慢性心力衰竭患者家庭护理知识认知度的调查及对再住院的影响

目的了解慢性心力衰竭（简称心衰）患者自我护理知识认知程度对再住院的影响,为护理人员提供准确有效的出院指导提供依据。方法对98例非第1次住院的心衰患者于入院后进行问卷调查,了解其住院前的家庭护理知识认知情况。结果34％患者表示以往没有接受过医务人员全面系统的出院指导,其家庭护理知识的认知度评分低于接受过出院指导的患者（P〈0．05）;患者文化程度对认知度也有影响（P〈0．05）;再住院间期较长的患者,其家庭护理知识认知度评分较高（P〈0．01）。结论医护人员应重视及完善心衰患者的出院指导,提供全面及有针对性的家庭护理知识宣教,降低患者短期再住院率。     

护士对患者病情掌握情况考核结果分析

目的：了解不同层次临床护士对患者病情掌握情况。方法：按比例随机抽取276名值班的各层级护理人员进行考核。并对考核结果进行分析。结果：考核优良者80名,仅占参考护士的28．98％;合格者144名,占52．17％;不及格者52名,占18．84％。护师考试成绩优于副主任护师、主管护师和护士,而副主任护师和主管护师优于护士;护士对患者的基本情况、病情、治疗措施、观察重点及护理措施等方面存在的问题较多。结论g应加强护理人员整体护理相关知识的培训力度和广度,使护理人员的知识面适应系统化整体护理,不断提高护理人员的整体素质。     

深圳市社区护理人员继续教育现状及需求的调查

目的了解深圳市社区护理人员继续教育的现状及需求。方法采用自设的调查问卷，对147名社区护士进行调查。结果大专以上学历者42名（28．57％）；护师及以下职称者114名（77．55％），其中22名尚未取得护士执业资格，占总数的14．97％；有9名（6．12％）参加过累计〉3个月的社区护理继续教育；对继续教育评价最好的是学习的难易程度；有76．87％将“特殊人群健康保健知识”的学习列为学习需求排序第1。结论应尽快建立健全社区护士继续教育制度、完善继续教育体系、明确教育目标，以保证社区卫生服务的可持续发展。     

护理差错产生原因与对策

近年来，我们对68名护理人员进行护理差错产生原因的调查，并提出有针对性的对策。现报告如下。1一般资料本组68名护理人员，其中主管护师10名，护师34名，护士24名。调查的68名护理人员中，认为容易导致护理差错的原因：责任心不强40名，占58．8％；执行查对制度不严58名，占85．3％；粗心大意40名，占58．8％；精力不集中36名，占52．9％；     

系统性红斑狼疮患者健康教育的临床护理观察

目的 探讨系统性红斑狼疮患者健康教育的临床效果。方法 将100例系统性红斑狼疮患者按照随机数字表法分为观察组和对照组。两组均进行常规的药物治疗，对照组由30岁以下护士给予一般卫生宣教。观察组由30岁以上的护师和具有大专以上学历的护士对患者进行健康教育指导，出院后手机发短信息、电话联系进行跟踪指导等措施。结果 观察组在住院期间和出院后病情复发率明显低于对照组。结论 多元化的健康教育指导能提高患者对系统性红斑狼疮的认知能力，缩短患者住院时间和降低再次入院率，对改善疗效，提高系统性红斑狼疮患者的生活质量有着重要意义。     

乙型病毒性肝炎患者初次与再次入院对健康教育需求的调查分析

目的 了解乙型病毒性肝炎患者初次与再次入院对健康教育知识、方法以及出院后健康教育方式需求的不同点．方法 用自制问卷对100名初次入院与82名再次入院的乙肝患者进行调查．结果 两组患者对健康教育知识方面需求，在疾病的病因、心理方面知识、饮食指导、出院后健康知识指导方面存在差异；对健康教育方法的需求，在病友间的经验交流、专家讲课或讲座、工休讨论会方面存在差异；在出院后健康教育方式的选择上，护士家访受到青睐，但再次入院患者选择参加健康教育俱乐部的人数明显增多。结论 护士开展健康教育时，应根据初次与再次入院患者对健康教育需求的不同，有针对性地开展教育。     

