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阿明和阿勇生长在一个偏远的山村,他们从小一起玩耍,一起上学。初中毕业后又一起因为家庭贫困而辍学,他们形同兄弟。 相似文献
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医学并不是万能的,很多时候医护人员倾尽全力,也无法挽回患者的生命,每位医者都不可避免地见证了许多生死,但我们不应该因此而冰冷和麻木.
初见小星星
尽管已经过去十几年,那双清澈的6岁孩童的眼神,仍时不时会浮现在我的眼前.他对我说的那句"哥哥,我会死吗",总是在不经意间回响在我耳边. 相似文献
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女儿中午回家时,我正骑着车,载着大筐青菜,风风火火地从公司赶来。她实在厌倦了这种吃饭都需要等待的日子。可没办法,我上下班的时间几乎与学校的作息一致。因此,我只能在下班前几分钟,佯装上厕所,偷偷摸摸地溜出来,尔后骑着破旧的摩托车,奋 相似文献
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提起王海孟同学,唐家学校老师们都认识,就是高二那个瘦弱白皙人见人爱,非常懂事的女孩。可又有多少人知道这个身体单薄的女孩经受过多少痛苦。她未出世时,父亲由于车祸夺去了年轻的生命。她出生在一个没有父爱的家庭。母亲带着她们姐妹俩过着艰苦的生活。在她上小学三年级时,不幸的灾难又降临到这个不幸的家庭——她的母亲得了癌症,失去了劳动能力。屋漏偏遭连阴雨,这两个年幼的姐妹该怎么去面对?姐姐放弃了学业,外出打工,维持这个贫困的家庭。还不满十岁的海孟既要上学又要照顾病床 相似文献
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在素质教育的背景下,德育占据了基础教育体系的首要位置。相比于课程知识的教学,思想道德素养的发展对于学生的成长来说更加重要,是现代教育中不可忽视的关键性内容。因此,在日常教学和班级管理的同时,班主任要做好德育工作,关注学生思想观念的成长变化,并及时帮助他们解决思想上、心理上出现的问题,引导学生树立积极向上的人生观念,不断提高学生的思想道德素养,增强德育工作的有效性。本文立足于初中生的身心发展水平,从班主任的角度出发,提出几点开展德育工作的建议。 相似文献