通道,是绿色通道预检分诊的重要目标,因此,扎实地做好急诊分诊工作对医院、对社会都是非常重要的. 相似文献
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目的 探讨系统化预检分诊模式对儿科急诊分诊质量的影响.方法 回顾性分析2018年6月—2020年6月于厦门大学附属第一医院儿科急诊就诊的96例患儿作为研究对象,其中2018年6月—2019年6月的患儿48例作为对照组,采用传统预检分诊;2019年7月—2020年6月的患儿48例作为观察组,采用系统化预检分诊.统计比较2... 相似文献
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章金娟 《中华医学全科杂志》2006,1(1):71-72
急诊预检是根据疾病的严重程度、治疗的优先原则和合理地利用急诊资源对患者进行分类的一种方法。预检分诊作为急诊护理工作的第一关,直接影响到急诊工作的医疗、护理质量,对整个急诊科的运作和发展有重要的作用。随着人们生活水平的不断提高,对健康的需求也越来越多,不但要求服务质量高,更要求服务快捷有效,这就对急诊工作提出了更多的挑战。 相似文献
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目的 了解急诊预检分诊护士核心能力现状并探讨其影响因素.方法 采用急诊预检分诊护士核心能力调查问卷对156名急诊预检分诊护士进行问卷调查.结果 急诊预检分诊护士核心能力总分为(212.40±25.63)分,其中专业发展能力维度得分(4.17±0.64)最低.对本专业兴趣度、是否专职预检分诊护士、是否认为自己有能力准确分诊、分诊工作前是否接受相关培训、分诊工作后是否接受过相关培训、培训结束是否考核、成为分诊护士后的考核频率以及愿意接受的培训频率对急诊预检分诊护士核心能力得分差异有统计学意义(P<0.05).多元回归分析显示,是否认为自己有能力进行准确分诊、培训结束是否考核是影响其核心能力的主要因素(P<().05).结论 西安市三级综合医院急诊预检分诊护士核心能力总体处于中等偏下水平,专业发展能力较弱.建议护理管理者重视专业核心能力的培养,尤其是专业发展能力,加强制度完善、学科专业化建设,进行阶梯式多元化培养,切实提高急诊预检分诊护士核心能力,促进急诊预检分诊亚专业的发展. 相似文献
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目的:探讨降阶梯思维预检分诊模式对急诊创伤患者抢救成功率的影响.方法:将2018年1月—2018年12月河南科技大学第一附属医院收治的急诊创伤患者50例纳入对照组,将2019年1月—2019年12月收治的急诊创伤患者50例纳入观察组.其中对照组接受常规预检分诊模式干预,观察组则接受降阶梯思维预检分诊模式干预.对比两组干... 相似文献
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本文针对我院急诊预检信息缺失、预检分诊效率低下、就医环境混乱、急诊患者信息不全的现状,探讨通过建立急诊预检分诊体系,采用符合急诊预检分诊流程的计算机管理软件,使护理人员能快速获取病人基本信息及客观的体征信息,及时准确地划分患者病情等级,为后续诊疗工作提供完整、详尽的评估信息,提高医护人员的工作效率和患者的救治质量。 相似文献
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目的:探讨降阶梯思维法在急诊分诊护士培训中的应用效果。方法:将2006年7月~2008年7月入科的护士10人作为对照组,2009年7月~2011年7月入科的护士10人作为实验组。对照组采用常规培训方法,实验组采用降阶梯思维法,经过2个月的带教时间,从理论考核、模拟案例分析、综合能力三方面,比较两组人员培训后考核成绩。结果:实验组培训后考核成绩明显高于对照组(P <0.05)。结论:降阶梯思维法应用于急诊预检分诊中,分诊护士可以迅速识别急、危、重病人,使之得到及时救治,以减少病人死亡或致残。激发护士的学习兴趣,提高急诊分诊护士急救理论知识、急诊预检分诊的能力,提高了应急处理及临床实际综合能力,提高了分诊的准确性。 相似文献
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目的:探讨仿真情景模拟演练提升急诊科护士综合能力的效果。方法:对我院急诊科在岗护士开展仿真情景模拟急救演练,即拟定演练方案、角色配置、现场实景模拟急救,演练结束后进行分析、讨论、总结。结果:急诊科护士经过12次的演练,专科理论知识和急救技能较前明显提高(p<0.01,p<0.05),具有统计学意义。护士分析解决问题能力及学习兴趣等方面进步显著。结论:急诊科护士景模拟演练培训,不仅有利于巩固专科理论知识,而且能提高护士的综合能力,值得推广。 相似文献
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《中国现代医生》2019,57(32):153-156
