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1.
103名临床医务人员手卫生状况分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的了解湖南省涟源市医务人员的手卫生状况及其影响因素。方法采用分层随机抽样的方法进行医务人员手卫生状况调查。结果洗手后,医务人员手卫生合格率显著高于洗手前。洗手前:单因素分析表明,职业和性别对医务人员洗手前的手卫生状况无显著影响,但年龄、单位类别、常用洗手和消毒方式、手部卫生培训及手卫生相关知识得分可显著影响医务人员的手卫生合格率;多因素非条件Logistic回归分析进一步表明,年龄、单位类别、手卫生相关知识得分及手部卫生培训与洗手前医务人员的手卫生状况显著相关。洗手后,各相关因素对医务人员手卫生合格率无显著性影响。结论手部卫生行为是医务人员与周边环境持续相互作用的结果,针对影响手卫生的危险因素,应加强医务人员(特别是医生)手卫生相关知识的学习与培训,并进行长期的监测和督导工作,从而有效降低医院感染发生率。  相似文献   

2.
目的掌握三甲医院医务人员手卫生行为、致病菌分布及其耐药情况。方法调查某三甲医院1 274名医务人员手卫生行为,抽取450名医务人员对其手部致病菌及其耐药情况进行采样与检测。结果研究对象中手卫生行为较好者占48.12%;性别、岗位、职称、手卫生培训次数、手卫生目的、手卫生设施是否方便使用、手卫生知识综合得分7个因素不同分组手卫生行为差异有统计学意义(P0.05),洗手前、后手部致病菌携带率分别为9.11%和2.66%,差异有统计学意义(P0.01),洗手前致病菌携带风险是洗手后的3.66倍;手部最主要的致病菌为金黄色葡萄球菌和大肠埃希菌;革兰阳性菌耐药率较高的抗菌药物主要为哌拉西林和复方新诺明,革兰阴性菌耐药率较高的抗菌药物主要为头孢唑林和氨苄西林。结论三甲医院医务人员总体手卫生行为仍不理想,手部带有多种致病菌,且部分细菌耐药严重。  相似文献   

3.
医务人员手部卫生状况调查研究   总被引:9,自引:2,他引:7  
目的通过对医务人员手部卫生状况进行调查分析,寻找存在的问题并提出改进措施,从而降低医院感染的发生。方法通过问卷并结合现场观察手卫生过程和采样的方法对医务人员进行调查,调查内容包括洗手频率、洗手方法、干手方法、影响手卫生执行的相关因素、手卫生知识的知晓情况、洗手前后手的带菌情况等。结果有89.5%的医务人员接受过手卫生知识的培训,有97.6%的医务人员认为洗手可以减少医院感染,有1.1%的医务人员认为手卫生对临床治疗结果无影响;洗手前手部细菌总数平均为54.327 CFU/cm2,但洗手后手部带菌量明显减少,手部细菌总数平均为8.520 CFU/cm2(P0.001);无菌操作组洗手前后手部细菌总数均低于总体水平(P0.05),其余组与总体间洗手前后差异均无统计学意义;护士掌握正确洗手方法和洗手合格率明显高于医师(P0.01)。结论临床医务人员存在着不重视手卫生和不规范洗手问题,应加强宣传教育,提高医务人员手卫生依从性,降低因手接触而引起的医院感染的发生率。  相似文献   

4.
目的了解揭阳市二级以上综合医院医护人员的手部卫生认知水平、手卫生执行情况及影响因素。方法现场观察医护人员手卫生执行情况,问卷调查医护人员的手部卫生认知水平和影响手卫生执行因素及改进措施。结果医护人员接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前和直接接触病人前洗手执行率为36.76%和29.51%;直接接触病人前、后(x2=15.32,P=0.001),接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前、后(x2=8.95,P=0.002)以及医疗护理前、后(x2=9.63,P=0.001)的洗手执行率差异均有统计学意义;洗手方式以使用洗手液为主,占65.63%;干手方式以一次性纸巾擦干为主,占62.54%;医生使用白大褂擦手明显多于护士(x2=4.46,P=0.03);医护人员一次洗手超过30 s仅占14.98%;工作忙、经常洗手损伤皮肤是影响手部卫生依从性的主要因素。结论医护人员手部卫生知识掌握较好,但洗手执行率偏低。加强培训和完善洗手设施,提供快速手消毒剂等措施,使手卫生制度执行规范化。  相似文献   

