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以往中专政治课最常用的教学模式是复习提问-导入新课-讲授新课-巩固矫正，其缺陷在于忽视了学生的个体差异及心理感受，使学生沦为说教的对象，使课堂丧失活力。新课改要求政治课教学的目标不再是单纯的知识和能力的传授，而是注重过程参与、方法探讨，注重情感体验、态度养成与价值观的构建，真正使理论与实践相结合，让政治课活起来。为把这一要求落到实处，笔者结合教学实践，应用导学互动式教学新模式进行政治课教学，现介绍如下。 相似文献
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丁忠华 《南通大学学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
浅议政治课教学中的学法指导丁忠华在政治课教学中，广大教师对教法进行了认真的研究、探讨，创造出诸如讲、读、议，讨论、归纳，图表，自学辅导等教法，还引进了国外专家创造的范例教学、程序教学、发现法教学等教法。这些教法的应用归结到一点，就是使学生尽快掌握知识... 相似文献
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在各中专学校中，政治课在提高学生的思想政治素质中担当了主要的角色，而政治课课程的设置，又是政治课教学中重要的一环。笔者在实际教学中感觉到现行的中专学校政治课程的设置还难于满足素质教育的要求，需要加以完善。 1 中专学校政治课程及教学内容安排要符合新时期素质教育的要求和中专学校的教学目标 目前，中专学校政治课的设置大都按国家教委的要求安排，主要讲授《经济·政治》、《世界观·人生观》、《法律》、《国情》、《职业道德》。这种设置存在学科单一、内容重复的不足，无法满足新时期素质教育和中专学校教学目标对政治… 相似文献
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浅谈卫生学校政治课教学中的素质教育青海省卫生学校刘英在课堂教学中培养学生各方面素质已成为政治课教学改革的一个重要课题。对学生进行素质教育，不是把教学、素质教育搞成“两张皮”，而是要结合具体的教学内容把素质教育渗透到教学过程之中，为教学注入活力与灵气，... 相似文献
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在政治课的教学过程中，深刻体会到政治课教学与医学生职业道德教育有着密切联系，对提高学生思想政治素质，培养学生的创新意识、竞争意识、科学态度，树立良好的职业道德、社会公德以及正确的人生观与世界观，都具有非常重要的作用. 相似文献
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政治课教学必须理论联系实际辽宁省朝阳市卫校（１２２０００）许桂芬在政治课教学中，如何做到理论与实际相结合，是政治课教师需要认真研究的课题。对此，笔者有如下体会：首先，要注意针对性和科学性的结合。所谓针对性，就是根据中专生的思想特点和思想品德的形成规律... 相似文献
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高校思想政治课自开设以来，其教学活动主要采取群体化教学，该教学活动存在的不足，影响了思想政治课教学目的有效实现，需要探索新的教学活动——个体化教学，以弥补群体化教学活动的不足。现从以下方面分析个体化教学的主要内容。 相似文献
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伍平 《四川省卫生管理干部学院学报》1997,(3)
浅谈目标教学在政治课教学中的应用伍平四川省人民医院护士学校（６１００７２）随着我国改革开放进程的加速和科学技术、经济社会的巨大进步，对教育事业提出了更高的要求。为了抓住机遇，迎接挑战，我们必须加大思想政治课教学的改革力度，以培养更多的合格人才。１政治... 相似文献
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1思想政治课互动式教学的涵义和意义
思想政治课互动式教学是为了提高学生运用马克思主义基本理论分析、解决实际问题能力和思想政治觉悟，将教学内容和教学方法有机结合起来，激发学生参与教学的积极性、主动性和创造性，帮助学生成为学习的主人，加强师生间知识、情感与思想交流的过程。 相似文献
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与时俱进，紧密结合时事，关注社会热点话题是政治课的生命力所在。政治课贯彻理论联系实际的原则，就是要实现书本知识与实际生活的无缝对接，在教学过程中链接时政热点，突出时政性，要求教师瞄准社会热点问题，采用新材料、新背景里的新角度，链接新知识，从客观实际出发，紧跟时代步伐，采用多种手段拓展学生的思维空间，充分调动学生学习的积极性，激活政治课堂，提高教学质量。现从在政治课教学中链接时政热点教育的方法、手段，要注意的问题等角度进行分析。以达到增强政治课教学效果的目的。 相似文献
