气管切开患者行高压氧治疗时的陪舱护理体会

目的探讨气管切开患者高压氧治疗时,护士做好陪舱护理的重要性。方法43例气管切开患者进行高压氧辅助治疗,护士陪舱进行病情观察并做好相关护理。结果通过对高压氧舱内气管切开患者的精心护理,43例行高压氧治疗的气管切开患者中,除1例患者死亡、2例患者因病情变化停止治疗外,40例患者病情均有不同程度的好转,无1例因护理不当中断治疗或出现并发症。结论高压氧治疗是缺血缺氧性疾病患者早日恢复意识、早日康复的重要治疗方法之一。气管切开患者大多数病情危重,常伴有昏迷、生命体征的异常变化以及呼吸功能障碍等,做好气管切开患者行高压氧治疗时的陪舱护理,能及时观察病情,作相应的处理,从而防止舱内不良安全事件的发生,确保高压氧治疗的效果．     

重型颅脑损伤患者早期高压氧治疗的护理措施

目的:探讨适当的护理措施对重型颅脑损伤患者早期高压氧治疗效果的影响。方法:对64例重型颅脑损伤患者行早期高压氧治疗,治疗时做好进舱前和舱内的心理护理,指导病人正确吸氧,配合功能锻炼,有利于病人尽快康复。结果:经高压氧和药物治疗后,恢复良好35例,占54.7%;显效11例,占17.2%;有效13例,占20.3%;无效5例,占7.8%。总有效者59例,总有效率92.2%。结论:重型颅脑损伤患者早期高压氧治疗,必须做好入舱前的护理以及治疗中加压、稳压、减压过程的护理,才能增强疗效,减少或消除后遗症。     

高压氧治疗脑出血的护理

脑出血在急性脑血管疾病中发病率最高,其特点是起病急、病情危重、变化快、临床治疗效果差、后遗症多。我院自2001年至2005年,对60例脑出血采用高压氧治疗,包括进舱前的心理护理、安全教育、进舱前注意事项和舱内护理以及出舱后护理和注意事项,并对脑出血昏迷患者的护理进行探索,取得较满意效果。     

高压氧舱治疗的患者心理和护理对策的探讨

目的探索高压氧舱治疗的病人重点护理方法。方法通过随机调查我院100例治疗患者的心理活动情况，采取不同的治疗方法，达到治疗效果。结果调查显示，前三次进高压氧舱治疗的患者大多都存在着恐惧心理，根据这一特点采取不同的护理方法以解除病人的恐惧心理。并在工作中建立起以人为中心的护理模式，同时高压氧舱的护士也提高自身的角色心理水平，养成冷静、沉着、稳重的心理习惯。     

高压氧治疗脑出血的护理

脑出血在急性脑血管疾病中发病率最高，其特点是起病急、病情危重、变化快、临床治疗效果差、后遗症多。我院自2007年至2009年，对20例脑出血采用高压氧治疗，包括进舱前的心理护理、安全教育、进舱前注重事项和舱内护理以及出舱后护理和注重事项，并对脑出血昏迷患者的护理进行探索，取得较满意效果，现报道如下。     

PDCA循环法在新到岗护士岗前培训中的效果评价

目的探讨以岗位胜任能力为导向运用PDCA循环法在大批新到岗护士岗前培训中的应用。方法对229名新到岗护士以岗位胜任能力为导向,运用PDCA循环法进行岗前培训。结果以岗位胜任能力为导向运用PDCA循环法培训后,新到岗护士的理论知识和基本操作技能的成绩均得到提高,考核成绩与岗前培训前进行比较,差异有统计学意义(P0.05)。持续改进后第二批培训成绩比第一批成绩提高,差异有统计学意义(P0.05)。结论以岗位胜任能力为导向运用PDCA法进行岗前培训比传统培训方案对于新到岗护士临床护理能力的培养更为有效,能够有效地增强新护士的综合素质及临床适应能力。     

高压氧舱内气管切开病人的护理

我院高压氧科自 1991年 5月至 1999年 9月共收治电击伤、脑外伤、一氧化碳中毒等行高压氧舱内气管切开病人 13例 ,由于加强了护理 ,取得了较好的效果。现将护理体会总结如下。1　临床资料13例患者中男 6例 ,女 7例 ,年龄 2 0～ 6 0岁 ;其中电击伤1例 ,脑外伤 2例 ,一氧化碳中毒 10例。经高压氧舱治疗10～ 30ｄ ,平均 2 0ｄ。 11例痊愈 ,2例好转。2　护理要点及体会2 .1　进舱前的护理　①将急救盘备好 ,带入舱内 ,彻底清除病人呼吸道分泌物 ,保持呼吸道通畅。为避免高压氧刺激呼吸道引起分泌物增多 ,可肌注阿托品 0 .5ｍｇ。②做好血气分析…     

