测测你的情商

情商(EQ)是一种能力，它不只是显示出理性的智能，而且来自人心的智慧。情商让我们学习认同与珍惜我们和他人的感受——在我们日常的生活与工作中，适当地回应他人，有效的应用信息和情绪的力量。要想知道你的情绪智商有多高。请完成以下的测验：     

论临床护士情商的培养

<正>临床护士工作在医院第一线,随着医学模式的转变,对临床护士的服务要求更高,在全程护理服务过程中护士要从生理、心理、社会、精神、文化五方面去考虑患者的健康问题,同时关注患者的情绪、思维和感受,这就要求护士具备一定的情感智商(情商),良好     

情商对护理工作的影响

情商高低对一个人工作或事业成功与否有着重大的影响。本文通过对服务对象的复杂性、健康需求的特殊性、护理工作的专业性来阐述护理工作特点;对情商与智商品质的不同、形成基础有所不同、作用不同以及情商是可以通过后天培养与修炼来阐述情商的特点。并介绍了提高情商的几种方法 ,且结合蕲春县人民医院的实际,注重人性化管理,重视情商的教育和培养。结果 :在护士身心健康得到明显好转、个人素质、耐受挫折、处理问题的能力均有明显提高的同时,工作效率及服务质量也得到了明显提高。     

浅谈培养护理人员情商的策略

随着医学模式的转变、法制的健全和人们物质生活条件的改善,对医护人员的职业要求也越来越高,护理工作者不仅要具备过硬的技术,更要具备较高的情商。面对工作环境、护理模式和新的护患关系,每一位护理工作者必须重视情商的培养,不断提高各种应变能力,有意识地培养自己的语言表达能力、组织协调能力和良好的环境适应能力。     

药学服务中药师情商的培养

目的提高药学服务中药师的情商。方法分析情商在药学服务中的作用,探讨提高药师情商的方法。结果与结论自我情绪的控制、感知和调节患者的情绪,是药师必备的情商。对药师进行药学服务理论的教育和药学服务实践的培训,是提高药师情商的基本要素。     

浅谈手术室护理工作与情商的应用

目的探讨在手术室的护理工作中情商应用的方法及意义。方法对手术室的护士进行情商方面的培训，并应用到工作中。结果手术室护士熟练掌握了情商的基本知识并将其运用到日常工作得到了医生、麻醉师、患者的好评。结论手术室护士情商能力的提高，有利于协调医护关系、护患关系、护理团队内部的关系，从而提高护理工作质量。     

大学生性健康教育问题调查分析

为了解大学生对开展性健康教育所持的态度 ,为性科学和性健康教育的可行性提供依据 ,我们于2002年对722名大学生进行了性健康教育调查分析 ,现将结果报道如下。1对象与方法1.1调查对象 :平顶山工学院2002年在校的一、二、三年级中随机选择的700多名大学生进行调查 ,收回有效答卷722人 ,其中一年级学生232人 ,二年级260人 ,三年级230人 ,年龄19～23岁。1.2方法 :为使答卷者解除顾虑 ,保证所获资料的准确性 ,采取了无记名答卷的方式进行调查。调查中 ,针对“性健康教育与中国社会进步的关系 ,对大学生开展性健康教育的必要性及对目前所在学校…     

提升医护人员情商构建和谐医院

本文以一个地方医院的案例和数据说明了情商在和谐文化建设中的作用。提升情商有利于实现三个层面的和谐：自己同自己和谐、自己同别人和谐、个人同组织和谐。和谐提升摩擦减少，有利于构建和谐型医院，提升患者的满意度，医院的效益也会增加。     

团队情商对护理团队的影响

团队情商是个体情商的集合,是一个团队情绪控制综合能力的体现.心理学家通过研究发现,对成功者来说情商比智商更重要,因为智商的影响只占20%,而情商却占80%[1],那么由个体组成的团队也会有同样的结果.医院护理团队是由各个护理单元组成的,护士之间要具有团队精神,要相互理解、相互配合,以共同完成工作任务.     

团队情商对护理团队的影响

团队情商是个体情商的集合,是一个团队情绪控制综合能力的体现.心理学家通过研究发现,对成功者来说情商比智商更重要,因为智商的影响只占20%,而情商却占80%[1],那么由个体组成的团队也会有同样的结果.医院护理团队是由各个护理单元组成的,护士之间要具有团队精神,要相互理解、相互配合,以共同完成工作任务.     