5.
[目的]了解成都市餐饮从业人员食品卫生与营养知识现状,为有针对性的营养指导、食品安全教育,以及有效地开展营养与卫生知识培训奠定基础。[方法]随机抽取从事不同餐饮种类的从业人员150人作为调查对象,进行问卷调查。[结果]调查对象平均年龄(21.2±3.7)岁,学历方面,初中及以下、高中、大专、本科学历人员所占比例分别为28.6%、56.4%、11.3%、3.8%。他们对于食品卫生知识的掌握较好,得分及格率为94.7%,优秀率30.8%。营养知识的掌握普遍较差,营养知识得分及格率仅28.6%。是否参加过餐饮机构培训的调查对象之间,食品卫生知识得分差异具有统计学意义。不同来源的餐饮从业人员,营养知识得分差异具有统计学意义,食品卫生知识差异无统计学意义。[结论]餐饮从业人员食品卫生知识掌握较好,营养知识水平较低。建议按照不同来源进行有层次的营养指导,定期进行卫生知识和营养知识培训,强化食品卫生和营养知识的掌握。  相似文献   

6.
[目的]了解餐饮服务从业人员的食品安全知识知晓情况,评价开展从业人员食品安全知识培训的效果。[方法]2011年10月下旬至11月上旬,对诸城市所有餐饮服务从业人员进行食品安全知识集中培训。随机抽取其中100名于培训前后分别进行食品安全知识问卷调查。[结果]调查100名从业人员,食品安全法律、法规知识知晓率,培训前为45.50%,培训后为88.88%(P<0.01);操作规范和卫生管理知识知晓率,培训前为53.00%,培训后为83.22%(P<0.01);食物中毒预防及食品安全事故应急处置知识知晓率,培训前为50.00%,培训后为81.33%(P<0.01)。[结论]对餐饮服务从业人员进行食品安全知识集中培训效果明显。  相似文献   

7.
医务人员手卫生执行率与干预方法的调查   总被引:15,自引:12,他引:15  
目的了解临床一线医务人员手卫生执行率的现状,探讨一系列科学、合理、切实可行的手卫生干预方法,以提高医护人员手卫生的执行率。方法采用自行设计的调查问卷并结合现场观察手卫生过程的方法,调查不同等级医院ICU、急诊、儿科、内科、外科、口腔科医务人员手部卫生知晓情况,评估洗手指征的执行率。结果调查发现76.00%的医护人员接受过手部卫生知识的培训,在规定手卫生指征下,手卫生执行率为50.00%~70.00%,接触患者前的手卫生执行率59.82%,接触患者后的手卫生执行率77.97%;按科室分类,接触患者前儿科执行率最高为82.78%,急诊最低为11.11%,接触患者后传染科执行率最高达100.00%,内科最低为39.93%。结论医务人员手卫生的意识尚薄弱,手卫生相关知识缺乏,有必要总结一套合理有效的干预方案提高医务人员在医院执业过程中手卫生的执行率,降低医院感染率,减轻患者痛苦和经济损失。  相似文献   

8.
目的评价综合干预措施对促进医护人员手卫生知识和行为的效果。方法 2016年4月至2018年6月,采用分层整群抽样方法抽取22个病区的381名医护人员作为研究对象,按照手卫生设施条件将其分为3组,实施培训、督导、改善洗手和手消毒设施等干预措施,比较培训前后手卫生知识知晓率和干预前后的手卫生执行情况。结果知识知晓率均有提高,多数能达到90.00%以上;影响医护人员手卫生知识得分的因素有性别、职称、工作年限、第一学历;医护人员认为洗手和手消毒设施是否便利、洗手和手消毒用品配置是否充足、手消毒液对手部皮肤有无伤害是影响手卫生行为的主要原因,认可率均高于60.00%;综合干预后医护人员洗手正确率达88.84%,依存率达到41.32%,干预前后有差异有统计学意义(P0.05)。结论医护人员手卫生行为的落实需要采取包括培训、教育、督导、便捷的洗手设施及充足的用品配备等在内的综合干预模式的促进。  相似文献   