我院新护士实施规范化培训的实践与探讨

开展岗前规范化培训是帮助新护士尽快适应临床护理角色,提升护理技能、综合素质和能力,尽快适应医院环境,并能够胜任临床护理工作的有效方法。2007年8月至2012年9月我院对招聘的270名新毕业护士实施了规范化岗前培训并在全院主要科室见习轮转1年后定科室、定岗位,培训效果良好。现报告如下。     

多模式教学法对ICU护理带教师资岗位胜任力的影响

目的探究多模式教学法对ICU护理带教师资岗位胜任力的影响。方法于2019年11—12月选取本院ICU的28位N3、N4层级护士作为临床带教教师,均接受多模式教学法培训,将本院实习生护士或者N0级新毕业轮科护士作为学员进行临床教学。比较临床带教教师培训前、培训1周后的岗位胜任力、教学成绩和学员满意度。结果培训后,带教教师的岗位胜任力评价、理论教学、实践教学成绩、学员满意度均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多模式教学法可有效提升临床带教教师的岗位胜任力及教学成绩,有利于提升学员满意度,值得进一步推广。     

高压氧环境中血压的变化

人在高气压环境中 ,生命体征将会受到一定的影响 ,引起机体一系列复杂的生理功能变化。为探讨和了解血压在高压氧环境中的变化规律 ,我们对 2 0 0例进舱人员进行了血压的监测。1　对象与方法1 1　对象　①高压氧环境组 80例 ,男 49例 ,女 31例 ;年龄 2 0～ 47岁 ,平均 2 9.7岁。为进舱陪人 ,既往身体健康。②高压氧治疗组 12 0例 ,其中男 6 6例 ,女 5 4例 ;分 4个不同的年龄阶段 ,30岁以下 40例 ,～ 40岁 2 6例 ,～ 5 0岁 30例 ,5 0岁以上 2 4例。为进舱治疗的患者 (除外心、脑表 1　2ＡＴＡ气压环境中血压的变化例 (% )项目例数升高降低无…     

高压氧综合治疗急性一氧化碳中毒56例临床分析

1994年 4月～ 1998年 4月 ,我院采用高压氧配合临床 ,对 5 6例急性一氧化碳中毒者进行综合治疗 ,疗效满意 ,分析如下。临床资料一、资料 :本组 5 6例 ,男 34例 ,女 2 2例 ;年龄 10个月～82岁 ;中毒至发现时间为 30分钟～ 2 0小时 ,全部患者急诊入院 ,均有明确一氧化碳中毒史 ,皮肤粘膜呈樱桃红色仅 2例。治疗前深昏迷 11例 ,中度昏迷 18例 ,浅昏迷 2 7例。二、治疗方法 :常规予脱水、能量合剂及抗感染等对症处理外 ,将患者置于高压氧舱内 (杭州产的 YYC180 0型小型多人医用氧舱 )压缩空气加压 ,深昏迷者进舱即戴面罩吸纯氧 ,加压时间 2 5…     

急救护理岗位胜任力导向下培训模式的应用

目的 探讨急救护理岗位胜任力导向下的培训模式在急诊专科护士培训中的应用效果。方法 选取2023年6—7月和2022年5—6月两期某市参加培训的急诊专科护士为研究对象,2023年6—7月采用急救护理岗位胜任力导向下的培训模式,和前一期2022年5—6月的传统培训模式比较,总结急救护理岗位胜任力导向下的急诊专科护士培训模式的管理、内容、考核及效果评价等方面的经验。结果 急救护理岗位胜任力导向下的培训模式,使急诊专科护士的理论和临床实践成绩有所提高,学员对培训模式的满意程度和学习意愿有明显提升,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 急救护理岗位胜任力导向下的急诊专科护士教育培训模式能有效提升急诊专科护士的专业技能,提升培训满意度。     

高压氧舱通风效果观察

医用高压氧舱是进行高压氧疗法的专用医疗设备。高压氧疗法是指将人体置于高于一个大气压的高气压环境下 ,呼吸纯氧进行治疗疾病的一种方法 ,高压氧疗法是一门综合性边缘学科 ,随着医疗科学的发展 ,其应用范围日趋广泛 ,已成为医疗领域的一个重要组成部分。我院使用的是烟台高压氧舱厂YC2 2 70 /0 .3- 8IV一舱 2室四门式氧舱 ,每舱容纳治疗人数12人 ,日常每天做两舱 ,遇有急性危重抢救者时加班做到 3舱～ 4舱 ,操舱由开舱前准备、加压、稳压吸氧、减压和操舱完毕等几个程序组成。吸氧期间严格监测舱内环境气体的氧浓度 ,控制在 2 5 %以内 ,如氧浓度超标实施换气通风 ,使氧浓度维持在规定的安全范围内。人在舱内持续停留达 2个多小时 ,舱内温度达 2 7℃以上 ,封闭的环境中卫生状况空气质量怎样 ?开舱后通风效果如何 ?为此我们在 1月～ 3月份随机进行了空气采样 ,用平板空气沉降法 5 min,37℃温箱培养 4 8h,采样时间定为操舱完毕全部人员出舱后立即进行第一次采样。采样后打开室内窗、舱门通风 ,舱内清水拖地二遍 ,于 15 min、30 m in、4 5min,分别进行第 2、3、4次采样。操舱...     