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目的探讨多媒体在政治课教学中的作用,以期提高政治课教学的现代化水平和政治课教学质量。方法结合自己的教学实践,分析多媒体在政治课教学中的作用。结果多媒体的运用,增强了政治课教学的生命力。结论政治课多媒体教学应推广,但它是个新而大的课题,需要在实践中不断探索。 相似文献
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一堂好的政治课究竟该是怎样的？从来就没有标准，也不是一两句话能讲清楚的。不同的教学环境、不同的学生素质、不同的教师显然是不能用同一标准设定的。笔者认为一堂好的政治课应该是最能为学生接受，能最大限度发挥教师主导作用，运用恰当教学教法，充满“鲜活”色彩的。要使晦涩的理论、沉闷的课堂、死板的教法都变得生动而鲜活起来，使政治课摆脱如同嚼蜡的感觉，笔者认为教师可以从以下几方面进行尝试。１教学要创新１．１更新教育教学观念任何一种教学行为，都是自觉或不自觉地受教学思想的支配，思想的滞后与偏颇将带来教学的守旧与… 相似文献
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笔者就中专政治课如何适应素质教育，改进课堂教学谈几点肤浅认识。１以素质教育确立政治课教学目标当今的社会是充满竞争的社会，竞争归根到底就是人才素质的竞争。在市场经济条件下，中专生已完全失去了往日的优越性。为了适应时代、立足社会，必须具备全面的素质，而首先必备的基本素质就是思想政治素质和职业道德素质，以及具备相应的能力。这是我们确立政治课课堂教学目标的出发点和依据。２以素质教育的要求改革政治课课堂教学我们的教育之所以没有充分体现素质教育的功能，主要是素质教育的理念还没有在教师头脑中扎根。教学中存在着… 相似文献
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随着教育教学改革的不断推进．我校的政治课教学已开始实行开卷考试。实行开卷考试是贯彻和落实素质教育的一个重要举措，它使政治课教学评价体系发生了很大的变化。但就如何适应，笔者谈点个人看法。 相似文献
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政治课是体现学校办学方向，实现学校培养目标，向学生进行马列主义，毛泽东思想教育的重要场所，也是学校思想政治工作的中心环节。作为一名政治教师，要完成教学和思想政治工作双重任务，必须在教学实践中，不断深入研究和探讨教学艺术，使政治课充满活力。多年来，我一直在尝试着用真情来推进素质教育，以人为本，寓育人于教学过程中，收获不小，有些体会与大家交流。 相似文献
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李伶艺 《世界今日医学杂志》2001,2(10):881-882
进入大中专院校后，学生们对政治课的兴趣没有中学时那么高了。因为政治课较之专业课平淡，没有实验操作机会，也没有标本观看，更不用作为高考总成绩的积分。针对学生对政治课的认识不足以及兴趣不高这一状况，笔对政治课教学的模式进行了一些改革尝试，改变了传统的只重视表层知识灌输和简单说教的教学方法，现介绍如下。 相似文献
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丁维香 《南通大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
政治教学艺术摭谈丁维香爱因斯坦有句名言：“对一切来说．热爱是最好的老师。”可是，长期以来中学生普遍对政治课不感兴趣，教学效果欠佳。究其原因主要有三点：一是对政治课存在偏见，认为政治课是空洞的理论说教，学了没用；二是教学方法单一，缺乏吸引力；三是中学生... 相似文献
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高职医学院校依办学宗旨在确保思想政治课教材内容的思想性、权威性和统一性的同时，探索一条以思想政治理论课教育为基础、以融合卫生职业教育为中心、以医疗实践活动为切入点的高职医学院校思想政治课程改革的新思路，将医学生专业所需的职业素养和职业精神有机地渗透到思想政治课教育教学中，使高职医学院校思想政治课具有鲜明的职业特性和强烈的现实性。 相似文献
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政治课教学要由单纯的课堂理论讲授向实践教学转变。通过开展形式多样的课堂、校园和社会相结合的实践教学活动,探索卫校政治课实践教学模式,增强德育效果。 相似文献