9.
目的研究重症监护室(ICU)医护人员手卫生依从性,并提出相应的管理对策,以降低医院感染的发生率。方法对2015年1月-2015年4月在ICU工作的46名医护人员手卫生依从性的认知情况进行调查,同期由受过专门培训的医院感染专职人员进行隐蔽性观察并记录ICU医护人员进行医疗操作前后洗手或使用快速手消毒剂擦手次数,随机抽样进行现场手部三磷酸腺苷(ATP)荧光检测观察洗手合格率,并采集手部标本进行微生物学鉴定。结果回收有效调查问卷46份,回收有效率为100%,ICU医护人员的总体认知率为84.58%,其中洗手揉搓时间与六步洗手法正确步骤的认知率最低。ICU医护人员的洗手依从性较差,尤以穿脱隔离衣后,接触患者黏膜、破损皮肤或切口前、从同一患者身体的污染部位转移至清洁部位时、直接接触患者前洗手依从性低于20%,现场抽查ICU医护人员进行ATP荧光检测,其中正确执行手卫生37次、合格率为94.59%,不正确执行手卫生24次、合格率仅为12.50%,共随机抽取采样标本234例,其中未洗手标本49例,卫生手标本185例,共检出病原菌158株,主要病原菌分别为金黄色葡萄球菌占23.42%、大肠埃希菌占22.78%。结论当前ICU医护人员手卫生依从性较低,应采取多项积极措施提高医护人员手卫生知识的认知度,强化洗手意识。  相似文献   

10.
目的 调查医疗机构消毒供应中心相关工作人员手卫生知识及执行情况,并分析影响手卫生认知和执行情况的相关因素,为提升手卫生执行率提供参考。方法 2021年11月对洛阳地区4家医院消毒供应中心相关工作人员进行问卷调查,了解工作人员的基本情况,并调查手卫生知识知晓、手卫生执行情况及其影响因素。结果261名消毒供应中心相关工作人员的手卫生知识得分为(31.46±6.09)分。工作人员对手卫生知识调查中七步洗手法和手卫生指征的掌握较高,知晓率分别为82.76%、67.05%。手卫生总执行率为61.97%。在手卫生指征执行过程中,相关人员处理污染物品之后(80.50%)、进入工作区之前(72.89%)的手卫生执行情况较好,而在接触无菌物品前(46.93%)和清洁物品包装前(46.59%)手卫生执行较差。多重线性回归分析结果显示,护理人员(β’=0.645)、近期接受过手卫生培训(β’=0.495)是手卫生知识总得分的影响因素,工作年限越长(β’=0.281)、护理人员(β’=0.524)、近期接受过手卫生培训(β’=0.432)是消毒供应中心相关人员手卫生执行得分的影响因素。在影响手卫生执行原因分布...  相似文献   

11.
目的研究陪护家属手卫生培训对介入诊疗科住院患者医院感染的预防效果,降低患者感染率。方法选择2013年1月-2015年1月180例在医院接受介入治疗患者的陪护家属,按日期分为对照组和观察组各90名,对照组陪护家属只进行常规住院须知培训,观察组陪护家属接受常规住院须知培训和手卫生培训,比较两组陪护家属的手卫生知识、手部平均带菌量、洗手依从性及患者的医院感染率。结果对照组陪护家属洗手方法、洗手指征、洗手重要性及总分得分均明显低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组陪护家属的洗手次数和正确洗手次数均低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组陪护家属的手部平均带菌量(22.85±6.24)CFU/cm2,明显低于对照组的(773.62±89.73)CFU/cm2,观察组患者医院感染率2.22%,明显低于对照组的5.56%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对陪护家属进行手卫生培训可以增加其手卫生知识、洗手依从性,降低手部平均带菌量,降低介入治疗患者感染率。  相似文献   