目的探讨急诊科护理人员实施心肺复苏(CPR)技能培训结合督查考核方式的效果。方法选取2016年9月~2018年8月我院急诊科护理人员80例,以随机数字表法分为研究组(心肺复苏技能培训结合督查考核方式)和对照组(常规培训模式),每组40例,评价两组培训前后护理人员心肺复苏标准化考核情况、急救能力、护理差错发生率与患者对护理满意度。结果两组培训前心肺复苏标准化各指标考核情况无差异(P0.05);培训后两组心肺复苏标准化各指标考核评分均明显提高(P0.01),研究组明显优于对照组(P0.01);研究组分析判断、应急配合、急救动手及急救意识评分分别为(90.25±5.41)分、(89.37±7.58)分、(86.74±8.26)和(85.21±10.38)分,各项急救能力评分均高于对照组(P0.05);研究组患者对护理的满意率(95.00%)高于对照组(67.50%)(P0.05),研究组护理差错发生率(17.50%)低于对照组(50.00%)(P0.05)。结论急诊科护理人员实施心肺复苏技能培训结合督查考核方式有利于强化心肺复苏标准化,锻炼护理人员急救能力,降低护理差错发生率,改善护患关系,提高护理满意度,值得推广。 相似文献
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目的:调查急诊科护士生活质量、社会支持及心理健康情况并分析相关影响因素。方法:调查219名急诊科护士生活质量、社会支持及心理健康情况并对相关影响因素进行比较分析。结果:急诊科护士生活质量总均分为57.51±13.99分,4个维度中社会领域评分最高,环境领域评分最低;社会支持总评分为31.84±8.79分,3个维度中主观支持评分最高,支持利用度评分最低;心理健康总均分为1.64±0.56分,10个维度中强迫症状评分最高,恐怖症状评分最低;急诊科护士生活质量评分在性别和夜班频次分布上差异显著(P<0.05);社会支持评分在性别、年龄、人事关系、职称、职位、月收入和夜班频次分布上差异显著(P<0.05);心理健康评分在职称、学历和夜班频次分布上差异显著(P<0.05)。结论:急诊科护士生活质量偏低,获得的社会支持不够,心理健康存在问题,受多种因素影响。 相似文献
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《中国现代医生》2019,57(35):155-157
目的探讨多发伤患者急诊手术中配合优质护理的效果。方法选择2016年10月~2018年10月我院收治的68例急诊手术患者,随机分为研究组与对照组,对照组行传统急诊手术护理,研究组行优质护理,比较两组患者的抢救耗时与住院耗时、抢救成功率及术后并发症发生率与患者配合治疗的依从性。结果研究组患者的总依从性(97.06%)及抢救成功率(100.00%)与术后并发症总发生率(5.88%)均显著优于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。研究组的抢救耗时与住院耗时优于对照组,差异具有显著性(P0.05)。结论对多发伤患者传统性急诊手术护理的同时配合优质护理,不仅能够缩短治疗耗时,提高抢救成功率,且还可降低其术后并发症发生率,有利于提升患者配合治疗的依从性。 相似文献
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《中国现代医生》2020,58(23):158-161
目的探讨急诊内科昏迷患者的紧急抢救及临床护理干预措施。方法选择我院2018年6月~2019年6月收治的218例患者随机分为观察组(n=109)和对照组(n=109)。两组均给予紧急抢救,对照组给予常规护理干预,观察组给予综合护理干预。观察比较两组抢救成功率、病死率、住院时间及护理满意度情况。结果观察组抢救成功96例,抢救成功率88.07%;对照组抢救成功101例,抢救成功率92.66%;两组分别有13例(11.93%)和8例(7.34%)患者抢救无效死亡。两组患者抢救成功率比较差异无统计学意义(χ~2=1.317,P=0.251)。观察组住院时间(18.57±2.34)d,明显低于对照组的(22.15±2.89)d(t=-10.051,P=0.000);观察组护理非常满意48例(44.04%)、基本满意57例(52.29%)、不满意4例(3.67%),整体护理情况优于对照组(Z=-2.453,P=0.014);观察组护理满意度为96.33%,明显高于对照组的80.73%(χ~2=13.057,P=0.000)。结论对急诊内科昏迷患者,在紧急抢救的同时,应给予相关综合临床护理干预,医护密切配合,有效提高患者抢救成功率及护理满意度,改善患者预后。 相似文献