高职高专学生职业定向调查与相关因素分析

[目的]了解在校高职高专学生职业定向问题。[方法]2007年9月20日-10月25日随机抽取197名2007级护理三年制高职高专学生进行职业定向问卷调查。[结果]兴趣与职业定向调查结果申“喜欢倾听别人的难处并乐于帮助别人解决困难”一项肯定回答率最高，占71．58％；“愿意为残疾人服务”一项肯定回答率最低，占36．55％。学生职业认知度：肯定回答率最高一项为“人的生老病死离不开护士，选择护理很有意义”，占73．10％；肯定回答率最低一项为“医生职业和护理工作等同吗”，占16．24％。[结论]职业定向在一定程度上影响学生的学习、生活和择业，希望通过相应的学校、社会教育对其加以引领及指导，以培养出实用型高级护理人才。     

反流性食管炎患者健康教育需求调查分析

目的 探讨反流性食管炎患者对有关疾病知识的了解程度及对健康教育的需求。方法 采用自行设计的问卷调查表，对56例住院的反流性食管炎患者进行问卷调查。结果 70％以上的患者对疾病的病因、并发症、药物治疗知识不了解；60％以上的患者对疾病的饮食治疗、自我保健知识不了解；50％以上的患者对疾病的诱因不了解；90％以上的患者有饮食指导需求，80％以上的患者需要用药指导、出院宣教指导，70％以上的患者需要入院宣教及疾病知识的指导，60％左右的患者需要心理、活动休息方面的指导。结论 护士应根据患者对反流性食管炎知识的了解程度及健康教育的需求不同，给予针对性的健康指导，以帮助患者了解疾病的知识，改变不良的行为和生活方式，减少复发，提高生活质量。     

肿瘤患者健康教育需求调查及对策

目的探讨肿瘤患者健康教育的需求特点，并提出相应的措施。方法采用自行设计的调查表对420例肿瘤患者健康教育需求情况进行调查。结果在有关疾病知识教育方面，患者最关心的是目前自身疾病的严重程度、自己的治疗方案及效果．均占100．0％：其次是心理指导和躯体症状改善，分别占95．0％、90．0％；在治疗过程中，患者对各种检查相关知识、并发症的预防及营养指导最关心，分别占82．1％、78．1％和70．0％；出院后患者对复查时间、继续治疗及用药方法需求最迫切，占90．0％、88．1％。且不同文化程度、不同年龄、不同住院次数的患者对健康教育的需求存在统计学差异．其中文化程度较高、中老年、住院次数少的患者对健康教育的需求较高。结论应结合肿瘤患者的健康教育需求特点．采取有针对性的教育措施对患者进行健康教育。     

骨科住院病人围手术期对健康教育的需求分析

目的 了解骨科住院病人围手术期健康教育需求。方法 采用自行设计的问卷，对骨科100名住院患者以不记名填写的方式进行调查。结果 欢迎开展健康教育调查者97．5％，需要健康教育者100％。用语言与医生、护士交流的方式开展健康教育者占88％，其它健康教育方式占12％，教育选择在病情稳定时机占80％，教育时间控制在1．5min占60％，内容选择有针对性占96％。结论 健康教育有普遍要求。     

周口市中心医院肿瘤科护士工作压力调查

对我院肿瘤科护士工作压力调查如下。1对象和方法1．1对象选取我院肿瘤科护士30人，平均35岁，其中21～30岁9人，30～40岁15人，40岁以上6人。职称：护士1人，护师15人，主管护师14人。1．2方法2006—03-I5～2006—03—20采取自填问卷调查表进行调查。问卷内容包括：压力大小、压力源及个人特征3方面。压力大小分为很重、较重、较轻、很轻、没有5个等级，各种压力源按其所占比例从高到低排序。共发出问卷30份，实际收回有效问卷30份，有效回收率100％。     