12.
吁英 《医疗保健器具》2012,19(2):300-302
目的探讨ICU医护人员对洗手的认识,及采用相应的方式进行干预的效果。方法通过设计问卷调查,并随机观察医护人员实际洗手状况及手部细菌培养,然后通过培训六步洗手法进行干预并再次调查,对干预前后结果进行比较。结果干预前后护士问卷平均得分为30.23和39.87分,医生平均得分为22.4和33.18分;六步洗手法的掌握情况医生和护士均有明显提高(培训前后比较,P〈0.05);同时手卫生监测结果亦有改善。结论正确的洗手方式能有效地改善手部卫生和提高洗手的合格率,从而减少医院感染机会,而便捷的设施以及高效、迅速、使用方便的手卫生产品是保持有效洗手的必要条件。  相似文献   

13.
目的了解汝阳县餐饮业从业人员食品卫生知识和卫生行为掌握现况,为进一步开展卫生知识培训提供科学依据。方法采用城区普查与农村整群抽样相结合的方式,对650名汝阳县餐饮业从业人员进行问卷调查。包括一般情况、食品卫生知识和卫生行为三个维度。应用Epidata3.1录入数据、SPSS12.0统计分析。结果汝阳县餐饮业从业人员食品卫生知识的平均得分为(13.42±5.42)分(满分38分),合格率9.91%;卫生行为的平均得分为(10.09±2.30)分(满分12分),合格率80.03%。不同特征人群(年龄、文化程度、工作年限、收入水平、培训次数)卫生知识得分差异具有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析显示食品卫生知识知晓率的主要影响因素是:文化程度(OR=2.002.P<0.001)、从业年限(OR=1.512,P=0.024)和年龄(OR=1.324,P=0.041)。食品卫生知识知晓与卫生行为之间存在关联(r=0.139,x2=12.341,P<0.05)。结论汝阳县餐饮业从业人员食品卫生知识知晓率偏低。年龄较小、文化程度较低、从业年限较短的从业人员应作为今后食品卫生知识培训的重点。重视岗前食品卫生知识培训对提高卫生行为具有积极意义。  相似文献   

14.
目的方法结果结论对辖区内19所医院97名产房助产人员的手消毒效果进行监测。手消毒总合格率为84.54%,其中公立医院助产人员手消毒合格率为91.55%,显著高于民营医院的65.38%(χ2=9.966,P<0.05)。城区医院助产人员手消毒合格率为90.00%,稍高于农村医院助产人员手消毒合格率78.72%,但两者差异无显著性(χ2=2.357,P>0.05)。所调查的一般情况中(医院是否具有健全的手卫生制度;洗手设施是否符合要求;医院是否对助产人员定期进行手卫生知识培训;助产人员洗手方法是否正确;医院是否有手消毒监测记录;使用消毒剂是否合格)每项内容,公立医院与民营医院差异均无显著性(均P>0.05)。提示应加强产房助产人员手消毒工作,改善洗手设施,改进手消毒方法,有效预防经手导致产房交叉感染。  相似文献   

15.
目的了解医院手术室医务人员感染知识及执行现状,以期降低手术室医务人员因素引起的交叉感染发生。方法选取25名手术室医务人员进行感染知识及手卫生执行状况调查,采取SPSS17.0软件进行统计分析。结果感染知识知晓率>90.0%的为医务人员是否可以指甲过长及佩戴首饰、控制医院感染最简便有效的方法、戴手套是否能完全避免手被病原菌感染;知晓率<50.0%的为国际洗手日、手卫生含义、最新医院感染标准执行时间、医务人员手卫生规范实施时间;25名医务人员感染知识的平均知晓率为69.8%;对手卫生执行状况调查结果显示,平均执行率为46.0%。结论手术室医务人员感染知识知晓情况尚可,但手卫生执行率相对较低,手术室医务人员在手卫生执行方面尚需加强。  相似文献   