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目的:持续护理质量改进对门诊预检分诊准确率及满意度的影响,提高门诊护理质量。方法:2013年3~8月实施持续护理质量改进措施,分别截取2013年1至2月和2013年6至7月两个时段,每个时间段随机抽取100例患者,比较门诊预检分诊准确率及满意度。结果:实施后组患者门诊预检分诊准确率97.00%,实施前组为90.00%,二者比较差异有统计学意义( P<0.05)。实施后组患者满意度量表各项评分均明显高于实施前组,差异均有统计学意义( P<0.05)。结论:持续护理质量改进够明显提高门诊预检分诊准确率及患者满意度,提高门诊护理质量。 相似文献
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护士长管理干预对降低急诊科护士工作压力的效果评价 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨进行护士长管理干预以降低急诊科护士工作压力的方法与效果。方法调查急诊科护士工作压力源程度,采取护士长管理干预措施,比较管理干预前后护士SCL-90评分变化。结果急诊科护士普遍存在较大工作压力,护士长管理干预前后护士SCL-90评分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论护士长管理干预是减轻护士工作压力的有效措施。 相似文献
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《中国现代医生》2021,59(12):171-174
目的 分析优化急救护理流程对急诊心肺复苏患者抢救成功率及预后的影响。方法 选择我院2017 年7 月至2018 年10 月急诊科收治的90 例心肺复苏患者,并拟定于2018 年2 月优化急救护理流程,将优化前的40 例患者作为对照组,采取常规的急诊护理措施,优化后的50 例患者作为研究组,比较两组患者的抢救流程的时间消耗情况、抢救成功率、死亡率、并发症发生率。结果 研究组患者接诊时间为(2.12±0.12)min,胸外按压时间耗时(1.65±0.17)min,心电图检查耗时(1.18±0.19)min,建立静脉通路耗时(3.16±0.29)min,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者的抢救成功率为74.00%(37 例),对照组患者抢救成功率为50.00%(20 例),两组患者抢救成功率比较,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者的死亡率为26.00%(13 例)明显低于对照组50%(20 例),差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者并发症发生率为4.00%(2/50),对照组患者并发症发生率为17.50%(7/40),两组并发症比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 优化急救护理流程可有效减少急诊心肺复苏患者抢救所需时间,为患者赢得更多的生存机会,提高了抢救成功率,减少了并发症,可改善急诊预后,值得进行推广。 相似文献
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目的 探讨舒适护理对急诊消化道患者舒适度及满意度的影响.方法 将我院2009年12月~2010年8月收治的100例消化道出血患者随机分为观察组和对照组,每组各50例.对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用舒适护理,比较两组患者的舒适度和满意度.结果 观察组在生理、心理、社会文化和环境的舒适度改善显著优于对照组(P 〈 0.05),观察组的止血时间、住院时间显著短于对照组(P 〈 0.05),观察组的满意度显著高于对照组(P 〈 0.05).结论 舒适护理有利于增加急诊消化道出血患者的舒适度和安全感,提高满意度. 相似文献
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《中国现代医生》2019,57(12):143-145
目的观察综合护理干预对过敏性鼻炎患者生活质量及护理满意度的影响。方法选择2017年1月~2018年1月在我院住院治疗的过敏性鼻炎患者60例,随机分为两组,每组30例。两组患者均予氯雷他定、布地奈德气雾剂等常规治疗,同时对照组予随机对症护理,治疗组实施综合性护理,包括心理护理、健康教育、饮食指导及生活护理,护理后,对比分析两组的生活质量RQLQ评分及护理满意度。结果治疗组和对照组患者治疗前的RQLQ评分比较,差异无显著性(P0.05),治疗后,两组患者的RQLQ评分分别较治疗前显著降低,且治疗组的RQLQ评分显著低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P0.05)。治疗组的护理满意度为96.67%,对照组的护理满意度为70.00%,两组护理满意度对比差异具有显著性(P0.05)。结论对过敏性鼻炎患者积极治疗的同时配合综合护理干预,有利于改善生活质量,提高护理满意度,从而促进疾病快速康复。 相似文献