医学院大学生蠕形螨感染调查

目的了解医学院学生近年来人体蠕形螨的感染现状，为治疗和预防提供依据。方法采用透明胶带粘贴法，对部分在校集体住宿的大学生进行蠕形螨感染的调查。胶带置于光镜下检查，阳性片计数虫数并进行虫种鉴定。结果共调查108名学生。总感染率为50．93％（55／108），男生感染率为52．78％（19／36），女生感染率曲50％（36／72），男生与女生感染率差异无统计学意义（P〉0．05）。单纯毛囊蠕形螨感染占60％（33／55），单纯皮脂蠕形螨感染占5．45％（3／55），混合感染占34．55％（19／55）。轻度感染占89．1％（49／55）。鼻部感染（41／55）较额部（19／55）、颊部（21／55）高。结论我院蠕形螨总感染率较高，但以轻度感染为主，毛囊蠕形螨感染高于皮脂蠕形螨，感染以鼻部为主，感染者无性别差异。     

关于药学大专生学习能力现状的调查

了解药学大专生学习能力的现状,并提出相应的对策.在进行问卷调查的同时,收集药学大专生一年级第二学期的学习成绩和学习情况,应用统计学方法对获得的数据进行分析处理.在与学习能力相关的诸多因素中,学生的学习态度与学习能力成正相关.培养药学大专生的学习能力应以端正学生的学习态度为切入点,引导学生以积极的学习态度,完成大学阶段的学习任务;创建以学生为中心、以教师为主导、以发展为主线的教学模式;形成优良的校风、教风和学风,营造培养学习能力的良好氛围.     

男大学生吸烟状况调查分析

目的 了解男大学生的吸烟状况及吸烟心理.方法 采用自拟的问卷附加Russell吸烟问卷,调查了某大学223名男生.结果 从223份问卷中获得200份合格问卷,吸烟者为96人,吸烟率为48%;镇静在学生吸烟原因中起主要原因.结论 大学生的吸烟率较高,该结果可以作为制定戒除和预防吸烟行为的依据.     

大学生感恩教育探析

由于受中国传统教育体制的影响,中国当代大学生的情感教育实质上处于荒漠般的边缘。针对目前青年学生中如何树立正确的学习态度、用实际行动回报父母的养育之恩、回报家庭和社会的关怀中存在的问题,在大一、大二和大三学生中开展调查。目的是使学生深刻了解父母送子女上大学的艰辛及其对子女成才的企盼心情,反思自身行为,树立感恩思想,树立自强精神,树立用努力学习的实际行动回报父母、回报家庭、回报社会的道德观念。     

加强大学生廉洁教育的思考

对大学生进行廉洁教育是高校思想政治工作的重要组成部分,新形势下开展大学生廉洁教育工作,具有战略意义和现实意义。以大学生廉洁教育为出发点,深入分析大学生廉洁教育的现实意义,提出加强大学生廉洁教育的有效途径。     

健康教育对大学生行为影响的效果分析

目的本文重点论述高校健康教育与大学生行为的关系,并对承德市4所高校大学生进行为期4年的健康教育效果分析。方法随机抽取4所高校4550名大学生,进行问卷调查,对大学生的吸烟、酗酒、性行为、用眼习惯、焦虑和人际关系和谐等行为进行健康教育。结果通过健康教育,大学生的吸烟率、酗酒率、性行为的发生率、焦虑等行为都有所下降,视力下降率继续增加,人际关系和谐、发生性行为的保护性措施和AIDS传播途径的掌握有所增强。结论健康教育对大学生的行为具有重要的作用。     

当代大学生的思想教育存在问题与对策

进入21世纪以来,大学生思想教育工作既保持着原有的重要性,又面临着一些新形势。该文从大学生思想现状、存在问题、大学生思想教育的主要任务、提高教育效果的措施等方面进行阐述,探讨大学生思想教育的实施途径。     

多元化素质教育“一体五环”模式构建研究

阐述药学院校构建多元化素质教育模式的必要性,分析多元化素质教育模式的主要特点,提出药学院校大学生多元化素质教育“一体五环”模式构建的主要策略。     

吉林某高校大学生近视调查及防治

目的：调查并加强防治大学生近视。方法对某高校2012年在校大学生采用问卷调查方法。结果某高校大学生近视率达87.07%。结论大学生近视率在日益增加,必须防治,应得到全社会重视。     

大学生体育锻炼现状调查与分析

对中国药科大学在校本科一、二年级学生（高水平运动队除外）体育锻炼进行调查。从学生的视角了解体育锻炼的现状，结果显示：学生参加课外体育锻炼次数较少，大部分学生对体育持肯定态度，58．3％的学生对当前体育课的教学满意程度为满意，学生参加体育锻炼的动机具有多维性，限制学生参加体育锻炼的因素依次学习压力大、没有锻炼伙伴、场地缺乏。