16.
目的 提高食品从业人员的卫生知识水平,了解食品从业人员的卫生知识水平现状,找出影响食品从业人员卫生知识水平的主要因素,为搞好食品从业人员卫生知识培训工作提供依据。方法 随机抽查天津经济技术开发区868名食品从业人员的卫生知识状况,并对结果进行卫生统计学分析。结果 868名食品从业人员卫生知识合格率为66.36%,从业人员卫生知识水平在年龄(X~2=15.21,P<0.005)、文化程度(X~2=205.41,P<0.005)、从事食品工作年限、所在单位行业特征以及是否曾参加过卫生知识培训方面(X~2=18.62,P<0.005)存在显著性差异。结论 天津经济技术开发区食品从业人员卫生知识知晓率已达到合格水平,但仍有相当一部分食品从业人员卫生知识水平有待提高。  相似文献   

17.
临床医务人员手部卫生状况调查   总被引:12,自引:2,他引:10  
目的 对临床医务人员的手部卫生现状进行调查分析,寻找存在的问题并提出改进措施.方法 通过问卷调查的形式,对330名临床医务人员的手部卫生现状进行调查.结果 医务人员洗手前手部带菌量平均值为(161.16±8.93)CFU/cm2,洗手后为(15.82±6.91)CFU/cm2,洗手后手部带菌量明显减少(t=5.27,P<0.001);护士在护理、无菌操作前后的洗手率分别为48.51%、73.50%,明显高于医生的25.78%、16.41%(分别比较为:χ2=14.95、P<0.005;χ2=94.19、P<0.005).结论 改善医务人员手部卫生行为势在必行,亟需加强培养教育,强化医务人员手卫生意识.  相似文献   

18.
目的了解餐饮从业人员卫生知识培训掌握情况,找出不同特征人员之间的差异,为提升健康教育水平提供科学依据。方法随机选取6家宾馆,对其579名餐饮从业人员进行培训,而后通过闭卷考试考核其掌握情况。结果 579名餐饮从业人员参加培训并考核,共收回有效试卷562份,有效率为97.06%。考核合格人数545人,不合格人数17人,整体通过率96.98%;食品留样方面为卫生知识掌握的薄弱点;女性对卫生知识的掌握普遍优于男性;21~30岁组从业人员卫生知识整体掌握水平较差;初中教育背景人员对卫生知识的掌握不全面;从业时间在1-5年的人员卫生知识有待加强。结论健康教育授课应在覆盖卫生知识6个方面的前提下有所侧重,并依据从业人员实际情况,做好针对性培训。  相似文献   

19.
目的为了解龙华街道餐饮业从业人员卫生知识水平及探索其影响因素。方法采用一般情况调查表和《深圳市食品卫生知识培训考试试卷》对深圳市龙华街道中小型餐饮业从业人员共1126人进行调查。结果调查对象中,厨师类人员712人(63.2%),服务员类人员414人(36.8%),持有有效的卫生知识培训合格证占79.5%。调查对象卫生知识合格率为64.2%。多因素Logistic回归分析结果显示,高受教育程度(OR=3.415)、工作年限长(OR=5.166)、持有有效的卫生知识培训合格证(OR=6.904)、6个月内接受过卫生知识培训(OR=12.756)、中型餐饮单位(OR=4.288)的从业人员卫生知识合格率较高。结论餐饮业从业人员卫生知识水平较低;小型餐饮业、低受教育程度、未持有效卫生知识培训合格证、新近从业且未接受或较少接受卫生知识培训的从业人员是今后工作的重点。  相似文献   

20.
目的探讨运用知-信-行教育模式对新职工手卫生正确执行力的影响,强化新职工手卫生知识,提高洗手依从性及正确率。方法对医院2012年92名新职工运用知-信-行教育模式,重点围绕手卫生的5个时刻、正确的洗手方法及免洗液的推广使用3个方面进行手卫生培训,比较教育培训前后手卫生认识掌握、手卫生执行情况。结果培训后新职工手卫生认识掌握及手卫生正确执行力均较培训前有显著提高,其中手卫生概念与意义得分由(4.70±1.20)分提升至(6.50±1.10)分,手卫生指征得分由(7.50±1.10)分提升至(13.50±0.60)分,差异有统计学意义(P<0.01);洗手依从性由36.51%提升至63.01%,洗手正确率由69.56%提升至90.22%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论运用知-信-行教育模式对新职工进行系列手卫生培训,能有效提高新职工手卫生意识,增强洗手依从性和洗手正确率,提升手卫生正确执行力。  相似文献   

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