胸外科肿瘤住院患者护理需求调查分析

目的了解胸外科肿瘤住院患者在心理、护理服务、基础护理、健康教育、最需护理方面的需求,提供有针对性的护理措施。方法采用自行设计的问卷对随机抽取的150名胸外科肿瘤住院患者进行问卷调查,运用SPSS13．0软件对调查结果进行分析。结果胸外科肿瘤患者护理需求呈现多样化趋势,对护士的心理关怀需求高占92．6％、技术操作需求占96．6％、但解除疼痛成了患者最迫切的需求,需求最高占100％、对护士责任心需求占94．6％、健康教育尤其是对出院指导需求最高,占91．2％,此外,疾病相关知识需求较高占88．5％、病房环境的需求也较高占87．8％,基础护理中除基本生活护理外,在病情需要时,患者及家属希望护士能指导或协助翻身及有效咳嗽的需求最高占93．2％。结论护士应针对不同需求提供不同的护理服务,通过护理干预,降低患者痛苦,提高患者满意度。     

护理人员对经口气管插管口腔护理认知状况的研究

目的了解重症监护病房护士对经口气管插管口腔护理相关知识的掌握情况、所持的态度和临床实践状况。方法应用自设问卷，采用简单抽样方法向北京市6家三级甲等医院重症监护病房护士发放问卷105份，对问卷调查结果进行分析。结果护理人员对口腔护理基础知识的掌握情况较好，但对于新知识的了解，如牙菌斑、机械通气性肺炎的发生机制等相关知识了解较差；年龄26～35岁、职称为护师的护理人员的知识掌握情况分别好于年龄〉35岁的护理人员和主管护师（P〈0．05）；94．1％的护士认为给插管患者实施口腔护理非常重要；各医院口腔护理临床实践状况不一致。结论应建立统一、科学的经口气管插管口腔护理操作规范，并针对不同层次护理人员开展口腔护理新知识的培训和宣传。     

原发性高血压135例健康教育需求调查分析

目的：探讨高血压患者对有关高血压疾病知识的了解程度及健康教育的需求情况。方法：采用自行设计的问卷调查表对135例住院的原发性高血压患者进行问卷调查。结果：70％以上患者对高血压的病因、并发症、药物治疗、自我保健等知识不了解；40％以上患者对高血压的诱因、饮食治疗不了解。90％以上患者需要用药指导；80％以上患者对入院指导、饮食指导有强烈需求；70％以上患者对活动休息、出院指导有强烈需求。结论：针对患者对高血压疾病知识的了解程度及健康教育的需求不同，给予针对性的健康指导，可以帮助患者了解疾病知识，改变不良的行为和生活习惯，提高生活质量和自我保健能力，对预防心脑血管并发症、维护患者健康有积极作用。     

延续健康教育对出院高尿酸血症患者的重要性

目的了解健康体检人群对高尿酸血症相关知识的掌握情况及需求，指导护理人员有目的地进行延续的健康教育。方法采用出院患者的电话调查对278名健康体检者进行高尿酸血症认知情况、知识获得途径、知识需求及对延续护理需求方式等调查。结果278名中有56．6％掌握高尿酸血症患病知识及危险因素；有61．7％认知高尿酸血症预防方法，但实施预防措施只有25．5％（P〈0.01）；其知识来源于多种途径，电视、广播、网络占48．2％，医务人员占25．7％；对出院患者开展延续缝康教育是最受欢迎的形式。结论健康体检对高尿酸血症相关知识掌握情况存在不足，反映护理人员进行延续健康宣教的必要性，提高体检人员住院后的防护意识，从而降低高尿酸血症的发病率。     