高压氧治疗脑出血的护理

<正>我科采用高压氧治疗脑出血的护理,包括进舱前的护理及注意事项和舱内护理以及出舱后护理和注意事项,取得较满意的结果,现报道如下。1临床资料     

医院高压氧舱消毒效果观察

目的 探讨高压氧舱消毒效果,预防舱内医院感染发生.方法 按常规进行高压氧舱消毒,以舱内空气和三通管、软管进行消毒前后细HBsAg检测.结果 高压氧舱治疗后舱内空气细菌数超标,三通管、软管消毒前污染严重,存在医院感染的危险性.常规消毒方法能达到消毒标准,但消毒规则不完善.结论 高压氧治疗后加强通风,每次治疗后应紫外线消毒三通管,软管应严格消毒,防止出现异味并做到专人专用.     

气管切开病人高压氧舱双管吸氧的护理体会

气管切开的病人在空气加压舱内进行高压氧治疗时采用双管吸氧的方法，积极进行进舱前护理，做好消毒隔离工作，舱内升压过程、稳压吸氧过程、减压过程的护理，不仅可以减少感染和控制舱内氧浓度过高，而且提高了病人的治疗效果，缩短了疗程。     

精神科新护士岗前核心培训的方法及评价

目的 探讨新护士岗前核心能力培训的方法及效果.方法 36名精神科新护士进行核心能力培训,采用自行设计调查问卷对工作1年的新护士进行问卷调查.内容包括：对培训的需求程度,根据个体需求制定培训计划,培训的发放满意度调查表,进行理论和技能考核.结果 精神科新护士对培训的需求程度达100％,对培训内容需求提高的是专科知识、专科护理技能、心理护理和安全护理等.对培训方法满意度达100％.培训前新护士理论及技能考核成绩比较均P＜0.05,差异具有统计学意义.结论 精神科新护士核心能力岗前培训能明显提高专科理论知识及护理操作技能,尽快适应环境,尽快完成角色转变,胜任临床工作.     

儿科疾病的高压氧治疗及护理

儿科的许多疾病都直接或间接地与组织缺血、缺氧有关。高压氧疗法在治疗儿科疾病中的应用日益广泛。近十年来,我国在这方面取得了长足的进展,显示了良好的发展前景。1设备简介新生儿及婴幼儿高压氧治疗目前采用的舱型很多,各有不同的优缺点,我院现采用多人舱和婴儿仓。1.1多人舱用多人舱治疗,其优点是护理比较方便,必要时还可进行其他治疗。其缺点是较易发生舱内交叉感染。面罩供氧:不能使用活瓣式面罩,必须使用开放式面罩供氧。如果同时有多个婴幼儿治疗,易使舱内氧浓度升高。隔离式供氧:通过设备的简单改造,即可在多人舱内保证对婴幼儿开…     

加强高压氧舱医院感染管理的体会

目的 确保高压氧治疗的有效性的同时杜绝医院感染的发生.方法 对高压氧科工作人员加强院感管理知识培训;做好高压氧舱内空气、物体表面及所用物品的消毒、监测工作;向患者及家属宣传高压氧治疗配合的重要性.结果 减少了患者在高压氧舱治疗时发生医院感染的概率.结论 通过培训及职能部门的督导检查,工作人员的消毒隔离责任心及预防高压氧舱的医院感染意识明显增强;每月进行微生物学监测及采取有效的消毒方法,可确保高压氧治疗的安全性及有效性,同时减少医院感染的发生.     

胸痛中心专科护士岗位胜任力培训大纲的构建研究

目的探讨胸痛中心专科护士岗位胜任力培训大纲的构建研究。方法在查阅文献的基础上,选取我州内胸痛中心及网点医院医护人员进行访谈,并对访谈资料进行整理分析,完成培训大纲初稿;采用便利抽样法,对黔西南州参与研究的兴义市人民医院、安龙县人民医院、普安县人民医院、望谟县人民医院等4个医院的100例胸痛中心专科护士进行问卷调查,并对调查结果进行分析。结果护士岗位胜任能力各项得分情况由高到低依次为:管理能力、专业态度、思维判断力、专业知识掌握程度及自我发展能力水平;一般资料对护理人员专业能力的影响进行分析后得知,医院等级、学历、所在科室、职称及工作年限等对护士岗位的胜任能力差异具有统计学意义(P0.05)。结论通过对专科护士岗位胜任力进行评估后得知,护理人员的自我发展能力水平、思维判断力及专业知识掌握程度还需要进一步提高,同时,护理人员专业能力受医院等级、学历、所在科室、职称及工作年限的影响,应根据护理人员的岗位特点制定培训大纲,使得培训工作更加规范化及科学化。