妊娠合并糖尿病患者健康照护需求的调查分析

目的调查分析妊娠合并糖尿病患者的健康照护需求,探讨行之有效的护理措施。方法采用自行设计的问卷,对70例妊娠合并糖尿病患者进行问卷调查,针对存在的问题。采取相应的护理措施。结果妊娠合并糖尿病患者的主要健康需求有：需要了解妊娠合并糖尿病的饮食、运动相关知识占100．0％;需要了解糖尿病新生儿的特点及护理注意事项占97．14％;需要了解低血糖、酮症酸中毒的症状和预防占92．86％;想学会新生儿喂养方法占95．71％;需要护士实施健康教育占100．0％;重视护理人员的专业化程度占100．0％、重视医院就医环境和出院回访系统分别占91．43％和92．86％。结论了解妊娠合并糖尿病患者的健康照护需求,为护理人员从患者的健康教育和疾病相关技能的培养、护理服务效果的落实上进一步完善工作制度,建立从院内到院外的一体化模式,提高母婴安全和护理服务质量提供了参考依据。     

末位淘汰制对护士的心理影响调查

目的 为了解末位淘汰制对护士的心理影响，从中总结出其对辅导的需求，以探讨与医院改革发展相适宜的护理管理对策。方法 采用自制调查表，随机抽样调查外科92名护士。按不同年龄段和不同职称收集资料。结果 30岁以下倾正面看法的护士人数明显高于30岁以下护士（P≤0．01）；对压力的正面应对，护士高于护师、主管护师（P≤0．01）。结论 护士对末位淘汰制持肯定态度，但不同层次的护士对压力应对压力应对有所不同。     

眼科门诊复查患者药物应用知识与行为调查

目的了解眼科门诊复查患者药物应用知识及行为现状，为临床护士制定健康教育计划提供科学的依据。方法采用方便抽样方法，抽取在医院门诊复诊的94例眼科患者进行问卷调查。结果不同年龄及不同滴药时间比较，差异有统计学意义（F分别为3．982，3．575，6．321，6．376；P〈0．05）。患者对使用眼药前眼睛有分泌物时应用什么擦除等5个条目的知识、行为掌握正确率为21．28％-52．13％；对同时使用两种以上眼药时，滴药的顺序等5个条目的知识、行为掌握的正确率均为60．64％-74．47％。95．74％的患者获取的知识来源于护士，78．72％来源于医生；患者希望得到知识的途径医护人员指导占81．91％。结论眼科复查患者药物应用知识和行为总体掌握正确率较低。护士应有针对性地对患者进行健康教育，使患者正确掌握眼药使用的知识和行为，安全地使用眼药，保证患者的身体健康。     

住院老年病人健康教育的需求调查

为了解老年病人在健康教育过程中的迫切需要,把握宣教时机,采取有效的教育方式,2006年11~12月对我院内科病区100例老年病人及50名主管护士进行了健康教育需求调查,现报告如下。1对象与方法1.1对象选自在本院内科住院的100例老年病人,均意识清楚,生活基本能自理。年龄65~82岁,文化程度初中以上。第1次住院者31例,第2次住院者69例,都接受过护理人员的相关健康教育,愿意接受调查。50名主管护士是病区中负责病人护理的专职护士,均为护师,年龄27~35岁,大学本科学历(成人教育、自学考试)10名,大专学历(电大、自学考试)33名,中专7名。1.2方法本调查…     

急诊科护士与内科护士心理健康状况比较及对策

为了解急诊科护士的心理健康状况,分析其存在的心理健康问题,本文对急诊科护士和内科护士的心理健康状况进行了对比性调查分析,现报道如下. 对象与方法 1.对象.2010年1月分别选择我院47名急诊科护士和47名内科护士作为研究对象,全部为女性.其中,急诊科护士年龄21～35岁,护龄2～14年;已婚13人占27.7％,未婚34人占72.3％;学历:大专36人占77.6％,本科11人占23.4％;职称:护士32人占68.1％,护师以上15人占31.9％.